 Estimular aprendizaje mediante investigación y redacción

 Responsabilizar a alumnos de su propio aprendizaje

 Realizar investigación independiente sobre tema bien
delimitado
 Desarrollar pensamiento creativo y crítico
 Llevar a cabo proceso sistemático de investigación
relacionado a asignatura elegida
 LA Los datos no se recopilan como
un fin en sí mismos, sino como
un medio para describir los

MONOGRAFÍA hechos que están tras los datos

 CONCEPTO

I. DEFINICIÓN: Real Academia Española

GRIEGO:
Monos= Único Graphein = Describir

a) Trabajo intelectual
b) Organizado científicamente (método)
c) Profundiza un tema-Descriptivo, concreto (delimitado)
d) Índole investigativo
e) Estructurado (pasos)
f) Dan a conocer resultados factibles
 RECOMENDACIONES

•Leer criterios de evaluación

•Leer monografías anteriores
•Dedicar tiempo suficiente a determinar problema de investigación
•Elaborar un cronograma de actividades y cuadro de comisiones
ANTES •Elaborar estructura para monografía

• Registrar datos de las fuentes consultadas a medida que avanza trabajo

• Usar lenguaje adecuado a la asignatura
• Demostrar interés, entusiasmo y trabajo en equipo
DURANTE • Si existe un problema con tema elegido: elegir nuevo tema y problema de investigación

• Redactar el resumen ejecutivo

• Verificar y revisar versión final cuidadosamente
DESPUÉS
 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

NOMBRE DEL ELECCIÓN TRABAJO EN CALIDAD DE CONOCIMIEN USO PRESENTACIÓ TOTAL

GRUPO ADECUADA EQUIPO INVESTIGACI TO Y APROPIADO N FORMAL
DEL TEMA (0-2) ÓN DOMINIO DEL DEL TRABAJO
(0-2) (0-3) DEL TEMA LENGUAJE Y (05)
(0-3) FUENTES
BIBLIOGRÁFIC
AS (03)
 ETAPAS

1. Elección del
tema (Preciso,
delimitad, real
y factible).

2.
6. Planificación
Presentación (cronograma
final de actividades
(Exposición) y cuadro de
comisiones).

ETAPAS

5. Redacción 3. Búsqueda
del informe bibliográfica

4. Evaluación,
análisis,
interpretación
y síntesis de
la bibliografía
 ELECCIÓN DEL TEMA

• ¿El tema es un problema científico?

• ¿Para qué realizar el trabajo?
• ¿Por qué elegir ese tema y no otro?
• ¿Qué se espera obtener?
• ¿El tema es de interés práctico o teórico para el autor o
la comunidad académica? (Criterio de interés).
• ¿Se puede acceder a la información para la realización
de la monografía?
 PLANIFICACIÓN

¿Cuánto tiempo se empleará, aproximadamente,

para ejecutar cada uno de los pasos de la
monografía?
¿De qué bibliografía provisoria se dispone?
¿Cuáles serán los subtemas en que se va a dividir la
monografía?
Planifique su trabajo con tiempo. Sólo esto le
permitirá hacer una lectura crítica de la bibliografía y
presentar un informe que muestre su capacidad de
análisis.
•.
 ESTRUCTURA DE LA
MONOGRAFÍA

Paginas Cuerpo de la Páginas

preliminares Monografía finales
 ESTRUCTURA DE LA
MONOGRAFÍA
Páginas preliminares
a. Hoja de respeto (opcional) No se enumeran
b. Portada pero si se consideran
numéricamente.
c. Dedicatoria (opcional)
Otros autores las
d. Agradecimientos (opcional) enumeran en
e. Índice romanos
f. Resumen (opcional)

Cuerpo de la monografía La numeración se

g. Introducción consigna en la parte
h. Capítulos ( divisiones, apartados, subapartados y texto) superior derecha de
la hoja

