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E.E.

MARIA IRACEMA MUNHOZ

TCEF
TRABALHO DE CONCLUSÃO
DO ENSINO FUNDAMENTAL

SBC
2016
JUSTIFICATIVA
A escola, ao propor este trabalho, tem por objetivo :
a) Aprofundar os conhecimentos adquiridos nos
níveis anteriores de ensino;
b) Proporcionar novos aprendizados e experiências
tendo em vista as etapas futuras de sua vida
escolar;
c) Incentivar o aluno no exercício de sua
autonomia para análise, reflexão, ponderação e
decisão sobre os caminhos a seguir durante a
execução do trabalho (atuação ativa);
d) Experimentar e trabalhar junto a um professor
orientador.
ATENÇÃO !!!
O tema escolhido deve ser trabalhado de forma
inovadora.
Procure sair do senso comum escolhendo uma
problemática original.
O que é que você gostaria de saber ? Qual é a sua
curiosidade ? Isso já é um bom início.
Para isso, a orientação, o auxílio, de um professor é
importante. Não deixe para procurá-lo na última hora.
Lembre-se, o professor é um orientador que faz o
trabalho é o aluno.
ATENÇÃO !!!
O professor orientador deve ser, preferencialmente,
aquele que ministra aulas na área escolhida para o
trabalho na sua sala.
Lembre-se que o professor não detém todo o
conhecimento. Ele está aprendendo junto com você.
Não utilize apenas a internet como fonte de pesquisa.
Você também deve usar livros específicos
(preferencialmente aqueles que forem indicados pelo
professor orientador).
PROBLEMÁTICA
O que é a problemática em um trabalho ?
A problemática é a questão, a pergunta que motiva a
pesquisa em determinado tema. É a problemática que rege
todo o trabalho de pesquisa; ela deve ter uma solução
possível que será apresentada no final de seu trabalho
(Considerações finais).
Obs.: No pré-projeto, você já deve mostrar como fará
para respondê-la (Hipótese).
ESTRUTURA DO TRABALHO
1. CAPA
2. FOLHA ROSTO
3. AGRADECIMENTOS
4. EPÍGRAFE
5. ÍNDICE
6. INTRODUÇÃO
7. RESUMO
8. CORPO DO TEXTO (capítulos)
9. CONSIDERAÇÕES FINAIS
10. REFRÊRENCIAS
11. CONTRA CAPA (folha em branco)
ESTRUTURA DO PRÉ-PROJETO
CAPA
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
1.1 Delimitação do tema
1.2 Justificativa
1.3 Hipótese
1.4 Objetivos
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
4. CRONOGRAMA
5. REFERÊNCIAS
Livros
Sites
CAPA
A capa deve conter o nome da escola, nome
do aluno , o título do trabalho, cidade e ano
vigente.
Veja o exemplo:
CAPA
E. E. MARIA IRACEMA MUNHOZ
Trabalho de Conclusão do Ensino Médio – TCEF
NOME
(centralizado CAIXA ALTA)

TÍTULO
(centralizado CAIXA ALTA)

(centralizado CAIXA ALTA)


SBC
2016
FOLHA DE ROSTO

A folha de rosto não deve constar o nome da escola,


mas conter as demais informações da capa, com o
seguinte texto a mais e abaixo do título com recuo de
8 cm- justificado:

Trabalho apresentado junto à banca examinadora da


E.E.Maria Iracema Munhoz, como exigência parcial
para obtenção do Certificado de Conclusão do
Ensino Fundamental, sob orientação do Professor (a)
... .
FOLHA DE ROSTO (EXEMPLO)
E. E. MARIA IRACEMA MUNHOZ

Trabalho de Conclusão do Ensino Fundamental – TCEF

NOME

TÍTULO
Trabalho apresentado junto à banca examinadora da E.E. Maria Iracema Munhoz,
como exigência parcial para obtenção do Certificado de Conclusão do Ensino
Fundamental, sob orientação do Professor (a) .

SBC
2016
PRÉ- PROJETO

No pré-projeto, substituir o
“trabalho” por “projeto”:
AGRADECIMENTOS

Os agradecimentos não são obrigatórios no projeto


mas devem constar no trabalho final.

Você deve incluir nos agradecimentos todos aqueles


que contribuíram para a execução do seu trabalho.
EPÍGRAFE
É uma frase, uma música ou um poema, que serve de
inspiração para o trabalho.

A epígrafe deve inspirar o trabalho, portanto não deve ser


uma frase qualquer, mas aquela que esteja de acordo com
o tema escolhido.

A epígrafe é opcional tanto no projeto como no trabalho


final.
SUMÁRIO

É a apresentação das partes do trabalho com


a indicação das páginas correspondentes.

Não se esqueça de numerar as páginas


(inserir numeração no alto e a direita da
página).
ÍNDICE DE ILUSTRAÇÕES
Caso seu trabalho contenha qualquer ilustração, tabela ou
mapa, você deve fazer um índice das ilustrações (esse é muito
parecido com o índice das partes dos trabalho).

