Cómo Convertirse en un Docente de Preescolares

efectivo e intencional
Reconocer las características que definen una
investigación educativa.
Aplicación de juegos que les ofrecen a los
alumnos una amplia variedad de conceptos.
Aprender formas en que los profesores
pueden ayudar a los niños a conectar la
información nueva con las cosas que ya
saben.
Promover lo que hace a un docente efectivo es aprender
cómo aprenden las personas y entregan el material de
estudio de tal manera que se aseguran que lo que
enseñan es significativo para sus estudiantes.

Aprender formas en que los docentes

pueden ayudar a los niños es conectar la
información nueva con las cosas que ya
saben mediante el uso de técnicas
pedagógicas que permiten transferir lo
recién aprendido a la memoria de largo
plazo
Podemos ser docentes eficaces cuando
 Investigar sobre lo que saben
los niños
 Relacionar la nueva información
con el conocimiento previo
 Hacer que el aprendizaje sea
significativo
Conectar la información con la
vida real
Proporcionar oportunidades
para practicar
Promover la experimentación
Fomentar la resolución de
problemas
Motivar a los niños a pensar
 ROMPER LAS BARRERAS
• CREAR NUEVAS FORMAS DE INTERACTUAR • CAMBIAR DE ACTITUD, PONERSE EN
EN EL AULA. EL PUESTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.
Usando una metodología participativa se compartirá información,
entablaran sesiones, usaremos redes de aprendizaje mediante el
trabajo colaborativo y el aporte de interacciones grupales.
Usaremos herramientas informáticas para producir gráficos,
videos, transformar archivos de texto en imágenes, así como nos
apoyaremos en cada herramienta de la red para encontrar
información que pueda ser un soporte para el trabajo
planificado.
 Cómo hacer para enseñar
claramente la información :
Hay pasos a seguir para ayudar a los
niños y niñas a poner atención en las
experiencias esenciales de
aprendizaje:

 Identificar las características

esenciales
 Proporcionar ejemplos y
contra ejemplos.
 Repetir conceptos durante
todo el día
Determinar qué saben los niños sobre un concepto o
idea les permite a los docentes crear a partir de dicho
conocimiento base, lo que ayuda a los niños a formar
conexiones más firmes entre el conocimiento anterior y el
nuevo.

El desarrollo eficaz de conceptos El desarrollo de conceptos

ofrece a los niños/as
oportunidades para emplear el
análisis y el razonamiento para
abordar los problemas, ser
creativos y generar sus propias
ideas y productos y comprender
el mundo a través de la
experimentación y la lluvia de
ideas.
describe el esfuerzo
intencionado del docente
para conectar los conceptos
con las actividades y dar
vida a los conceptos al
conectarlos con la vida
cotidiana de los alumnos.