PENCAPAIAN PENCAPAIAN

MATA KPI 2017

TAHUN 2016( 2017
PELAJARAN (GPMP)
GPMP) (GPMP)

BM1 3.38 (77.1%) 2.68(100%)

BM2 3.48 (79.2%) 2.75(100%)

4.50 (35.4%) 3.55(62.50%
BI1 )
4.63 (35.4%) 3.65(57.50%
BI2 )
MT 3.71 (77.1%) 2.93(95%)

SN 2.49 (97.9%) 1.95(100%)

AC WIEWIEH HANA RAGIS MOHD IZWAN SHAH BIN IBRAHIM
ADIN JAMRI MOHD.ASRIZUL BIN JAKAR
AIN IZZATI BINTI JAKARIAH MOHD.SHAZIRUL BIN KASBA
ALIXCHANDER GUYUU NOOR HANINAH BINTI AWANG
ANJILIN BINTI JASMIN NOR ASNITA BINTI IBBAS
CHRISTOPER SUAN NORAINI BINTI MOHD JAIN@ANDREW
CLASTIN JUDING NORTINE JONIS
ELIZABETH BINTI ULAH NUR FATIHAH NABILA BINTI SAPRI
ELVINA BINTI TAMIL REXSON D BIN RODY
EUS NETSONE TIMOTIUS ROY CASER
FELIX BIN GUANG ROYEZAL JUDAH
JALIKSIOS JEFFRY SARAHWATI BINTI TIMONG
KARION JANOL SIKAH FAZILLAH BINTI THOMAS
LIRUS BIN JANIYU SITI MARIAM BINTI JAMINO
MAJIMUN DICKOLIN JIUN STEVESON
MISSALE BIN ADIK TIMOTHY
MOHAMAD IDHAM BIN GANDILAN VELLANIE JUANI
MOHAMMAD RAZLAN SYAZWANDY BIN BASMAN WILEAM HENRY
MOHAMMAD SYAHRUL NIZAM BIN MUSAR ZIDANE NAROH
 Hasil yang luar biasa
Tidak semestinya
Dilakukan oleh orang yang luar
biasa
Tetapi ianya boleh dilakukan oleh
Orang biasa
Yang melakukan perkara luar buasa
 Anda pentingkan pencapaian
( kuantiti )
Kurang analisis

Yang paling utama ialah peningkatan

( kualiti )
Lebih terperinci dalam analisis ( HEADCOUNT)

