KELOMPOK 6

Disusun Oleh:

Desy Angraini(A1C115045)
Renita Ayu Oktavia Rinjani (A1C115062)
Rossyda Rahma Damayanti (A1C115221)
Pendekatan
Open-Ended
 Pengertian Open-Ended
• Menurut Suherman problem yang memiliki
multijawaban yang benar disebut problem
tak lengkap atau disebut juga Open-
Ended problem atau soal terbuka.

• Menurut Shimada, pendekatan Open-

Ended merupakan pendekatan
pembelajaran yang menyajikan suatu
permasalahan yang memiliki metode atau
penyelesaian yang benar lebih dari satu.
 Tujuan Pembelajaran Open-
Ended
• Tujuan dari pembelajaran open-ended
menurut Nohda (2000) ialah untuk membantu
mengembangkan kegiatan kreatif dan pola
pikir matematis siswa melalui problem solving
secara simultan.
• Berdasarkan pengertian dan tujuan
pembelajaran dengan model pembelajaran
open-ended di atas, perlu digaris bawahi
bahwa model pembelajaran open-ended
memberi kesempatan kepada siswa untuk
berpikir bebas sesuai dengan minat dan
kemampuannya.
 Kegiatan Siswa Disebut Terbuka Jika
Memenuhi Ketiga Aspek Berikut:

1) Kegiatan siswa harus terbuka

2) Kegiatan matematik adalah ragam

berpikir

3) Kegiatan siswa dan kegiatan

matematik merupakan satu kesatuan
 Orientasi Pendekatan Open-
Ended dengan Matematika
Permasalahan atau soal-soal dalam
matematika pun secara garis besar
dapat diklasifikasi menjadi menjadi
dua bagian, yaitu:
1. Masalah-masalah
matematika tertutup
(Closed Problems)
2. Masalah-masalah
matematika yang terbuka
(Open problems)
 Mengkonstruksi problem

1) Menyajikan permasalahan melalui situasi fisik yang nyata di

mana konsep- konsep matematika dapat diamati dan dikaji
siswa.
2) Menyajikan soal-soal pembuktian dapat diubah sedemikian
rupa sehingga siswa dapat menemukan hubungan dan sifat-
sifat dari variabel dalam persoalan itu.
3) Menyajikan bentuk-bentuk atau bangun-bangun (geometri).
4) Menyajikan urutan bilangan atau tabel sehingga siswa dapat
menemukan aturan matematika.
5) Memberikan beberapa contoh konkrit dalam beberapa
kategori, sehingga siswa bisa mengelaborasi sifat-sifat
dari contoh itu, untuk menemukan sifat-sifat dari contoh
itu, untuk menemukan sifat-sifat yang umum.
6) Memberikan beberapa latihan serupa sehingga siswa dapat
menggeneralisasai dari pekerjaannya.
 Mengembangkan Rencana
Pembelajaran

• Langkah penting yang harus

dikembangkan guru dalam pembelajaran
melalui pendekatan open-ended adalah
menyusun rencana pembelajaran. Ada
beberapa hal yang perlu diperhatikan
dalam pembelajaran sebelum problem
tersebut disampaikan kepada siswa.
• Apabila kita telah memformulasi problem
mengikuti kriteria yang telah dikemukakan,
langkah selanjutnya adalah mengembangkan
rencana pembelajaran yang baik. Pada tahap ini
hal-hal yang perlu diperhatikan adalah sebagai
berikut:
1) Tuliskan respon siswa yang diharapkan
2) Tujuan dari problem itu diberikan harus Jelas
3) Sajikan problem semenarik mungkin
4) Lengkapi prinsip posting problem sehingga siswa
memahami dengan mudah maksud dari problem itu
5) Berikan waktu yang cukup kepada siswa untuk
mengeksplorasi problem
 Keunggulan dan Kelemahan Pendekatan Open-Ended

1) Siswa berpartisipasi lebih aktif dalam

pembelajaran dan sering mengekspresikan
idenya.
2) Siswa memiliki kesempatan lebih banyak
dalam memanfaatkan pengetahuan dan
keterampilan matematika secara
komprehensif.
Keunggulan: 3) Siswa dengan kemampuan matematika rendah
dapat merespon permasalahan dengan cara
mereka sendiri.
4) Siswa secara intrinsik termotivasi untuk
memberikan bukti atau penjelasan.
5) Siswa memiliki pengalaman banyak untuk
menemukan sesuatu dalam menjawab
permasalahan.
 1) Membuat dan menyiapkan masalah
matematika yang bermakna bagi
siswa bukanlah pekerjaan mudah.
2) Mengemukakan masalah yang
langsung dapat dipahami siswa
sangat sulit sehingga banyak siswa
yang mengalami kesulitan
Kekurangan: bagaimana merespon permasalahan
yang diberikan.
3) Siswa dengan kemampuan tinggi
bisa merasa ragu atau
mencemaskan jawaban mereka.
4) Mungkin ada sebagian siswa yang
merasa bahwa kegiatan belajar
mereka tidak menyenangkan
karena kesulitan yang mereka
hadapi.
Any Questions?
Terimakasih atas
perhatiannya