Anda di halaman 1dari 41

CURRICULLUM VITAE

NAMA : BRAJAKSON SIOKAL, S.Kep.,Ns.,M.Kep


NIRA : 73710319319
No. HP/WA/Telegram : 085 242 868 145

RIWAYAT PENDIDIKAN
S1 : UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA
Ners : UIN ALAUDDIN MAKASSAR
S2 Kep : UNIVERSITAS HASANUDDIN
S3 Kep : Prepare dengan BEASISWA ICMI
CERDAS ke Monash University Australia
Profil Singkat
Nama : Brajakson Siokal, S.Kep.,Ns.,M.Kep

Pengalaman Review Soal UKNI sebanyak 5 kali secara


Formal.

OWNER RUMAH UJI KOMPETENSI INDONESIA (RUKI)


MENTOR UTAMA pada KELAS RUKI EXPRESS, Mentor
Kelas KBS Ekslusif

Penulis BUKU FALSAFAH DAN TEORI DALAM


KEPERAWATAN, STATISTIK UNTUK KEPERAWATAN &
KESEHATAN, KEPERAWATAN JIWA, 100 JURUS
Menaklukkan SoalUji Kompetensi Perawat
Karya-karya
STRUKTUR ORGANISASI
RUMAH UJI KOMPETENSI INDONESIA (RUKI)

 DIREKTUR : Ns. Brajakson Siokal,M.Kep


 Wakil Direktur : Ns. Sudraman,M.Kes
 Ketua Diklat RUKI : Ns. Akbar Asfar, M.Kes

 10 Mentor RUKI yang tersebar dari Seluruh


Indonesia
 Jumlah Member : 6.100 orang di seluruh
Indonesia
REVOLUSI
BIMBINGAN &
EKSISTENSI
YANG PESAT
RUKI
Dalam waktu
dekat akan ada
LOUNCHING
Aplikasi RUKI
pada Play Store
DATA STATISTIK KEBERHASILAN RUMAH UJI
KOMPOETENSI INDONESIA (RUKI)
KELAS WORKSHOP STIKES NUSJA
KELAS WORKSHOP STIKES TANAWALI
RELEASE BENTUK KERJASAMA
KELAS WORKSHOP PERGURUAN TINGGI
1. STIKES NUSANTARA JAYA (KELAS D3 KEP)
2. KELAS WORKSHOP SMART CARE CENTRE (D3 dan NERS)
3. STIKES TANAWALI PERSADA TAKALAR BANTAENG (NERS)
4. AKPER MAPPA OUDANG MAKASSAR (D3 KEP)
5. STIKES PANRITA HUSADA (NERS)
6. POLTEKKES KEMENKES KENDARI (D3 KEPERAWATAN)
7. STIKES AVICENNA KENDARI (NERS)
8. STIKES MANDALA WALUYO (NERS)
9. AKPER BATARI TOJA (D3 KEPERAWATAN)
10. POLTEKKES KEMENKES PALU (On Proccess)
11. DAN …
Shering Experience
Apa kendala dalam Ukom?
1. Kurang memanfaatkan waktu
2. Kurang mampu menganalisis soal
3. Soalnya panjang
4. Sulit menemukan kata kunci
5. Banyak istilah yg belum difahami ( waham, isolasi sosial,
HDR,PK, bergaaining, angger, aseptance, sirkuntansial,
justice, malbenefisice, advocad
6. Rumus menentukan HPHT
7. Bimbang menetukan pilihan ( antara pilhan A & B)
8. Fokus 1 soal ..fokus 25 detik tdk faham tinggalkan..
9. Keluhan pasien masuk RS berbeda dgn data
10. Terlambat brifing …DISKUALIFIKASI
11. Perhitungan Cairan, APGAR score, BB terkait diagnosa
Nutrisi dan Defisit volume cairan ??