Tetapi harus diingat kuantiti

Boleh mempengaruhi peratus peningkatan
PROJEK SELEMBAR SEMINGGU
PROGRAM 3RATUS saat SEHARI
 PROJEK SELEMBAR SEMINGGU
SETIAP JUMAAT
1.Guru matapelajaran teras UPSR
edarkan lembaran “Selembar
Seminggu”
SETIAP HUJUNG BULAN
1.Perjumpaan berpusat semua calon
UPSR dan Guru
2.Dialog prestasi peringkat SKS.
3.Penyeleras memberikan laporan di
peringkat SKS dan PPD
SABTU-RABU
1.Murid siapkan lembaran”
SELEMBAR SEMINGGU”
2.Ibu Bapa Angkat ( Guru-guru SKS
)akan membantu anak angkat
masing-masing.
KHAMIS
1.Guru matapelajaran teras UPSR
memungut hasil akhir lembaran”
SELEMBAR SEMINGGU”
2.Guru matapelajaran teras UPSR
merekodkan markah lembaran
mengikut format pelaporan.
Panitia teras UPSR akan sediakan
satu set soalan beserta skema
jawapan setiap minggu. ( Kerja
rumah mingguan )
Laporan akan sampai kepada s/u
program @ s/u peperiksaan
dalaman sekolah untuk dilaporkan
di PPD
Set soalan akan diberikan kepada
murid setiap hari jumaat / isnin.
Murid akan laksanakan workout
sebelum hari khamis minggu
berikutnya.
Guru mentor akan memangil
murid berkenaan sekerap yang
boleh dan memastikan latihan
yang diberikan oleh panitia telah
disiapkan sebelum hari khamis.
sebarang pertemuan perlu
direkodkan termasuk laporan
pertemuan tersebut.
 PROGRAM 3RATUS saat SEHARI
SETIAP ISNIN
1.Guru matapelajaran teras UPSR
tetapkan 5 soalan.
2.Tumpuan kertas 2 atau bahagian B
atau paper 2 atau penulisan.
SETIAP HUJUNG BULAN
1.Setiap hujung bulan Program
300saat seminggu akan diakhiri
dengan gerak gempur 1-4
2.Guru UPSR dan murid UPSR17
MESTI DAN WAJIB ADA INTERAKSI
SEKURANG-KURANGNYA 300
SAAT @ 5 MINIT DALAM
SEMINGGU.
ISNIN - JUMAAT
1.Murid akan siapkan 1 soalan setiap
hari selama 3 ratus saat.
2.Murid mendapat bimbingan dari
guru matapelajaran atau guru dalam
jadual anjal.
3.Boleh minta bantuan ibu bapa
angkat.
JUMAAT
1.Guru matapelajaran memberikan
skema jawapan kepada calon
UPSR17.
2.Soalan seterusnya bagi murid yang
betul
3.Intervensi bermula bagi murid
berkenaan.
4.Soalan sama dibuat semula oleh
yang tidak melepasi 3/5 betul.
1. Lebih berbentuk intervensi dan bukan sekadar lembaran
kerja/penilaian.
2. Panitia membuat laporan setiap kelas tambahan termasuk
kehadiran guru dan murid.
3. Laporan kepada guru besar setiap hujung bulan untuk tindakan
yang perlu kepada guru dan murid yang terlibat.
1. Minggu ketiga semester kedua ( 3 hari 2 malam )
2. Tempat : SK Simpangan
3. Tarikh : 16-18 June 2017
4. Penceramah Utama: En.Ramuald Muntiol ( JU LINUS kebangsaan)
5. Program ( Doa hajat, Kuliah subuh, ceramah kejayaan, riadah petang,
motivasi intrinsik, burung pungguk, unggun api)
6. Kos RM1800
1. Dilakukan oleh guru matapelajaran teras masing-masing
2. Setiap bulan akan dikemaskini maklumat masing-masing
3. Setiap bahan akan dijadikan sebagai bahan untuk ujian bulanan
1. Akan dianjurkan oleh panitia masing-masing
2. Setiap malam hari khamis sebagai hari official.
3. Bermakna setiap panitia sediakan hand on sekurang-kurangnya
sesuai untuk empat sesi.
4. Tempoh pelaksanaan ialah april-ogos
 1. 4 siri peringkat SKS
2. Peringkat PPD tertakluk kepada PPD
3. Soalan-soalan moderasi
1. Setiap guru mendapat 2 anak angkat( sederhana dan target)
2. Bimbingan berterusan kepada anak angkat sehingga UPSR
3. Menjadi ibu bapa angkat semasa murid berada di sekolah.
4. Melaporkan prestasi terkini anak jagaan masing-masing.
5. Mencadangkan intervensi yang sesuai kepada guru
matapelajaran.
6. Membantu guru matapelajaran memantau pembelajaran murid.
7. Membuat perjumpaan sekurang-kurangnya 2 kali sebulan.
 Perjumpaan kali kedua Program Anak Angkat-ANAKKU 6A dijangka akan
dilaksanakan pada minggu kedua bulan julai 2017

