Anda di halaman 1dari 7

RUMUSAN MASALAH

•APA SAJA TEKNIK PENILAIN?


•APA SAJA BENTUK PENILAIAN?
TEKNIK PENILAIAN
TINGKAT PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK HARUS DINILAI ATAU
DIUKUR DENGAN INSTRUMEN ATAU ALAT UKUR YANG TEPAT DAN AKURAT.
TEPAT ARTINYA INSTRUMEN ATAU ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN UNTUK
MENILAI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SESUAI DENGAN APA YANG MAU
DI UKUR ATAU DINILAI, YAKNI SESUAI DENGAN KARAKTERISTIK MATERI
ATAU TUNTUTAN KOMPETENSI TERTENTU, KEREKTERISTIK MATERI ITU
MELIPUTI ASPEK KOGNITIF AFEKTIS DAN PSIKOMOTORIK.
No. Teknik penilaian Kompetensi yang diukur

1 Penilaian kinerja/unjuk kerja Bercerita

2 Penilaian tertulis Memahami


3 Penilaian produk Menulis cerita pendek
4 Penilaian produk dan proyek Membuat alat dan menulis laporan
penerapan konsep

5 Penilaian sikap Sikap terhadap bahan bacaan

6 Penilaian potofolio Menulis


7 Penilaian diri Memecahkan masalah
TEKNIK-TEKNIK PENILAIAN KELAS

• TES
TES TERTULIS MERUPAKAN TES DALAM BENTUK BAHAN TULISAN BAIK SOAL MAUPUN
JAWABANYA. DALAM MENJAWAB SOAL , SISWA TIDAK SELALU HARUS MERESPONS
DALAM BENTUK MENULIS KALIMAT JAWABAN, TETAPI DAPAT JUGA DALAM BENTUK
MEWARNAI, MEWARNAI, MEBERI TANDA, MENGGAMBAR GRAFIG, DIAGRAM.
• NON - TES
UNTUK MENGETAHUI KOMPETENSI SISWA, GURU DAPAT MELAKUKAN PENILAIAN
DENGAN BEBERAPA TEKNIK PENILAIAN NON-TES
BENTUK PENILAIAN
1. OBJEKTIF
• PILIHAN GANDA
• BENAR-SALAH
• MENJODOHKAN

2. NON-OBJEKTIF
• JAWABAN SINGKAT ATAU ISIAN SINGKAT
• SOAL URAIAN
• URAIAN BEBAS
• PERTANYAAN LISAN
TRIMAKASIH