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Modelo de

Sistemas
Betty Neuman

Elsy Fonseca Castro


Laura Forero Poveda
Ariana López Jiménez
María Robles Álvarez
Sofía Romero Salas
Milena Torres García
Biografía
 Nació en 1924.
 Trabajó como enfermera de hospital,
directora de enfermería, enfermera en una
escuela y enfermera de empresa.
 Realizó una doble especialización en UCLA.
 Finalizó una maestría en salud mental y
pública.
 Se doctoró en psicología clínica en la
Universidad del Pacífico Oeste en 1985.
Biografía
 Fue una de las primeras personas que llevó la enfermería
al campo de la salud mental.

 Creó un programa de salud mental comunitaria.

 Diseño su primer modelo explicito de enseñanza y


practica para la consulta de enfermedad mental a
finales de los 60.

 Este modelo aparece citado en su libro: Consultation


and Community Organization in Community Mental
Health Nursing, en 1971.

 Diseñó un modelo conceptual para la enfermería en


1970.
Fuentes teóricas
 El modelo está basado en la teoría general de
sistemas.
 Esta teoría afirma que todos los elementos de
una organización compleja interaccionan
entre ellos.
 El modelo sintetiza el conocimiento a partir de
barias disciplinas.
 El modelo aprovecha los elementos de la
teoría Gestalt.
 El modelo se basa en las opiniones filosóficas
de Chardin y Marx.
Fuentes teóricas
 El modelo de sistemas de Neuman está basado en la
teoría general de sistemas y refleja la naturaleza de
los organismos como sistemas abiertos.

Utilización de pruebas empíricas

 Los conceptos que Neuman utilizó para el


modelo proviene de teorías consolidadas.
Modelo de sistemas

 Este modelo se basa en la teoría


general de sistemas reflejado en la
naturaleza de los organismos como
sistemas abiertos de igual manera
firma que los elementos que
componen una organización
reproca.
Modelo de sistemas
 Setrata y dedica al
estudio de un
conjuntos de
teorías. Se refiere a
un punto de vista
determinado de
una teoría y las
propiedades de sus
materias, pero no a
la practica de la
teoría.
 Forma lógica:  Afirmaciones
teóricas:

 La lógica
Inductiva y  Enlas relaciones
Deductiva, sus que se
enseñanzas. establecen
 En la enfermería entre los
es en el campo conceptos
Mental y clínico. esenciales del
modelo.
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