Bacaan doa Acara khas

Ucapan Guru Besar 1. Setiap anak angkat akan
menerima penghargaan dan
Permainan soalan dan jawaban galakan motivasi dari ibubapa
hebat. angkat masing-masing.
1. Semua murid dibahagikan kepada 2. laporan headcount selepas 2 siri
dua kumpulan ujian peringkat SKS
2. Kumpulan A akan menulis 3. Dialog prestasi siri 2
sebarang soalan
3. Kumpulan B akan menulis
jawapan sekurang-kurangnya 3
patah perkataan.
4. Soalan dan jawaban yang hebat (
ngam) mendapat hadiah misteri.
5. Pengajarannya ialah banyak
murid tahun 6 yang memberikan
jawaban hebat yang akhirnya
membawa kepada 0 markah.
Bacaan doa Dialog Prestasi Bersama Ibu Bapa
Ucapan Guru Besar 1. Agenda 1( murid tahun 6 tidak
datang kelas tambahan)
Permainan Sifir. 2. Agenda 2 ( murid tahun 6 tidak
1. Bagaimana menghafal sifir ganjil datang ke sekolah)
dengan cara cepat( Kaedah 3. Agenda 3 ( murid tahun 6 tidak
ombak, kaedah kotak dan kaedah buat kerja rumah)
bintang)
Acara khas
1. Semua murid tahun 6 membaca
ikrar kali kedua, di hadapan ibu
bapa & guru sebelum menduduki
UPS2017.

JAMUAN RINGAN
 Permainan Sifir
-Bagaimana menghafal sifir ganjil dengan cara cepat-
Kaedah Ombak, Kaedah urutan 9 ke bawah dab 9 ke atas, Kaedah 0+5

3 3 5 9
03 06 09 03 00 0 09
5
06 05 18
12 15 18 09 10 27
12 15 36
21 24 27 15 20 45
18 25 54
21 30 63
24 35 72
Cari nombor 2 7 27 40 81
yang berada di 45 90
penjuru 07 50
14 55
7 21
28
07 14 21
35
42
28 35 42
49
56
49 56 63
63
 Acara khas
Ikrar tahun 6 , 2017
Bahawa kami
Calon-calon upsr SK.SIMPANGAN tahun 2017
Berjanji
Akan belajar bersungguh-sungguh
Menurut segala arahan guru dan ibubapa kami
Tidak mengecewakan harapan keluarga kami
Menghadiahkan air mata kegembiraan kepada ibu bapa
tersayang
Menjadi contoh kepada masyarakat terkasih
6A tujuan kami
dengan berkat doa dan usaha guru kami
Janji lulus cemerlang kami tunaikan
inilah janji kami
mencipta kejayaan mencabar kemusyikilan
1. Dalaman SKS
2. Bersama ibu bapa
3. Bersama guru besar sekitar sekolah zon paitan.
4. Bersama PPD.
 Dialog Prestasi
1. Agenda 1( murid tahun 6 tidak
datang kelas tambahan)
Bila tidak datang kelas tambahan;
murid ketinggalan dalam beberapa
siri intervensi dan mini gerak gempur.
Bahan guru semasa kelas tambahan
tidak sama dengan bahan dalam
kelas PdP biasa
Murid tidak berpeluang memperbaiki
prestasi yang lemah.
Dialog Prestasi
1. Agenda 2 ( murid tahun 6 tidak
datang ke sekolah)
Bila murid tidak datang ke sekolah:
sudah tentu murid tercicir 3% semua
PdP setiap hari.
Akan mempengaruhi prestasi murid
pada masa akan datang sebab
semua PdP adalah berkaitan antara
satu kemahiran dengan kemahiran
yang lain.
Dialog Prestasi
1. Agenda 3 ( murid tahun 6 tidak
buat kerja rumah)
Kerjarumah merupakan ujian ringkas
untuk mengesan pemahaman murid
terhadap PdP yang dijalankan pada
hari tersebut.
Murid tidak buat kerja rumah
bermakna murid sudah gagal pada
ujian ringkas tersebut.
Akhirnya guru tidak tahu murid faham
atau tidak isi pelajaran tersebut.
Sekiranya berlaku perbincangan
ataun ruangan pembetulan, murid
yang gagal tadi masih tidak faham
apa-apa.
Prestasi sebenar atau kelemahan
sebenar gagal dikesan oleh guru
matapelajaran.