Anda di halaman 1dari 55

Licenciado en Ciencias Jurídicas Universidad

Academia de Humanismo Cristiano.


Abogado.

Magister en Gerencia Social Universidad de La


Frontera
Ejercicio libre en Derecho de Familia y Civil
ANTECEDENTES
Relator Trabajo Social y Dirección de Extensión y
Formación continua de la UFRO
Profesor de Derecho Civil e introducción Universidad
Aconcagua
Área de Investigación: Familia y Políticas Publicas/
Economía Social ( Cooperativa de base indígena)
Curso Master en Sociedad Democrática, Estado y
Derecho en la Universidad del País Vasco
Derechos Humanos
Introducción sobre los DDHH

EDGARDO M. LOVERA RIQUELME


8ª VERSION 2018
 Conocer y determinar la evolución y
concepto de DDHH.
 Conocer los principales sistemas
internacionales de protección de los
DDHH.
Objetivos  Vincular los derechos humanos con el
sistema jurídico nacional
del  Establecer su relevancia en el sistema
legal chileno.
Modulo  Analizar su vigencia y aplicación en
Chile, desde una mirada critica.
 Otorgar una noción de conceptos
generales de derecho y sistematización
jurídica.
CONVENCION DE
DERECHOS
DE NIÑOS

SISTEMA
DERECHO PENAL INTERNACIONAL
INTENACIONAL DE DDHH

DERECHO SISTEMA
INTERNACIONAL INTERAMERICANO
HUMANITARIO DE DDHH

SISTEMA JURIDICO
NACIONAL
DERECHOS & DEBERES
La fábula del
puercoespín
• Este animal posee unas púas que usa
como defensas.

• Si alguien lo ataca se enrolla o lo enviste


para pincharlo.
Pero...Debe
Hibernar...
• Y debe convivir con otros de
su especie, que también
tienen púas.
• Si se acerca mucho se pincha
o pincha; pero si se aleja
muere congelado.
Los derechos &
los deberes
• Son como esas púas.
• Las tenemos para protegernos.
• Pero, el limite es no dañar a otros.
• Se debe convivir con otros.
• Tenemos deberes x cada derecho.
¿Qué son los
Derechos Humanos?
• “GARANTIAS JURIDICAS que
protegen a las personas y grupos de
personas contra actos de los gobiernos que
lesionan libertades fundamentales y la
dignidad humana.”

• BAN KI- MOON.


• Secretario general de la ONU.
• (2007 a 2016)
¿Qué son los
Derechos Humanos?
• Cecilia Medina Quiroga.
• Ex- Juez y Ex-Presidenta de la Corte
interamericana de justicia (2002-2009)

• “Aquellos que se califican como tales en


los tratados internacionales y en el
derecho CONSETUEDINARIO.”
¿Qué son los
Derechos Humanos?
• Verónica Reyna
• Abogado Jefe de FASIC

• “Son TITULOS y facultades que tiene todo


individuo por el solo hecho de pertenecer
a la especie humana”
Los derechos humanos son el
¿QUÉ conjunto de características y
atributos propios del ser humano
SON LOS derivado de su dignidad, por lo que
no pueden ser afectados o
DDHH? vulnerados.
• Son inherentes o innatos al ser humano,
todos los hombres, mujeres y niños los
poseen pues se generan a partir de la misma
naturaleza humana.
• Son universales, se extienden a todo el
género humano, cualquiera sea su condición
histórica, geográfica, etnia, sexo, edad o
situación en la sociedad.
SUS • Son inalienables, no se pueden quitar ni
CARACTERISTICAS... enajenar pues son parte inseparables de la
propia naturaleza humana.
• Son inviolables, no se pueden o no se deben
transgredir o quebrantar y en caso de ser así ,
la víctima puede exigir una reparación o
compensación por el daño causado a través
de los tribunales de justicia.
• Son imprescriptibles, es decir, no caducan ni
se pierden por el transcurso del tiempo.
“Transgresiones gubernamentales
de derechos garantizados por
sistemas nacionales, regionales
o internacionales sobre los
derechos humanos y los actos u
omisiones directamente
imputables al estado que
VIOLACIONES suponen el incumplimiento de
obligaciones jurídicas derivadas
A LOS DDHH de normas sobre los derechos
humanos”

Obligaciones del estado


Respetarlos-protegerlos-
cumplirlos
Violaciones de
Derechos Humanos
“El comportamiento violatorio de
derechos cometidos por
agentes no estatales.”