Colocar o nome da ilustração, mapa ou tabela e indicar o


número da página onde está.
Abaixo da imagem, você deve numera-la, nomeá-la e colocar a
fonte/referência
Toda ilustração deve conter referência.
MODELO DE ILUSTRAÇÃO

8A

8C TCEF 8D

8B

1. Esquema das séries-TCEF. Disponível: www. Marialuan.com.br. Acesso em 08 mai. 2016.


RESUMO
O resumo é uma apresentação simplificada do
seu tema de pesquisa e da sua problemática. Ele
não deve ser muito extenso.

Ao final do resumo você deve indicar de três a


cinco palavras – chave que sejam relevantes para
o seu trabalho, separadas por ponto final.
Ex.:
Palavras-chave: Amor. Alunos. Professora. Trabalho
INTRODUÇÃO
Na introdução você deve apresentar seu trabalho.

Ela deve conter a apresentação do tema, da problemática e


suas possibilidades de resolução (hipótese), além de uma
breve apresentação das partes do seu trabalho (título dos
capítulos).

No projeto, sua introdução pode ser mais simples, mas deve


cumprir a função de esclarecer ao leitor o que você
desenvolverá em seu trabalho.
JUSTIFICATIVA

Na justificativa você expõe a importância do seu


trabalho.

Lembre-se que seu trabalho deve ter importância


para seu curso e principalmente para a sua vida
de cidadão ativo, que procura se inserir
socialmente e transformar a realidade em que
vive. Pense em seu futuro enquanto profissional e
a sociedade em que vive.

P.S. NÁO desenvolva temas fúteis que não agregam nada em


sua vida. O trabalho não é uma brincadeira.
CONTEÚDO

Nesta parte você deve expor toda a sua


pesquisa.

trabalho fica mais claro se for dividido


em itens, de acordo com os subtemas
desenvolvidos.
CUIDADO COM O PLÁGIO!!! (control C control V)
CRONOGRAMA

Parte obrigatória somente no pré-projeto.


Fazer uma tabela com os meses e incluir as
atividades desenvolvidas em cada mês.
Ex.: mês mai ju jul set ou nov
n t
Elaboração do
projeto
Estudo/pesquisa
Digitação
Revisão
Orientação
Apresentação
CONSIDERAÇÕES FINAIS

É a conclusão do seu trabalho.

Aqui você deve demonstrar a solução encontrada


para sua problemática e o caminho percorrido
para encontrá-la.

Você deve também ressaltar a importância do seu


trabalho.
REFERÊNCIAS
Toda a bibliografia lida para compor seu trabalho de pesquisa deve ser incluída
nesta parte.

Livros:
SOBRENOME, Nome. Título. Cidade: Editora, ano.
Ex.:
SARTRE, Jean-Paul. A imaginação. Porto Alegre: L&PM, 2009.

Sites:
SOBRENOME, Nome. Título. Disponível em: <website visitado>. Acesso em: coloque a
data de acesso: dia, mês e ano.

Ex.:
LUAN, Maria. O interesse dos alunos: 8ˆsérie em foco. Portal Educação. (2016).
Disponível em: <http://www.portaleducacao.com.br/informatica/artigos/47356/google-
analytics>. Acesso em 08 mai. 2016.

P.S. Todos devem estar em ordem alfabética.


ANEXOS

É opcional tanto no projeto como no trabalho


final.

Aqui você deve colocar qualquer material (imagens,


tabelas, documentos etc.) que você julgar importante
para complementar seu trabalho, mas que não foram
pertinentes no conteúdo desenvolvido.
ORIENTAÇÕES GERAIS
Desenvolver seu texto na fonte “Times
New Roman” ou “Arial” 12, espaçamento
entre linhas 1,5 cm, com parágrafos de
1.25 cm, margens superior e esquerda de
3 cm e inferior e direita de 2 cm.
ORIENTAÇÕES GERAIS

As citações diretas devem ser feitas em fonte 10,


espaçamento entre linhas simples e recuo de 4 cm.
Não se esqueça de colocar a referência da citação da
seguinte maneira: (SOBRENOME do autor, ano da
publicação, número da página); exemplo: (MONTEIRO,
2014, p.47)
ORIENTAÇÕES GERAIS

Ao entregar o trabalho escrito encadernado,


entregue também um CD contendo o trabalho
escrito (doc) e a apresentação (ppt).

Os trabalhos serão recolhidos conforme orientações


através de comunicados.

Você deve acompanhar informações no quadro de


avisos em comunicados e por emails.

Não há nenhuma obrigação das orientações serem disponibilizadas


nas três formas de comunicação indicadas. Bastará uma forma
apenas.
ORIENTAÇÕES GERAIS
Os trabalhos escritos devem ser salvos em Word 97 .doc e a
apresentação em Power Point 97

Você deverá fazer um teste de apresentação antecipado para evitar


problemas de compatibilidade de programas utilizados.

