Planeamiento Urbano

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
Facultad de ingeniería civil, arquitectura y geotecnia
• OROCOLLO SULLA CLAUDIO 2014-128052

ESCUELA
Integrantes: ACADÉMICA PROFESIONAL
• CARRASCO LOPEZ CAROLINA DE ARQUITECTURA
2016-128058
P L A N E A M I E N T O U R B A N O II
CÁTEDRA: MAG. WILFREDO CARLOS VICENTE AGUILAR

NIVELES DE PLANIFICACION
• (PLAN PRESUPUESTARIO)
PLANIFICACION
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA P L A N E A M I E N T O U R B A N O II
UNIVERSIDAD NACIONAL
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGEGROHMANN
JORGE BASADRE BASADRE GROHMANN
1. PLANIFICACION
Una actividad racional que tiene por objeto decidir sobre El proceso mismo de la planificación con lleva al
la asignación de recursos escasos en el logro de objetivos CONCEPTOS establecimiento de metas, así como; a la elección de
múltiples, a través de medios adecuados para su algunos medios para el logro y alcance de los objetivos
obtención planteados.
PLANIFICACION NORMATIVA
PLANIFICACION SITUACIONAL
1.1. TIPOS DE
PLANIFICACION
PLANIFICACION TACTICA
PLANIFICACION ESTRATEGICA

Es reducir la
incertidumbres que nos Es disponer de Planes de
traerá el futuro contingencia para utilizar
mejor la intuición.
Es un método de intervención
para producir un cambio en el
curso tendencial de los eventos.
INSTITUCIONES PUBLICAS
Es una herramienta de gestión

que permite formular y
establecer objetivos de carácter
prioritario, establecer cursos de
acción y asignar recursos para
alcanzar los resultados en un
contexto de cambios.

¿Por qué planificar?
Porque es el momento perfecto para empezar

a planificar el futuro que deseamos,
aprovechando las oportunidades y recursos
que tenemos hoy…

El Futuro depende de TODO
Política
Socio-Político
Internacional
Gastos de
gobierno
Educación Salud
Mortalidad
Fertilidad Ingresos
Población Economía
Trabajo
Demanda
de Demanda, oferta, precios,
alimentos inversión
Agricultura Energía
Tierra
usada, agua Eficiencia
Entorno de
Tecnología
recursos y calidad

REQUERIMIENTOS BASICOS

NIVELES DE PLANEAMIENTO
PLAN
GOBIERNO NACIONAL POLÍTICAS
NACIONAL NACIONALES DE
DESARROLLO
PLANES
POLÍTICAS SECTORIALES
SECTORIALES
DE DESARROLLO
ACTIVIDADES
INTERREGIONALES POLÍTICAS
GOBIERNO REGIONALES DE
REGIONAL DESARROLLO
PLANES REGIONALES
POLÍTICAS
GOBIERNO LOCALES DE
LOCAL
PLANES LOCALES DESARROLLO

POLITICAS DE ESTADO ACUERDO
NACIONAL

PLANIFICACION NACIONAL
SINAPLAN
Los objetivos estratégicos del Plan Estratégico de
Desarrollo Nacional orientan la formulación de las
políticas nacionales, que se traducen en políticas
sectoriales, políticas multisectoriales y a nivel subnacional
en políticas regionales, locales e institucionales con sus
respectivos planes: Plan Estratégico Sectorial Multianual
(PESEM), Plan Especial Multisectorial (PEM), Plan de
Desarrollo Regional Concertado (PDRC), el Plan de
Desarrollo Local Concertado (PDLC), y los Planes
Estratégico y Operativo Institucionales (PEI y POI), que
traducen los objetivos del PEDN en objetivos y acciones
concretas con indicadores directamente medibles.

OBJETIVOS DEL SINAPLAN
• Definir de manera concertada una visión de

futuro compartida, los objetivos y planes
estratégicos para el desarrollo nacional.
• Articular e integrar con coherencia y de manera

concertada las propuestas y opiniones para la
elaboración del Plan Estratégico de Desarrollo
Nacional y los planes nacionales, sectoriales,
institucionales y subnacionales.
• Promover la cooperación y acuerdos entre los

sectores público y privado en la formulación de
los planes estratégicos nacionales, sectoriales,
institucionales y subnacionales y en la ejecución
de los programas y proyectos priorizados.

DEL SINAPLAN

CEPLAN
El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico – CEPLAN, es el ente rector de

la planificación en el Perú
Funciones:
El CEPLAN se crea en el 2008, y está adscrita a la

Presidencia del Consejo de Ministros.
Emplea a expertos para liderar y articular el

proceso de planeamiento.
Utiliza la concertación en la elaboración de los

planes.
Incluye al poder político como conductor del
proceso de planeamiento.
De carácter vinculante para el sector público y

orientador para el sector privado.