Páginas finales
i. Conclusiones
j. Bibliografía
k. Apéndices o Anexos

VANCOUVER
FORMATO
La monografía debe
presentarse escrita a un
solo lado, con renglones a
doble espacio. No debe
contener ningún membrete
ni logotipo, el tamaño de la
letra no será mayor de 12
puntos, el tipo de letra será
Arial o Times New Roman.
EXTENSIÓN DE LA
MONOGRAFÍA
La monografía tiene una
extensión mínima de 20
páginas y una máxima de
40 páginas, sin contar la
bibliografía y los anexos.
Un trabajo que no cumpla
con el mínimo o que
sobrepase el máximo de
páginas establecidas no
será recibido.
FUENTE
Pueden ser: Arial, Timen
New Roman o Verdana
FOMATO DE LA MONOGRAFIA
APA
3.00 cm./ 2.54
FORMATO
La monografía debe
presentarse escrita a un
solo lado, con renglones a
doble espacio. No debe
contener ningún membrete
ni logotipo, el tamaño de la
letra no será mayor de 12
4.00 cm.
BOND A4 puntos, el tipo de letra será
Arial o Times New Roman.
2.00 cm.
2.54 cm EXTENSIÓN DE LA
2.54 cm.
CARTA MONOGRAFÍA
La monografía tiene una
extensión mínima de 20
páginas y una máxima de
40 páginas, sin contar la
bibliografía y los anexos.
Un trabajo que no cumpla
con el mínimo o que
sobrepase el máximo de
páginas establecidas no
será recibido.
FUENTE:
3.00 cm./ 2.54/
Se sugiere “Times New
Roman”, tamaño 12
 PORTADA
Es la página que identifica y describe el trabajo. Tampoco se numera. Debe
contener los siguientes datos o elementos centrados:
Nombre de la Universidad
Logo de la Universidad
Facultad
Escuela Profesional
- Título del trabajo.- En minúsculas,(salvo al inicio), sin comillas, subrayados o
abreviaturas. Si incluye un subtítulo, debe ir debajo del título.
- Nombre del o de los autores (del alumno).- Nombres y apellidos completos,
conforme al orden alfabético. Escrito en minúsculas, utilizando la mayúscula solo
para la letra inicial.
- Nombre del asesor o docente del curso.- Se coloca centrado el título profesional
o grado académico seguido de los nombres y apellidos completos -escrito en
minúsculas, utilizando la mayúscula solo para la letra inicial
- Lugar.- Se coloca, centrado, ciudad y el país donde se presenta la tesis. Escritos
en mayúsculas.
- Fecha.- Centrado, el mes y el año de presentación de la tesis.
 PORTADA

UNIVERSIDAD PRIVADA DE HUANCAYO

FRANKLIN ROOSEVELT

16
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
E.P. DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y
BIOQUIMCA

La Monografía

Monografía de la asignatura
Metodología del Trabajo Universitario
AUTORES:
Bolognesi Cervantes, Francisco
Cáceres Dorregaray, Andrés Avelino 15
Grau Seminario, Miguel

DOCENTE/ ASESOR:
Lic. Hugo Bustamante Toscano

HUANCAYO – PERÚ

CUBIERTA: En la cubierta o tapa se Noviembre, 2016 14

consignan los mismos datos
excepto el del docente o asesor, la
cual variará de acuerdo a los
colores y tipos de cubiertas
formalizados por cada facultad.
 DEDICATORIA
VANCOUVER
DEDICATORIA:
1. Ubicación.- Es una página
opcional. Si la hay, ésta debe abrir
nueva página. No se numera, ni se
cuenta. Se hace cuando el autor
siente la necesidad de expresar su
gratitud, ofreciendo su obra a una o
15 lineas
más personas: padres, maestros,
amigos, etc.
2. Título.- No lleva título
3. Texto.- El texto empieza dejando
15 líneas en blanco (con
interlineado a uno y medio o de
dos, según sea el caso). Puede ir
en una letra más pequeña que el
resto del texto (10 puntos por No lleva título
ejemplo), en negrita cursiva y, debe 8.00 cm. El presente trabajo
ir con interlineado simple – uno -, monográfico está dedicado
a mi querido profesor del
sangrada y alineada al margen curso de ….
derecho. Se escribe en primera Los autores.
persona. Por ejemplo: A mis padres
y hermanos. Debe ser breve. Evitar
incluir demasiados nombres. Debe
ser sobria. La expresión de una fina
sensibilidad humana, evitando ser
cursi
 ÍNDICE
ÍNDICE GENERAL:
1. Ubicación.- En él se indica la
página donde comienza cada título INDICE GENERAL
(del Capítulo, divisiones, apartados PORTADA
DEDICATORIA No llevan
o subapartados). En los libros el
índice va al final, pero en el caso de
ÍNDICE numeración
INTRODUCCIÓN
la monografía debe ir al principio, en
el lugar que se le ha asignado. CAPÍTULO I
ASPECTOS GENERALES
2. Título.- Debe ir bajo el título de 1.1. Definición 06
ÍNDICE, ÍNDICE GENERAL O CUADRO 1.2. Estructura 08
DE CONTENIDOS, en mayúsculas,
CAPÍTULO II
centrado, sin subrayar. ELEMENTOS
3. Texto.- Después de dos espacios 1.2. Clasificación 13
1.2. Partes 15
(con interlineado a uno y medio). Al
margen derecho se abre una CONCLUSIONES
columna para página, sin subrayar REFERENCIAS
No llevan
(debajo de ella irán los números de ANEXOS numeración
la páginas).
Dejando dos espacios hacia el
margen izquierdo se comienzan a
poner los títulos:

