KB 1

HAKIKAT DAN KEDUDUKAN

BAHASA INDONESIA,
PEMEROLEHAN,
PEMBELAJARAN BAHASA
ANAK
Oleh :
Tatat Hartati
Dwi Heryanto
 KB 1
1. Hakikat Bahasa
Bahasa adalah sistem lambing bunyi yang arbitrer
yang digunakan oleh kelompok social tertentu untuk
bekerja sama, berkomunikasi, dan mengidentifikasi
diri.
a. Bahasa adalah sebuah sistem f. Bahasa bersifat konvensional

b. Bahasa berwujud lambang g. Bahasa bersifat unik

c. Bahasa berupa bunyi h. Bahasa bersifat universal

d. Bahasa bersifat arbitrer i. Bahasa bersifat produktif

e. Bahasa itu bermakna j. Bahasa bervariasi

k. Bahasa bersifat dinamis

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

 KB 1
2. Fungsi Bahasa
Terdapat empat Fungsi Bahasa Bahasa berfungsi untuk
menyimpan informasi timbal
Fungsi Informasi balik antaranggota keluarga
maupun anggota-anggota
masyarakat.

Bahasa menyalurkan perasaan,

Fungsi Ekspresi Diri sikap, gagasan, emosi atau
tekanan-tekanan pembicara.

Bahasa untuk menyesuaikan

Fungsi Adaptasi
dan membaurkan dengan
& Integrasi anggota masyarakat.

Fungsi Kontrol Bahasa mempengaruhi sikap

Sosial dan pendapat orang lain.

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

 KB 1
3. Kedudukan Bahasa

Kedudukan Bahasa Indonesia diidentifikasi

menjadi Bahasa persatuan, Bahasa nasional,
Bahasa negara, dan Bahasa standar. Keempat
posisi Bahasa Indoensia itu mempunyai fungsi
masing-masing seperti berikut :

Bahasa Bahasa
Bahasa Indonesia Indonesia
Persatuan sebgai Bahasa sebagai Bahasa
Nasional Negara

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

 KB 1

Bahasa Persatuan
Bahasa persatuan adalah alat pemersatu suku
bangsa, yaitu pemersatu suku, agama, rasa dan
antar golongan (SARA) bagi suku bangsa Indonesia
dari subang sampai merauke. Fungsi in pemersatu
ini (heterogenitas/ kebhinekaan) sudah
dicanangkan dalam Sumpah Pemuda 28 Oktober
1928.

Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Nasional

Bahasa Nasional adalah fungsi jati diri bangsa.

Fungsi Bahasa nasional ini dirinci sebagai berikut :
• Lambang kebanggan kebangsaan Indonesia
• Identitas nasional dimata internasional.
• Sarana hubungan antarwarga, antardaerah, dan
antar budaya, dan
• Pemersatu lapisan masyarakat: social, budaya,
suku bangsa, dan bahasa

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

 KB 1

Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Negara

1 • Bahasa Indoneisa berfungsi sebagai Bahasa

resmi kenegaraan

2
• Bahasa Indonesia berfungsi sebagai Bahasa
pengantar didalam dunia pendidikan dimulai
dari taman kanak-kanak sampai perguruan
tinggi

3
• Bahasa Indoensia berfungsi sebagai alat
perhubungan pada tingkat nasional.

4
• Bahasa Indonesia berfungsi sebagai alat
pengembangan kebudayaan, ilmu
pengetahuan dan teknologi.

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

 KB 1
4. Ragam Bahasa

Berdasark
an Cara
Pandang
Penutur

Berdasark
Berdasark an Topik
an Media Pembicara
an

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

KB 1
Ragam Bahasa
Indonesia berdasarkan
Media

1 • Ragam Bahasa Lisan

2 • Ragam Bahasa Tulis

Bahasa yang dihasilkan melalui ucap

manusia (organ of speech)
dinamakan ragam Bahasa lisan,
sedangkan Bahasa yang dihasilkan
dengan memanfaatkan tulisan
dengan huruf sebagai unsur dasarny,
dinamakan ragam Bahasa tulis.

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

KB 1
Ragam Bahasa
Indonesia cara
pandang penutur

1. Ragam Dialek 4. Ragam Tak Resmi

5. Kesalahan tidak dapat

2. Ragam Terpelajar
langsung dikoreksi

6. Tidak dapat dibantu dengan

3. Ragam Resmi gerak tubuh dan mimic uka, hanya
terbantu dengan tanda baca.

Kegiatan Belajar 1 : Hakikat dan Kedudukan Bahasa Indonesia, Pemerolehan, Pembelajaran

KB 1
Ragam Bahasa Indonesia
berdasarkan topik
pembicaraan

1. 1. Ragam Bahsa
Ilmiah Menurut Bachman (1990), Ragam Bahasa adalah
2. Ragam hokum variasi Bahasa menurut pemakaian, yang
3. Ragam bisnis berbeda-beda menurut topik yang dibicarakan,
menurut hubungan pembicara, kawan bicara,
4. Ragam agama
orang yang dibicarakan, serta medium
5. Ragam social pembicaraan.
6. Ragam kedokteran

�
���������
Kegiatan Belajar 1 : Hakikat
Pancasila
dan
sebagai
Kedudukan
Dasar Bahasa
Negara,Indonesia,
Ideologi, dan
Pemerolehan,
PandanganPembelajaran
Hidup