O projeto não há número de páginas definidas

Os trabalhos escritos (final) devem conter 15 páginas no mínimo e


30 páginas no máximo.
APRESENTAÇÃO

Quando da apresentação do trabalho para a


banca de professores, fazê-la em Power Point e
lembre-se:
Os slides devem conter apenas as ideias centrais
que serão desenvolvidas oralmente e as
ilustrações necessárias para a compreensão do
trabalho. Não salve o trabalho todo e nem textos
longos!
DATAS
De 30/05 a 03/06: Entrega e apresentação do projeto
conforme cronograma que será divulgado. A data de início
poderá ser antecipada observado o número de
apresentações. Fique atento.

Apresentação Final – datas a serem confirmadas por


comunicado – Entrega e apresentação do trabalho final. A
entrega do trabalho é antes do início das apresentações.
FIQUE ATENTO ÀS DATAS. ATRASOS NÃO SERÃO
TOLERADOS!!!
AVALIAÇÃO

Os alunos serão avaliados pelos professores


orientadores ao longo do processo de confecção
do trabalho.

As notas (fichas de avaliação) seguirão critérios


definidos pelos professores e serão divulgados
com antecedência para os alunos através de
comunicados.
AVALIAÇÃO
O aluno que não entregar o trabalho escrito ainda
poderá realizar a apresentação. A nota obedecerá
os critérios estabelecidos por comunicado (ficha
de avaliação).

O aluno que entregar o trabalho escrito mas não


fizer a apresentação também será avaliado. A
nota obedecerá os critérios estabelecidos por
comunicado (ficha de avaliação).
PROJETO

Não é necessário CD ou gravação – somente


material digitado / a encadernação é opcional

Dados de Identificação

Nome da Escola – EE Maria Iracema Munhoz


Título: Indicar um título em negrito e caixa alta, não
usar sublinhado e usar itálico só para grafias de
palavras estrangeiras.
Autor: indicar o nome completo do aluno/nº/turma.
Curso: indicar o curso (Ensino Fundamental)

P.S. Siga o modelo


PROJETO
2. Justificativa: (EXPLICAR NESTE TÓPICO a importância e as
razões pelas quais pretende desenvolver este projeto, se há
conhecimento sobre o assunto e no que a pesquisa poderá contribuir
para o avanço do tema escolhido).
ex.:
Não há dúvidas da ocorrência de alterações nas atribuições dos papéis
paterno e materno e, sobretudo, no conjunto das relações familiares.
Percebe-se que à medida que o mercado de trabalho é encorpado com a
presença e ação de mulheres que se relacionam com símbolos de poder e
autoridade, a divisão socialmente criada entre o espaço público reservado ao
homem e o privado à mulher, fica abalada.

Com o advento da Constituição Federal de 1988, o artigo 5º deste


instrumento previu a absoluta igualdade entre o homem e a mulher e fez
aflorar a questão da igualdade de direitos e deveres inerentes à sociedade
conjugal. Como conseqüência, vem caindo por terra aquela tradicional
divisão de funções socialmente construídas e atribuídas ao pai e à mãe, que
separava espaços e papéis sociais.
PROJETO

5. Objetivo(s) (que deseja alcançar NO DECORRER DO


TRABALHO)
Geral: Apenas um objetivo que aponta o principal objetivo da
pesquisa
Específico(s): o número de objetivos é opcional:
Exemplo

 Pesquisar sobre as representações de pais separados acerca do


instituto da guarda compartilhada.
 Observar se, na visão das mães e pais e familiares investigados,
a guarda compartilhada pode representar uma efetiva garantia de
proteção aos filhos menores.
 Comparar as representações de mães-mulheres e pais-homens
acerca do instituto da guarda compartilhada, buscando verificar
diferenças de gênero nos discursos elaborados.
PROJETO
6.
Metodologia: (descrever aqui os procedimentos utilizados para conduzir a
pesquisa)

Será desenvolvido um trabalho de pesquisa empírica através da coleta de


entrevistas semi-diretivas gravadas com pais e mães que se encontrem em
separação conjugal (em andamento ou já efetivada), verificando a perspectiva
desses sujeitos acerca do instituto da Guarda Compartilhada dos filhos, tendo
ou não já vivenciado tal experiência.
Vale esclarecer que por uma decisão ética, os nomes de todos os envolvidos
nas entrevistas serão omitidos, a fim de preservar suas identidades pessoais e
familiares.
Além das entrevistas, também será realizada a pesquisa por meio do
levantamento teórico, voltada à melhor compreensão do que o ordenamento
jurídico aponta atualmente acerca da guarda compartilhada, o que será feito por
meio de pesquisas em material eletrônico (internet), em matérias de jornais e
obras jurídicas doutrinárias.
PROJETO

7. Cronograma ( obrigatório no projeto) – Vide exemplo(s) a seguir

8. Observações – quanto a letra, margens, espaçamento e outras


questões que envolvam a digitação do trabalho utilize as regras
previstas no manual do TCEF. Diante de qualquer dúvida, ou
questão não abordada no projeto, utilize as regras previstas no
manual do TCEF.
05 06 07 08 09 10 11
Mês
Atividade

Recebimento
de regras do
TCEF
Definição de
Tema e
Problemática
Apresentação
do Projeto
Pesquisa
Levantamen-
tos de
informações
Organização
de Material
Digitação e
entrega
Apresentação