Shering Experience
Apa kendala dalam Ukom?
25 FAKTOR YANG MEMBUAT

”TERGELINCIR”
UKOM
PERHATIKAN BAIK-BAIK BAHAYA
FAKTOR-FAKTOR DI BAWAH INI:
BELAJAR DARI SOAL/BUKU YANG TIDAK TERSTANDAR UKOM

SALAH MEMILIH TEMPAT BIMBINGAN BELAJAR

TIDAK PUNYA STRATEGI

TIDAK MEMAHAMI BLUE PRINT / KISI-KISI SOAL

TIDAK MEMHAMI ANATOMI SOAL

KAMPUS YANG TIDAK MEMPUNYAI BANK SOAL TEREVIEW

TERLALU MENGHEBATKAN PENGALAMAN PRIBADI/TANPA ILMIAH

DLL
PROGRAM ANDALAN RUMAH UJI KOMPETENSI
INDONESIA/RUMAH UKOM (RUKI)
Brajakson Siokal,M.Kep
1. Kemampuan dalam Seni Menjawab Soal dengan
Pola “SIOKAL RUKI” (Lead in=> DataFokus=> Eliminir=>
Jawaban=> Rasional)
2. Kemampuan Menemukan DATA FOKUS dengan
Cepat
3. Kemampuan MEMOTONG WAKTU menjawab
(HEMAT WAKTU) => Waktu pengerjaan peserta
TERSAVE hingga 50 Menit
4. Kelihaian dalam MENEMUKAN DISTRAKTOR dan
MENGELIMINIR OPTIONS JAWABAN
5. Kemampuan Menemukan SOAL BONUS yang
dikerjakan hanya dalam 5-10 DETIK saja
100 JURUS
MENAKLUKAN
UJI KOMEPTENSI
APA SAJA 100 JURUS ITU?
contoh
ANATOMI SOAL
Apakah sudah kenal
Anatomi Soal?

ANATOMI SOAL UJI


KOMPETENSI
100 JURUS Tips & Trik
1 Lihat Lead in
2  Scaning &
Skimming
Camkan dalam
Memorinya APA KATA
KUNCI dalam Lead in = menemukan MAIN
(pertanyaan soalnya) ? IDEA/DATA FOKUS
dengan MEMBACA
Baru melangkah ke yang CEPAT
lain..
CONTOH LEAD IN/PERTANYAAN SOAL
1. Apakah PENGKAJIAN awal, yang khas/utama pada kasus?
2. Apakah MASALAH KEP. Yang Tepat/UTAMA pada kasus?
3. Apakah DIAGNOSIS KEP. UTAMA pada kasus?
4. Apakah RENCANA TINDAKAN yang tepat/utama pada
kasus?
5. Apakah TINDAKAN KEP. UTAMA pada kasus?
6. Apakah TINDAKAN Kep. AWAL pada kasus?
7. Apakah TINDAKAN KEP. SELANJUTNYA pada kasus?
8. Apakah EVALUASI KEP. Yang tepat pada kasus?
9. Apakah TINDAKAN KOLABORASI pada kasus?
10. Apakah DISCHARD PLANING yang tepat pada kasus?
11. Apakah bentuk PENDIDIKAN KESEHATAN yang tepat?
12. Dan lain-lain
100 JURUS Tips & Trik
3 Temukan
Data Fokusnya 4  Pahami
Distraktor

Setelah menemukan kata  Perlu diketahui juga


kunci pada pertanyaan bahwa tidak semua
soalnya, kemudian kalimat atau kata-
melangkah ke tahap kata dalam vignette
berikutnya menemukan PENTING dan
data fokusnya dengan MENUNJANG
membaca kasusnya. karena pembuat
soal telah
meambahkan
DISTRAKTOR
100 JURUS Tips & Trik
5 PENTINGNYA
ELIMINIR
6  Temukan One
Best Answer

Elimasi jawaban yang  Terdapat 4


dianggap tidak distraktor, Hanya
berkaitan erat. ada 1 jawaban yang
tepat (one best
answer)
Tentukan DATA FOKUS/Main
Ideanya? Eliminasi
distraktor/pengecoh soalnya
Tentukan DATA FOKUS/Main
Ideanya?
Contoh yang lain
Tentukan DATA FOKUS/
MAIN IDEAnya?
Laki-laki berusia 43 tahun diantar ke RS Jiwa oleh
keluarganya karena tiba-tiba mengamuk
memecahkan barang-barang di rumahnya. Hal
ini dialami 1 bulan yang lalu. Saat dikaji, keluarga
mengatakan sebelumnya pasien orang yang
pendiam, kurang bergaul. Saat itu pasien tidak
ingin keluar rumah dan tidak mau mandi. Saat
observasi, pasien nampak inkoheren, senyum-
senyum sendiri dan mulutnya komat-kamit.
Tentukan MAIN IDEA/DATA FOKUSNYAnya?

