07 GRAMÁTICA GENERATIVA:

RELACIONES SINTÁCTICAS

Gramática II
 FUNCIONES

 Para comunicar un mensaje en español no basta con

enunciar una serie de palabras al azar.
 Si tenemos una oración que contiene las palabras
“Carlos”, “María” y “ver”, podemos combinarlas de
diferentes maneras:
– Carlos vio a María.
– María vio a Carlos.
– Carlos y María se vieron.
– Carlos y María vieron.
– etc.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 2 Gramática II

 FUNCIONES
 La gramática tradicional distingue, entonces, entre
forma y función.
 Carlos, desde la forma es un nombre.
 Pero, desde la función puede ser:
– sujeto
– objeto directo
– objeto de interés
– predicado nominal
– constituyente de un sintagma preposicional
– constituyente de un circunstancial
– etc.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 3 Gramática II

 FUNCIONES

 Las formas gramaticales son las denominadas partes

de la oración:
– N
– det
– adj
– V
– int
– adv
– etc.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 4 Gramática II

 FUNCIONES

 La gramática que se enseña acá es capaz de asignar

las funciones a las palabras, y establecer la manera
como estas se relacionan.
 En la oración:
– Carlos regalaba juguetes a los huérfanos en el parque.
 La construción “en el parque” se describe así:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 5 Gramática II

 FUNCIONES

 Pero, lo que no hace esta gramática es determinar las

funciones –determina solamente la escructura–.
 Quizá podríamos llegar a las funciones si operáramos así:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 6 Gramática II

 FUNCIONES

 El problema radica en que diferentes estructuras de

superficie derivadas de una misma estructura
profunda tendrían diferentes sujetos:
– El testigo reconoció al reo.
– El reo fue reconocido por el testigo.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 7 Gramática II

 FUNCIONES

 Una propuesta que pretende resolver este problema

es el modelo de Fillmore (1968) “The case for case”.
 En este modelo se determinan casos de estuctura
profunda:
– agentivo (A)
– instrumental (I)
– dativo (D)
– factivo (F)
– locativo (L)
– objetivo (O)

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 8 Gramática II

 FUNCIONES

 Oraciones como:
– Juan rompió la ventana con un martillo.
– Un martillo rompió la ventana.
– Rompió la ventana.
 Tendrían todas como agente a Juan, como intrumental
al martillo y como objetivo a la ventana; en su
estructura profunda.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 9 Gramática II

 SIGNOS

 Las funciones en español van determinadas muy a

menudo por una serie de signos que no hemos
revisado hasta ahora.
 Estos signos se denominan marcadores sintácticos.
 Los marcadores sintácticos pueden ser de dos tipos:
– léxicos, como en “Carlos grita y María se va” vs.
“Carlos grita que María se va”, y
– fonológicos, como en “Las muchachas, que se dieron
cuenta, enrojecieron” vs. “Las muchachas que se
dieron cuenta enrojecieron” o “Ya viene María” vs. “Ya
viene, María”.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 10 Gramática II

 SIGNOS
 A veces se ocupa más de un dispositivo sintáctico.
En:
– Carlos vio a María.
 Es la “a” que marca OD.
 Pero, si invertimos el orden (orden marcado), se añade
otro:
– A María la vio Carlos.
 ATENCIÓN:
– Esto explica la diferencia entre:
 Nadie vino, y
 No vino nadie.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 11 Gramática II

 SIGNOS

 Existe otro grupo de signos que permiten establecer

las relaciones funcionales. Las concordancias.
 Hay dos tipos de concordancias:
– verbal, y
– nominal.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 12 Gramática II

 SIGNOS

 La concordancia verbal exige que el sujeto y el verbo

coincidan en persona y número. Y se genera mediante
la siguiente regla T:

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 SIGNOS

 La concordancia nominal exige que los nombres

concuerden con sus determinantes:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 14 Gramática II