INFRACCIONES • Grupos armados de oposición.


• Empresas.
A LOS DDHH
• Instituciones financieras
internacionales.
• Las personas.
El estado debe proclamarlos.
Reconocer su existencia y que sus
ciudadanos los conozcan y
respeten.

El estado debe promoverlos. Crear


DDHH y de un modo progresivo las
condiciones políticas, sociales y
ESTADO económicas para que los titulares
puedan gozar diariamente de ellos.
El estado debe protegerlos. Crear
mecanismos institucionales
coercitivos y eficaces.
En subsidio, el derecho internacional suple
las deficiencias de protección que el
estado no puede o no quiere asumir.

La protección de los DDHH es una


obligación de carácter internacional.
COMUNIDAD Los estados están obligados a:
INTERNACIONAL • Someterse a sus mecanismos de
protección.
Y DDHH • No interferir en las actuaciones de los
organismos internacionales.

“Nada justifica la violación de DDHH por


parte de un estado.”
Clasificación de los DDHH

Derechos Criterios
históricos
civiles

Derechos generación
Políticos

Derechos Criterios
temáticos
Sociales

Derechos
Colectivos
Primera Generación

Segunda
Generación
Generación
Tercera Generación

Cuarta Generación
DERECHOS DE 1ª GENERACION

Declaración de Independencia de
las 13 colonias inglesas de
Norteamérica en 1776

Declaracion Francesa de los


Derechos Humanos de 1789
 Derecho a libertad.
 Derecho a la igualdad.
 Derecho a la dignidad.
 Derecho a la vida y seguridad
personal.

DERECHOS 

Prohibición de la tortura.
Prohibición a la esclavitud.
 Derecho a la personalidad jurídica.
CIVILES Y  Derecho a nos ser arbitrariamente
arrestado (Habeas Corpus).

POLITICOS 
Derecho a debido proceso.
Derecho a participación (sufragio y
acceso a la función publica).
 Derecho de propiedad privada.
 Derecho al matrimonio y familia.
 Libertad de Pensamiento,
circulación, opinión y expresión.
DERECHOS DE 2ª
GENERACION
• Aparecen en algunas
constituciones, y son productos de
grandes movimientos sociales .
 Caída del régimen Zarista 1917
 Constitución Mexicana 1917
• Revolución alemana 1917-1918
 Derecho al trabajo.
 Derecho a condiciones dignidad,
seguridad e higiene en el trabajo.
 Derecho de asociación sindical, de huelga
y de negociación colectiva.
 Derecho a la protección especial de
madres trabajadoras y menores.
DERECHOS  Derecho a la seguridad social.
(desempleo e invalidez).
ECONOMICOS,  Derecho a la calidad de vida y al
SOCIALES y descanso.
 Derecho a la Salud.
CULTURALES  Derecho a la educación primaria gratuita.
 Derecho a la cultura, el arte y la ciencia.
 Protección contra el desempleo.
 Una remuneración equitativa y
satisfactoria.
 Vacaciones periódicas pagadas.
 Dº a la igualdad de genero.
Derechos de 3ª
generación
 Son posteriores a los años 70, el titular de
estos derechos es el colectivo, la
humanidad.
 El derecho a un orden
internacional aptos para los
derechos humanos.
 Derecho a la libre determinación
de los pueblos y a la libre
disposición de sus riquezas y
DERECHOS recursos naturales.
COLECTIVOS  Derecho de las minorías étnicas,
religiosas, o lingüísticas a su
Y DE LOS cultura, religión y a su lengua.
PUEBLOS  Derecho de los trabajadores
migrantes.
 Derecho al medio ambiente sano.
 Derecho a la Paz.
 Derecho al desarrollo.
 Derecho a la Democracia.
Derechos
de la Cuarta
Generación  Es una construcción moderna en elaboración
 Declaración de los Derechos humanos
emergentes (Barcelona 2004)
 Ciudadanía digital

