Disciplina: SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E

EDUCAÇÃO AMBIENTAL
AULA 1
Prof. Janaina Meneses

janameneses@hotmail.com
Conteúdo
• 1º Educação ambiental: conceitos, características e histórico.
2º Política Nacional de Educação Ambiental.
3º Tendências na educação ambiental brasileira.
4º Desenvolvimento Sustentável.
5º Cidadania e meio ambiente.
Constrói, planeja e avalia projetos de educação ambiental.
 CRONOGRAMA de aulas – 8:55 9:45
• 07, 14, 21 e 28 (reposição)
Agosto

• 4, 11, 18 e 25
Setembro

• 2, 9, 16, 23 e 30
Outubro

• 6, 13, 20 e 27
Novembro
Avaliação

• Avaliação 01 - ___/09 (Participação nas atividades)

• Avaliação 02 - ___/10 (______)
• Avaliação 03 - ___/12 (Apresentação de Projeto Educação Ambiental)

• Avaliação Final - ___/12

• TAE – Será informado na próxima aula
Aula 1 – apresentação da disciplina e
introdução ao tema Educação
Horário
20:55 10 min Discussão prévia
21:05 25 min Apresentação de
conteúdo
21:30 10 min Atividade em sala
21:40 5 min Atividade para casa
Conhecimentos prévios
• Formem duplas
• Escreva no papel resumidamente o que você entende sobre:
1. O que é Sustentabilidade? Apresente a definição que você conhece.
2. O que é educação ambiental?
3. Existe educação ambiental nas escolas de ensino fundamental,
médio e ensino superior?
4. Porque é preciso ter aula sobre educação ambiental?
• Ao terminar entregue sua folha resposta para outra dupla
Conteúdos

CONTEXTUALIZAÇÃO
• Crise Ambiental
• População Mundial
• Consumo
• Produção Industrial

CONCEITOS
• O que é o desenvolvimento sustentável?
• Como evitar o desgaste do ambiente?
 • “Todos têm o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado,

bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida,

impondo-se ao poder público e a coletividade o dever de defendê-lo e

preservá-lo para futuras gerações” No Brasil, as doenças de

transmissão feco-oral
Fonte: BRASIL, Constituição Federal, Art. 225.
(diarreias, febres
entéricas e hepatite
A) foram responsáveis
por 87% das internações
causadas pelo
saneamento
ambiental inadequado
no período de 2000 a
2013 (IBGE, 2015).

http://www.tratabrasil.org.br/blog/2018/02/2
7/doencas-falta-de-saneamento-basico/
 A origem da Crise Ambiental
• O que vemos na televisão?

Danos ao meio ambiente custam
Ação humana é responsável 7,3 trilhões de dólares anuais para
por 93% das queimadas economia mundial
Lançamento de efluentes
líquidos não tratados,
provenientes
das indústrias e esgotos
sanitários em rios, lagos e
córregos provocam um
sério desequilíbrio no
ecossistema aquático.
Meio Ambiente
• Como o homem sobrevive na Terra?
Impacto do crescimento
Consumo de recursos
populacional:

Crescimento populacional Produção de resíduos

Em 1950 a população mundial

estimada: 2,6 bilhões de pessoas

Risco de não haver

manutenção dos
recursos naturais
Será que estamos preocupados com o planeta que
deixaremos para os nossos filhos?
O que é sustentabilidade?!
• é um termo usado para
definir ações e atividades
humanas que visam
suprir as necessidades
atuais dos seres
humanos, sem
comprometer o futuro
das próximas gerações.
 O que é desenvolvimento sustentável?
• É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro
• Essa definição surgiu na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas para discutir e propor meios de
harmonizar dois objetivos: o desenvolvimento econômico e a conservação
ambiental.

https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/
Crise Ambiental

É um conjunto de
Não surgiu de uma
ações danosas que o
hora para outra
homem vem causando

Inicio Em especial na
revolução Industrial
1750 até +/–1860
 Revolução Industrial
• Novo modo de produção capitalista passa a
dominar a sociedade
• Formaram-se grandes empresas industriais e
o trabalho assalariado passou a predominar
em toda a parte
• a máquina de fiar (1767)
• A explosão tecnológica
• energia elétrica e os motores a combustão
interna
• meios de transporte se sofisticam com navios
mais velozes
A problemática Ambiental no Mundo
Acidentes Ambientais

Abril/1986
Acidente Nuclear de Chernobil
Ucrânia - URSS

Dezembro/1984
O pior desastre químico da
história, 40t de gases
tóxicos. Bhopal, na Índia
A problemática Ambiental no Mundo
Acidentes Ambientais

Setembro/1987
Acidente Césio 137, Goiânia -
GO

Março/2003
Rompimento de uma das
barragens da Indústria
Cataguases de Papel Ltda.
Cataguases- MG
 Em 2006 a humanidade tomou consciência
que a crise ambiental é real!!
• Relatório anual da
Organização Meteorológica
Mundial, órgão da ONU
que avalia o clima na Terra,
divulgada em dezembro,
mostra que 2006 foi
marcado por uma série de
recordes sombrios no
terreno das alterações
climáticas e das catástrofes
naturais.
https://veja.abril.com.br/blog/reinaldo/veja-7-8211-um-alerta-global-na-capa-de-veja/
Porque estamos passando por essa crise?
Tudo o que acontece no planeta – RESPONSABILIDADE DO HOMEM

O homem vem retirando da natureza todos os recursos naturais

possíveis para satisfazer suas necessidades e interesses

Ocupação desordenada do solo

Esgotamento dos recursos Naturais

 Recursos ambientais críticos
Água: ameaça de esgotamento das fontes de
água limpa

Perda da biodiversidade

Poluição do ar

Tudo que o homem retira da natureza, onde

Redução dos recursos energéticos (recursos se obtém energia. Renovável ou não
naturais para obtenção de energia) renovável.
Soluções para a crise ambiental

Legislações Ambientais – Leis que visem à preservação do meio ambiente

Desenvolvimento Sustentável – “aquele que atende as necessidades do presente

sem comprometer gerações futuras atenderem as suas próprias necessidades.
A educação ambiental tenta despertar, em todos, a
consciência de que o ser humano é parte do
PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE meio ambiente.
Antes - o homem se sente o centro de tudo,
esquecendo a importância da natureza, da qual é
parte integrante.
Educação Ambiental – processo de aprendizado que deve ser feito na sociedade
por meio da escola
O que é

• processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade

constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades,
atitudes e competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia
qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Exemplos de projeto de EA
• Criação de horta na escola
• Projeto de compostagem
• Programa de reciclagem
• Projeto de arborização
• Uso racional de energia elétrica
• Uso racional da água
• Reúso de água da chuva
• Coleta seletiva de resíduos
 Atividade - Leitura do Texto
A crise Ambiental Contemporânea
• Resolução de questões
1. A ação do homem acarretou em danos ambientais seríssimos, conforme
o texto, cite quais foram esses danos ambientais.
2. Espera-se que em 2030 a população mundial alcance 8 bilhões de
habitantes, quais os desafios citados pelo o autor do texto?
3. O que é necessário realizar na área agrícola para abrigar a população de
8 bilhões?
4. O que diz os dados da Comissão Lancet a redução da extrema pobreza?
5. Sobre a COP 21, informe qual foi o objetivo desta conferência e o que foi
discutido neste evento.

https://www.cartacapital.com.br/blogs/blog-do-grri/a-crise-ambiental-contemporanea-5192.html
Próxima aula: Pegada ecológica
• Descubra qual é o impacto do seu estilo de vida. Faça o teste!

http://www.suapegadaecologica.com.br/