 SIGNOS

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 15 Gramática II

 SIGNOS
 Un tercer grupo de signos sintácticos es el órden.
 En español, dependiendo de la parte de la oración
existen órdenes más o menos rígidos:
– Rígido: det “el libro”, “muchas veces”.
– Menos rígido: pro “se lo voy a entregar” vs. “voy a
entregárselo”.
– Flexible: circunstanciales “Mañana llegará” vs. “Llegará
mañana”.
 ATENCIÓN:
– Las reglas REF que estamos estudiando presuponen un
orden básico de la oración en español (no marcado):
 SN V OD OI circunstanciales

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 16 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 Consideremos las siguientes oraciones:

– En España vivo.
– Refrescos no tenemos.
– Contigo hablaré con mucho gusto.
– Contento no estoy.
– A tu hermano le entregaron el premio.
 Nótese que cuaquier elemento del SV puede ser
trasladado al comienzo de la oración.
 Se considerará que un elemento de SV que pasa al
inicio de la estructura de superficie tiene el rasgo:
[+tema]

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 17 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 De acuerdo con ello, la regla para tematización es:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 18 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 Nótese que la regla se puede aplicar una y otra vez,

como en:
– Tu hermanito hizo esto ayer.
 Hizo esto tu hermanito ayer.
 Esto hizo tu hermanito ayer.
 Ayer hizo esto tu hermantito.
 Ayer esto hizo tu hermanito.
 etc.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 19 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 Un segundo cambio importante de revisar es el del

pronombre conjuntivo, como en:
– El niño está bañándose.
– El niño se está bañando.
– No lo puedo ver.
– No puedo verlo.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 20 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 En este caso la regla es:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 21 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 Una última regla es la que desplaza los afijos de las

formas ya vistas en los sintagmas verbales:
– M –r habe –do esta –ndo
 Para generar construcciones como:
– Está terminando.
– Puede estar terminando.
– Ha podido terminar.
– Ha estado terminando.
– Puede ser terminado.
– Puede haber estado terminando.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 22 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 Veamos la DS de “Carlos puede haber estado

terminando”:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 23 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 Y, la regla de cambio de orden es:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 24 Gramática II

 CAMBIOS DE ORDEN

 De acuerdo con esta regla, una construcción como

“terminaríamos” se produciría desde el siguiente
resultado a aplicación:

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 25 Gramática II

 EJERCICIOS

 Determinar las funciones de los segmentos en cursiva

(sujeto, OD, etc.):
Contigo estaría para siempre.
No te quejes de mí.
Así me lo dices tú.
No me alegran tales cosas.
No se alegró el profesor de tu explicación.
A ese muchacho lo vi corriendo en la calle.
Ya se nos ha escapado la ocasión.
¿No me quieres?
Tu amigote es de España, ¿no?
No habló español conmigo en la fiesta.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 26 Gramática II

 EJERCICIOS
 Solución.
Contigo: circunstancial, predicado nominal
para siempre: circunstancial
de mí: complemento
Así: circunstancial
Tú: sujeto
tales cosas: sujeto
el profesor: sujeto
de tu explicación: complemento
a ese muchacho: objeto directo
Nos: objeto de interés
la ocasión: sujeto
Me: objeto directo
de España: circunstancial, predicado nominal
Español: objeto directo
Conmigo: circunstancial
en la fiesta: circunstancial
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 EJERCICIOS

 Citar en esas oraciones dos ejemplos de cada uno de

los tres tipos de signos sintácticos.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 28 Gramática II

 EJERCICIOS

 Solución.
– Marcadores sintácticos:
 a de a ese muchacho.
 se de se nos ha escapado.
– Concordancia:
 Sujeto-Verbo: tú dices, etc.
 Determinante nombre: ese muchacho.
– Orden:
 Orden normal sujeto-verbo: tu amigote es de españa.
 Orden enfático invertido: Así me lo dices tú.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 29 Gramática II

 EJERCICIOS

 Dibujar el árbol de “Algo contenta habría estado yo” y

determínese las reglas T que llevan a su estructura de
superficie.

07 GGT: RELACIONES SINTÁCTICAS 30 Gramática II

 EJERCICIOS

 Solución.

 Transformaciones:
– concordancia verbo, concordancia adjetivo, tematización,
tematización, cambio de afijo.
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