ANATOMÍA
“El sexo importa, sobre todo el sexo del cerebro”, nadie  Dimorfismo Sexual: Son las diferencias anatómicas o
nace con un cerebro neutro o asexual, desde el nacimiento
tenemos un cerebro masculino o femenino, dependiendo de la
acción de las hormonas sexuales sobre todo de andrógenos, y
estos niveles de hormonas pueden depender también de
alteraciones ambientales que los modifiquen durante la,
gestación como el estrés de la madre durante el embarazo, y
esta condición influye nuestro comportamiento en una gran
dimensión, desde como aprendemos, como nos relacionamos
con los otros, la manera en la que percibimos e interpretamos
la realidad, como pensamos.
LOCALIZACIÓN
EL cerebro, se encuentra
ubicado en la parte superior y
anterior de la cavidad craneal
(cabeza).
FUNCIÓN
Mientras que las mujeres disponen del cromosoma
genético XX, los hombres añaden una pequeña variación al
código, es decir, XY.
Desde el momento de la concepción hasta las seis u
ocho semanas de vida fetal, todos disponemos de circuitos
cerebrales del tipo femenino. Llegado este momento los
diminutos testículos del feto masculino inician un
revolucionario proceso que habrá de determinar su desarrollo:
liberar grandes cantidades de testosterona que impregnarán
sus circuitos cerebrales transformando al feto femenino en
masculino.
La “sexualización cerebral” no termina tras el
nacimiento, las hormonas prosiguen en su empeño de
impregnarnos en un interesante proceso que los científicos
han llamado “pubertad infantil”, de ese modo, los niños,
experimentan una aumento del nivel de testosterona desde el
día en que llegan al mundo hasta llegados los siete o nueve
meses, para relentizarse de nuevo; mientras que en las niñas la
segregación de estrógeno al cerebro se mantiene hasta los dos
años.
Poco a poco los cerebros van perfilándose en esas
diferencias estructurales y comportamentales
PATOLOGÍAS
morfológicas que presentan los individuos tanto físicos
como cerebrales estas diferencias se asocian a la
conducta y tendencia sexual, que incluye sexo (macho
o hembra), preferencia sexual (homosexual o
heterosexual), o transexualismo (identidad de género
correspondiente al sexo opuesto).
 Identidad Sexual: Conjunto de decisiones anatómicas,
fisiológicas y afectivas que caracterizan cada sexo. Es
en la pubertad cuando las hormonas sexuales
determinan el sexo a nuestro cerebro y determinan si
se nació con un cerebro masculino o femenino.
 Disforia de género y trastorno de la Identidad: Es un
trastorno en cuya identidad sexual o identidad de
género se encuentra en contradicción con su sexo
biológico y genético (cromosómico).
 Desarrollo psicosexual de la personalidad: Se
manifiesta en diversas etapas del desarrollo infantil
para cubrir necesidades y se relaciona con zonas
específicas del cuerpo. Freud delineó cuatro etapas de
desarrollo psicosexual: Oral, Anal, Fálica, Latencia Y
Genital
 La orientación sexual: La orientación sexual es la
preferencia estable hacia relaciones sexuales con
personas del sexo opuesto o del mismo sexo.
 Cerebro masculino y Cerebro femenino: Tiene
diferencias biológicas en su organización neuronal, lo
que da lugar a que tengan un comportamiento
diferente, esto también afecta a la conducta
cognoscitiva lo cual los dota de capacidades y
aptitudes diferentes o mejoradas dependiendo del
sexo.
REFERENCIAS
jim, T. z. (s.f.). Diferencias entre cerebro masculino y
cerebro femenino. Obtenido de
http://www.academia.edu/6448564
/Diferencias_entre_cerebro_femenino_y
_masculino
INTEGRANTES
Monserrat Onofre Ramos
Clara López Vázquez
Arleth Hernández Pérez