• Los Derechos de 1ª, 2ª y 3ª y
su extrapolación en el
ciberespacio.
• Habeas Data
• Privacidad virtual, derecho al
Derechos olvido, derecho al anonimato.
de la 4ª • Derechos de las minorías
sexuales.
Generación • Conservación de especies en
peligro.
Sistema Internacional de DDHH
• Declaración Universal de
Pacto Internacional de Derechos Derechos Humanos.
Civiles y Políticos.
Incluye Protocolos facultativos. • Aprobada por la ONU 10-
• adoptada por la Asamblea General 12-1948.
ONU 16/12/1966.
• Entrada en vigor 23/03/1976.
• Ratificado Chile 10/02/1972
publicada 29/04/1989.

Pacto Internacional de Dº Económicos,


Sociales y Culturales.
• Adoptado por Asamblea General
ONU 16/12/1966.
• Ratificado Chile 10/02/1972
publicada 27/05/1989.
CONCEPTOS DE
DERECHO
INTERNACIONAL
 ¿Qué es un tratado?
 Tipos de tratados.
 Estructura de un tratado.
CONCEPTOS DE  NEGOCIACION, firma y
DERECHO RATIFICACION.
INTERNACIONAL  ADHESION y reserva.
 Efectos de los tratados.
 Naturaleza JURIDICA de la
Declaración Universal DDHH.
TIPOS DE TRATADOS
• “ Art. 2 para los efectos de la
presente convención
• (Viena 1969):
• A) se entiende por tratado un
acuerdo internacional celebrado
por escrito entre estados, regidos
TRATADO por el derecho internacional, ya
conste en un instrumento único o
en dos o mas instrumentos
conexos y cualquiera que sea su
denominación particular”
“Acuerdo que establece derechos y
deberes”.

La carta de las naciones unidas


se firmó el 26 de junio de 1945
en san francisco, al terminar la
conferencia de las naciones
unidas sobre organización
CARTA internacional, y entró en vigor
el 24 de octubre del mismo
año.
“Acuerdo que establece principios
o afirma una actitud política”

“Todos los seres humanos nacen


libres e iguales en dignidad y
derechos y, dotados como están
DECLARACION de razón y conciencia, deben
comportarse fraternalmente los
unos con los otros”
DECLARACION universal de los
derechos humanos
“Tratado colectivo que establece
normas para tribunales
internacionales”.

• Estatuto de Roma o de la Corte


ESTATUTO Penal Internacional.
• Estatuto de la corte
INTENACIONAL de justicia.
• “Documento anexo o
aclaratorio”.

• Protocolo adicional a los


convenios de ginebra del
PROTOCOLO 12/8/949 relativo a la
protección de victimas de los
conflictos armados
internacionales (protocolo I)
“Tratado que establece normas
generales.”

• Convención americana sobre


derechos humanos. (San José de
costa rica 1969).
convención • Convención para la prevención
y la sanción del delito de
genocidio (1948).
• Convención sobre los derechos
del niño (1989).
Son tratados internacionales
legalmente vinculantes que
pueden ser ratificados por los
Estados Miembros, o
recomendaciones, que actúan
como directrices no vinculantes.
Son preparados por mandantes de
la OIT

CONVENIO CONVENIO 182 sobre las peores


forma de trabajo infantil año 1999
CONVENIO 169 sobre pueblos
indígenas y tribales 1989
CONVENIO 87 Sobre la libertad
sindical y la protección del
derecho de sindicación año 1948
ESTRUCTURA DE UN
TRATADO:
PREAMBULO.

Parte dispositiva.

CLAUSULAS finales.

