Fundamentos de Administración
Unidad 2
1er Semestre
Tema:
Elección del tipo de empresa
Maestra:
Irma Alanís Sánchez
Alumna:
María del Carmen Puppo Minjares
• Se procederá a visitar bancos y casas comerciales para saber si voy a contar con
créditos que puedan ampliar mi inversión más mi capital con que ya cuento.
• Desde su primera etapa comenzará a laborar con los tres grados y se trabajará en el
turno vespertino con la finalidad de apoyar a jovencitos de este municipio en donde la
educación preparatoria tiene buena aceptación.
•Después de saber con qué inversión y capital contable cuenta la empresa, se iniciarán
con los trámites ante la Secretaría de Educación Pública, para el registro ante la misma.
•Se pretende que esta escuela tenga capacidad para albergar a 150 estudiantes para dar
inicio a sus clases.
• Después de saber con qué inversión y capital contable
cuenta la empresa, se iniciarán con los trámites ante la
Secretaría de Educación Pública, para el registro ante la
misma.
Reclutamiento de personal:
• 1 Director (Supervisar todo lo relacionado al plantel tanto académico como administrativo)
•1 Administrador (Una persona que lleve a cabo sus funciones planear, dirigir, organizar y
controlar, que cumpla con las actividades de un administrador, sobre todo que se cumpla el
objetivo de la empresa)
•1 Contador (que se lleve a cabo el control de las finanzas y estados financieros)
•1 Plantilla de 12 docentes (que cumplan con el objetivo del colegio y levar a cabo la misi´´on y
visión de la misma)
•1 Recepcionista (atención al público, atender a docentes, administrativos y directivos)
•1 Auxiliar contable (recibirá instrucciones sobre sus actividades con el contador y administrador)
•1 Servicios escolares (atención a los alumnos y docentes)
•2 Intendentes (auxiliares de mantenimiento del plantel)
•1 Prefectos (encargados del orden de la escuela así como de los alumnos)
•1 Orientadora (se le canalizarán casos extremos de conducta y trabajo social)
Funciones del Administrador
•Misión:
Servir a la comunidad formando alumnos con
habilidades y competencias que les permitan
desarrollarse profesionalmente para enfrentar
retos y desafíos del entorno global. Orientados
por maestros íntegros dedicados a la enseñanza.
•Visión:
Posicionarse como centro educativo de
referencia y ser un instrumento de
colaboración que desarrolle un proceso de
enseñanza y aprendizaje de excelencia, que
permita continuar con estudios superiores.