Laki-laki berusia 43 tahun diantar ke RS


Jiwa oleh keluarganya karena tiba-tiba
mengamuk memecahkan barang-barang
di rumahnya. Hal ini dialami 1 bulan yang
lalu. Saat dikaji, keluarga mengatakan
sebelumnya pasien orang yang pendiam,
kurang bergaul. Saat itu pasien tidak
ingin keluar rumah dan tidak mau mandi.
Saat observasi, pasien nampak MAIN
inkoheren, senyum-senyum sendiri dan IDEA/DATA
mulutnya komat-kamit.
FOKUS
Mana DATA FOKUSnya?

Seorang laki-laki berusia 70 tahun dengan


riwayat Bronchitis. Pasien dirawat dengan
keluhan batuk berdahak, nafsu makan
berkurang mengeluh kelelahan, hasil
pengkajian nampak sesak, ronchi (+), wheezing
(+), frekuensi napas 30x/menit. Pasien
mengatakan BB menurun 1 kg dalam sebulan
ini.
Mana DATA FOKUSnya?

Seorang laki-laki berusia 70 tahun dengan


riwayat Bronchitis. Pasien dirawat dengan
keluhan batuk berdahak, nafsu makan
berkurang mengeluh kelelahan. Hasil
pemngkajian nampak sesak, ronchi (+),
Wheezing (+), frekuensi napas 30x/menit.
Pasien mengatakan BB menurun 1 kg dalam
sebulan ini.
Mana DATA FOKUSnya

Seorang laki-laki berusia 40 tahun dirawat di


ruang Interna dengan keluhan demam, nyeri
pleuritik,dan lemah. Pemeriksaan fisik
ditemukan pucat pada jari - jari, perkusi dada
redup, auskultasi suara nafas menurun sampai
menghilang disisi hemithorak yang sakit. Hasil
foto thoraks PA dan lateral didapatkan
gambaran adanya cairan. Hasil AGD : Saturasi
O2=90%, pH =7,24, pO2=33 mmHg, pCO2=89
mmHg.
Mana DATA FOKUSnya

Seorang laki-laki berusia 40 tahun dirawat di


ruang Interna dengan keluhan demam, nyeri
pleuritik,dan lemah. Pemeriksaan fisik
ditemukan pucat pada jari - jari, perkusi dada
redup, auskultasi suara nafas menurun sampai
menghilang disisi hemithorak yang sakit. Hasil
foto thoraks PA dan lateral didapatkan
gambaran adanya cairan. Hasil AGD : Saturasi
O2=90%, pH =7,24, pO2=33 mmHg, pCO2=89
mmHg.
Vignette 2

Laki-laki berusia 37 tahun dibawa ke RS Jiwa


karena sudah tiga minggu tidak mau keluar
kamar, berbicara dan bertemu dengan
siapapun. Menurut keluarganya, pasien mulai
sangat pendiam sejak gagal menikah 8 bulan
lalu dan pasien merasa sangat malu. Saat dikaji,
pasien tampak menunduk, tatapan satu arah
dan penampilan tidak rapi.
Vignette 2

Laki-laki berusia 37 tahun dibawa ke RS Jiwa


karena sudah tiga minggu tidak mau keluar
kamar, berbicara dan bertemu dengan
siapapun. Menurut keluarganya, pasien mulai
sangat pendiam sejak gagal menikah 8 bulan
lalu dan pasien merasa sangat malu. Saat dikaji,
pasien tampak menunduk, tatapan satu arah
dan penampilan tidak rapi.
Salam KOMPETEN
Link RUKI :
https://telegram.dog/joinchat/EwnJzj_-
1DH1BmWRvw70hA

Cara Join Harus mempunyai Aplikasi telegram


di smartphone download di playstore,,,

Anda mungkin juga menyukai