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Actividades Unidad 2

Los Estados Generales y la Asamblea Nacional

1. ¿Qué eran los Estados Generales? ¿Cómo funcionaban?


¿Cómo participó el pueblo en los acontecimientos?
¿Cuáles fueron las primeras medidas de la Asamblea?
2. ¿Qué eran los cuadernos de quejas?
3. ¿Por qué se constituyó la Asamblea Nacional?
4. ¿A qué llamaban nación?
5. ¿Cuál fue la reacción del pueblo de París?
6. ¿Qué decisiones tomaron los diputados de la Asamblea
Nacional?
7. ¿Por qué se transformó en Asamblea Constituyente?
8. ¿Por qué al jurar la constitución, Luis XVI dejó de ser
monarca absoluto?
Actividades Unidad 2
La Convención y el Terror. El Directorio. Del Consulado al Imperio.

9. ¿Cuál fue la reacción de los monarcas europeos?


10. ¿Por qué el pueblo atacó el palacio de las Tullerías?
11. ¿Qué fue la Convención?
12. Explica quiénes fueron los girondinos y los jacobinos.
13. ¿Qué fue y cuándo se inició el Terror?
14. Explica los principales acontecimientos del Directorio.
15. Explica los principales acontecimientos del Consulado.
Actividades Unidad 2
El gobierno de Napoleón

16. Razona: ¿Qué quiere decir que aunque Napoleón puso fin
a la revolución la institucionalizó?
17. ¿Cuáles fueron las características del gobierno de
Napoleón? Explícalas.
18. Trabaja con el mapa. ¿Qué territorios abarcó el Imperio
napoleónico? ¿Qué estados estaban en su órbita? ¿Quiénes
eran sus aliados? ¿Y sus principales enemigos?
19. ¿Qué consecuencias tuvo la batalla naval de Trafalgar?
20. ¿Qué ocurrió tras la invasión de Rusia?
21. ¿Qué ocurrió después de 1815?
Actividades Unidad 2
España: la guerra de la Independencia

22. ¿Qué acontecimiento marcó el reinado de Carlos IV?


23. ¿Qué reproches se le hicieron a Carlos IV?
24. ¿Por qué España declaró la guerra a Francia?
25. ¿Qué ocurrió cuando Napoleón llegó al poder?
26. ¿Cuáles fueron las consecuencias del Motín de Aranjuez?
27. Explica en qué consistieron las abdicaciones de Bayona.
28. ¿Qué provocó la guerra de la Independencia española?
29. ¿Por qué fue también una guerra civil?
30. ¿Qué eran las guerrillas?
31. ¿Cómo se organizó la resistencia a los franceses?
32. ¿Por qué tuvo que venir Napoleón a España?
33. ¿Qué ocurrió al final?
34. ¿Cuáles fueron las victorias españolas más importantes?
Actividades Unidad 2
El Congreso de Viena y la Restauración
35. ¿Qué fue el Congreso de Viena?
36. ¿Quiénes tomaron las grandes decisiones?
37. ¿Quién fue la figura más importante?
38. ¿Qué posibilidades se plantearon en esta reunión? ¿Cuál
se adoptó?
39. ¿Con qué nombre fue conocido el sistema instaurado?
40. ¿En qué principios se inspiraba el nuevo régimen?
41. ¿Qué fue la Santa Alianza?
42. ¿Qué derecho de los gobernantes defendió Metternich?
43. ¿Qué ideas sostiene Metternich en texto?
44. ¿Cuáles fueron las características principales del mapa
de Europa tras el Congreso de Viena?
45. ¿Qué pretendía Gran Bretaña?
46. Explicas qué principios revolucionarios se opusieron a la
Restauración y en qué consistieron.
Actividades Unidad 2
Las oleadas revolucionarias

47. ¿Cuáles fueron las principales revoluciones de la década


de 1820? Explícalas brevemente.
48. ¿Qué consecuencias tuvo la revolución de 1830 en
Francia?
49. ¿Qué consecuencias exteriores tuvo la revolución de
1830?
50. ¿Por dónde se extendió el Imperio turco a comienzos del
siglo XIX?
51. ¿Por qué los Balcanes eran un territorio muy codiciado?
52. ¿Qué consecuencias tuvo la sublevación de los griegos
en 1821?
53. Explica en qué consistió la oleada revolucionaria de
1848.
Actividades Unidad 2
El reinado de Fernando VII

54. ¿Por qué Fernando VII faltó a su promesa?


55. ¿Qué medidas tomó al llegar al poder?
56. Nombra y explica las etapas de su reinado.
57. ¿Cuáles fueron las causas de la emancipación de las
colonias de América.
58. ¿Quiénes fueron los militares criollos más destacados?
59. ¿Dónde y cuándo se produjo la batalla decisiva?
60. ¿Qué territorios continuaron siendo españoles tras la
emancipación?
61. ¿Qué ocurrió con los territorios americanos una vez se
emanciparon?
Actividades Unidad 2
El Romanticismo
62. ¿Cómo consideraban los artistas románticos al neoclasicismo?
63. ¿Qué exigían?
64. ¿Por qué surge el gusto por la Edad Media?
65. ¿Cuál es la expresión artística que más se identifica con el
Romanticismo?
66. ¿Qué músicos sobresalieron?
67. ¿Qué expresaban sus composiciones?
68. ¿Qué románticos alemanes destacaron en música?
69. ¿En qué géneros literarios se manifestó el Romanticismo?
70. ¿Cómo se reflejaba la libertad del artista en la arquitectura
romántica?
71. ¿Por qué surgen los estilos que imitaban al pasado?
72. ¿Cuáles fueron esos estilos?
Actividades Unidad 2
El Romanticismo

73. ¿Qué se mantuvo en escultura?


74. Cita un ejemplo.
75. ¿Cuáles fueron los temas preferidos en pintura?
76. ¿Cómo se representa el paisaje?
77. ¿Qué otros temas gozaron de gran aceptación?
78. ¿A qué corriente pertenecen los cuadros más famosos
del Romanticismo?
79. ¿Quién fue el autor de La balsa de la Medusa? ¿Qué
representaba?
80. Explica las vicisitudes que vivió el cuadro La Libertad
guiando al pueblo.