Anexos.
Articulo 32 nº 15 CONSTITUCION de la
republica
PROCESO DE
SUSCRIPCION • NEGOCIACION
DE UN • Firma
TRATADO • RATIFICACION
Articulo 54 nº 1 CONSTITUCION de la
PROCESO DE republica.
SUSCRIPCION
DE UN
• APROBACION.
TRATADO
• PROMULGACION.(Decreto).
• PUBLICACION.(D.Oficial).
• Entre las partes

• Pacta SUN SERVANDA


EFECTOS • Los estados partes del tratado
deben cumplirlo de buena fe
DE LOS • (art. 26 convención de Viena)
• Los poderes del estado deben
TRATADOS adoptar las medidas legislativas
y procedimientos para hacer
efectivos los derechos y
obligaciones del tratado
Frente a terceros.

• No produce efectos.
• Solo efectos relativos, no beneficia ni
perjudica.
 1924: Declaración de los
Derechos del Niño. (Ginebra)
 1948: Declaración Universal de
los Derechos Humanos.
EVOLUCION Naciones Unidas.
DE LA  1959: Declaración de los
Derechos del Niño. Naciones
PROTECCION Unidas,
 1966: Pacto Internacional de
Derechos Civiles y Políticos.
 1966: Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales
y Culturales;
 1969: Convención americana
sobre Derechos Humanos. San
José de Costa Rica;
EVOLUCION  1974: Declaración sobre la
Protección de la Mujer y el
Niño en estados de
emergencia. Resolución 3318.
Asamblea General de Naciones
Unidas.
 1975: Declaración sobre la
protección de todas las personas
contra la tortura y otros tratos o
penas crueles, inhumanos o
degradantes. Asamblea General
Naciones Unidas. En 1987 entró en
vigor la Convención contra la
tortura.
 1986: Marco jurídico sobre
adopción y hogares de guarda.
EVOLUCION Resolución 41/85. Asamblea
General Naciones Unidas.
 1985: Reglas de Beijing sobre
justicia de menores. Resolución
40/33. Asamblea General Naciones
Unidas.
 1989: Convención sobre los
Derechos del Niño, Asamblea
General Naciones Unidas.
DECLARACION UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS DEL
HOMBRE

• La ONU, en virtud del


artículo 68 de su carta ordeno a la
comisión de derechos humanos
elaborar un instrumento para la
defensa de los DDHH.

• Un comité de 8 miembros,
encabezado por Eleanor Roosevelt
elaboran la declaración universal.

• 10 diciembre 1948
1. Eleanor Roosevelt (USA).
2. Rene Cassin (Francia).
3. Charles Malik (Libano).
Comité 4. Peng Chun Chang (china).
5. Alexandre Bogomolov / Alexei
Redactor Pavlov (Union soviética).
6. Lord Dukeston / Geoffrey
Wilson (reino unido).
7. William Hodgson (Australia).
UN CHILENO...
HERNAN SANTA CRUZ
BARCELO
• 1946 El Presidente Gabriel González
Videla lo designo como el primer
Representante de Chile ante las Naciones
Unidas, con rango de Embajador.

• Su obra el libro “Cooperar o perecer: el


dilema de la comunidad mundial.”

• Uno de los creadores de CEPAL.


• ( 1906 al 1999)
La Declaración Universal
Artículo 1
• Todos los seres humanos nacen libres
e iguales en dignidad y derechos y,
Un preámbulo y 30 artículos
dotados como están de razón y
conciencia, deben comportarse
fraternalmente los unos con los
otros.
Artículo 2
• Toda persona tiene todos los
Adoptada por 3ª Asamblea General derechos y libertades proclamados
en esta Declaración, sin distinción
alguna de raza, color, sexo, idioma,
religión, opinión política o de
cualquier otra índole, origen nacional
Aprobada por sus 56 miembros o social, posición económica,
nacimiento o cualquier otra
condición.
Para Reflexionemos lo importante que
finalizar, es conocer los derechos humanos
y difundirlos
veamos el
https://www.youtube.com/watch?
video v=sV8HgiDHBKc&feature=youtu.be

Anda mungkin juga menyukai