PENGEMBANGAN MODUL

PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK
UNTUK MATERI PERSAMAAN
LINGKARAN KELAS XI SMA
Ryan Prasetya
3115111153
Dosen Pembimbing I : Dr. Makmuri,M.Si
Dosen Pembimbing II : Aris Hadiyan W,M.Pd
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
A. Latar Belakang
• Pembelajaran Matematika di Sekolah
• Masalah
• Analisis Kebutuhan Siswa
• Wawancara Guru
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
▫ Bagi Peneliti
▫ Bagi Siswa
▫ Bagi Guru
▫ Bagi Pembaca
 BAB II
KAJIAN TEORI
A. Kajian Teoritis
B. Kerangka Berpikir
C. Produk yang Dikembangkan
A. Kajian Teoritis
1. Pembelajaran Matematika
2. Pengertian dan Jenis Sumber Belajar
3. Pengertian Modul
4. Modul sebagai Sumber Belajar
5. Pendekatan Saintifik
6. Lingkaran
1. Pembelajaran matematika
• (Syaiful Sagala) Pembelajaran merupakan
proses komunikasi dua arah, mengajar
dilakukan oleh pihak guru sebagai pendidik
sedangkan belajar dilakukan oleh siswa
• (Sadiman) pembelajaran adalah usaha-usaha
yang terencana untuk mendukung terjadinya
proses belajar dalam diri siswa melalui
penggunaan sumber-sumber belajar
2. Pengertian dan Jenis Sumber
Belajar
• (AECT) Sumber belajar adalah segala sesuatu
yang mendukung terjadinya proses belajar,
termasuk sistem pelayanan, bahan pembelajaran
dan lingkungan
B. Kerangka Berpikir
 BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Tujuan Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian
C. Metode Penelitian
D. Prosedur Penelitian
E. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data
A. Tujuan Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian
C. Metode Penelitian
D. Prosedur Penelitian
1. Penelitian Pendahuluan
2. Perencanaan Pengembangan Modul
3. Validasi, Evaluasi, dan Revisi Model
1. Uji Kelayakan oleh Ahli
2. Uji Coba Kelompok Kecil
3. Uji Coba Lapangan
E. Teknik Pengumpulan Data
 BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Pengembangan Model dan Hasil Uji Validitas
B. Pembahasan
A. Pengembangan Model dan Hasil Uji
Validitas
1. Hasil Analisis Produk yang Dikembangkan
2. Model Draft I
3. Model Draft II
4. Model Draft III
5. Model FINAL
B. Pembahasan
• Kelebihan
• Kekurangan
• Faktor pendukung dan penghambat
 BAB V
KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Implikasi
C. Saran