VANCOUVER
INTRODUCCIÓN:
1. Ubicación.- empieza nueva
página.
2. El título.- debe aparecer
en la sétima línea
(interlineada a dos espacios a
partir del margen superior de
la página
Debe ir centrado, escrito en
mayúscula y subrayado.
3. El texto.- aparecerá a dos
líneas vacías abajo
(interlineada a doble
espacio).
4. Numeración.- La primera
página de la Introducción no
se numera pero se cuenta, la
segunda y siguientes se
numeran con romanos en
minúsculas. De tal manera
que si hubieran tres páginas
de introducción la primera
sería: i - pero no se le pone -,
la segunda sería: ii y la
tercera sería: iii.
INTRODUCCIÓN
7 espacios simples
INTRODUCCIÓN
En el primer párrafo se explica brevemente
el tema que se va a desarrollar en el
presente trabajo.
En el segundo párrafo se explica la
cantidad de capítulos o partes que
contiene la monografía y brevemente que
va en cada una.
En el tercer párrafo se explica cual es el
objeto de la monografía
APA
INTRODUCCIÓN:
1. Ubicación.- empieza nueva
página.
2. El título.- debe aparecer
en la sétima línea
(interlineada a dos espacios a
partir del margen superior de
la página
Debe ir centrado, escrito en
mayúscula y subrayado.
3. El texto.- Aparecerá a dos
líneas vacías abajo
(interlineada a doble espacio)
y cada párrafo se escribirá
dejando sangría de 0.5 cm.
4. Numeración.- La primera
página de la Introducción no
se numera pero se cuenta, la
segunda y siguientes se
numeran con romanos en
minúsculas. De tal manera
que si hubieran tres páginas
de introducción la primera
sería: i - pero no se le pone -,
la segunda sería: ii y la tercera
sería: iii.
 DESARROLLO

7 espacios simples

CAPÍTULO I
14
ASPECTOS GENERALES

1.1. Definición:
12
El término monografías corresponde al plural de la palabra
monografía y por monografía se refiere a aquel estudio o
investigación que una persona lleva a cabo acerca de una
temática o tema en particular.
Una herramienta relevante para el estudio y el
conocimiento
Sin lugar a dudas es en los ámbitos educativos y de las
ciencias en donde más nos podremos encontrar con los
trabajos monográficos, aunque, esto de ninguna manera
descarta que la monografía pueda usarse en cualquier otra 11
circunstancia y ámbito que así lo demande.
Siempre que se requiera del estudio pormenorizado y
detallado de una cuestión, es decir, que todas las aristas
del tema sean abordadas y profundizadas, por diversos
profesionales y fuentes que hasta pueden demostrar
diferencias en el pensamiento o enfoque, la monografía se
erige como una herramienta ideal y fundamental.

CONCLUSIONES:
Es la parte epilogal del texto,
sintetiza y expresa las afirmaciones
finales a las que hemos arribado a
partir de los datos y deducciones
reflejados en el cuerpo del trabajo.
Forma:
Se inicia en hoja aparte, siete
espacios debajo del margen básico
superior.
Se puede presentar una conclusión
por capítulo o dar conclusiones
generales.
Presentar las conclusiones
enumeradas cada una de ellas.
CONCLUSIÓN
7 espacios simples
CAPÍTULO I
14
ASPECTOS GENERALES
1.1. Definición:
12
El término monografías corresponde al plural de la palabra
monografía y por monografía se refiere a aquel estudio o
investigación que una persona lleva a cabo acerca de una
temática o tema en particular.
Una herramienta relevante para el estudio y el
conocimiento
Sin lugar a dudas es en los ámbitos educativos y de las
ciencias en donde más nos podremos encontrar con los
trabajos monográficos, aunque, esto de ninguna manera
descarta que la monografía pueda usarse en cualquier otra 11
circunstancia y ámbito que así lo demande.
Siempre que se requiera del estudio pormenorizado y
detallado de una cuestión, es decir, que todas las aristas
del tema sean abordadas y profundizadas, por diversos
profesionales y fuentes que hasta pueden demostrar
diferencias en el pensamiento o enfoque, la monografía se
erige como una herramienta ideal y fundamental.
http://normasapa.com/formato-apa-
presentacion-trabajos-escritos/