FUNCIONES DEL CEPLAN
• Conducir el proceso de formulación y difusión de una visión compartida y

concertada de futuro del país.
• Apoyar al Presidente del Consejo de Ministros en el cumplimiento de la
función de coordinación de la planificación nacional concertada en el marco
del SINAPLAN
• Asesorar a las Entidades del Estado y los gobiernos regionales y orientar a los
gobiernos locales en la formulación, el seguimiento y la evaluación de
políticas y planes estratégicos de desarrollo para lograr los objetivos
estratégicos del desarrollo nacional.
• Desarrollar metodologías e instrumentos técnicos para asegurar la
consistencia y coherencia del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional.
• Presentar a consideración del Presidente del Consejo de Ministros, para su
posterior presentación al Consejo de Ministros, el Plan Estratégico de
Desarrollo Nacional .
• Desarrollar el seguimiento y la evaluación de la gestión estratégica del Estado.
• Informar en forma periódica o a su solicitud al Presidente de la República y al
Presidente del Consejo de Ministros sobre la situación económica, social,
ambiental e institucional del país.
BICENTENARIO DEL PERU
Es un plan estratégico de largo plazo es decir se proyecta

a 10 años. Para elaborar el plan bicentenario se ha
congregado a diversas personalidades que han analizado
la situación del pasado y analizan las condiciones de la
realidad del presente del país, para encontrar escenarios
futuros mejores. Este plan bicentenario está muy
vinculado con la fase del planeamiento prospectivo en
donde se evalúan la realidad presente en base a
condiciones técnicas, recursos económicos
y posibilidades para de este modo plantearse metas de
desarrollo social.

EL PLAN DE CEPLAN – PERU 3 TIEMPOS
Avances de Investigación
Temas
Discutir con
Stakeholders
Consultorías a Expertos
Libro Retos
al 2050
Paneles
Metodología
Prospectiva
2021 2030 2050
Visión
Perú
2050
POLITICAS DE ESTADO ACUERDO
NACIONAL

PLANIFICACION SECTORIAL
PLANIFICACION SECTORIAL
El PESEM es el
documento elaborado por
los Ministerios del Poder
Ejecutivo para cada sector
bajo su rectoría. Este
documento presenta la
estrategia de desarrollo
del sector para el logro de
los objetivos en el PEDN y
la Política General de
Gobierno. El PESEM se
elabora para un periodo
de 5 años.

PLAN ESTRATEGICO SECTORIAL
Documento Prospectivo del Sector Plan Estratégico Sectorial Multianual de Plan Operativo Institucional 2017
Educación al 2030 Educación 2016-2021 RM Nº 007-2016-MINEDU
Una herramienta importante para avanzar a ese RM N° 287-2016-MINEDU RM N° 287-2016-MINEDU
propósito es el Plan Estratégico Sectorial
Multianual (PESEM), es un instrumento de gestión
orientador de los objetivos del conjunto de los
actores.
Cabe señalar que, a partir del 2014, debido a la

aprobación de la Directiva General del Proceso de
Planeamiento Estratégico por parte del Centro
Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN)
Se dispone que se elabore un Documento

Prospectivo del Sector, que servirá como insumo
para la elaboración del PESEM. Este documento
contiene un modelo conceptual construido a partir
de un análisis del Sector y su entorno

POLITICAS SECTORIALES
Política sectorial es el subconjunto de políticas nacionales

que afecta una actividad económica y social específica
pública o privada. Las políticas nacionales y sectoriales
consideran los intereses generales del Estado y la
diversidad de las realidades regionales y locales,
concordando con el carácter unitario y descentralizado del
gobierno de la República. Para su formulación el Poder
Ejecutivo establece mecanismos de coordinación con los
gobiernos regionales, gobiernos locales y otras entidades,
según requiera o corresponda a la naturaleza de cada
política.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS (PESEM)
2. Garantizar una oferta de 3. Incrementar las

1. Incrementar la equidad y
educación superior y competencias docentes para
la calidad de los
técnico-productiva que el efectivo desarrollo de los
aprendizajes y del talento
cumpla con condiciones procesos de enseñanza-
de los niños y adolescentes
básicas de calidad aprendizaje
5. Incrementar el
4. Mejorar la seguridad,
desempeño y la capacidad
calidad y funcionalidad de la
de gestión del sector a nivel
infraestructura educativa y
de instituciones educativas e
deportiva; así como de su
instancias intermedias y
mobiliario y equipamiento
nacionales

PLANIFICACION REGIONAL
EL PLAN DE DESARROLLO
EL PROPÓSITO DEL
REGIONAL, COMO
PLAN ESTÁ
HERRAMIENTA DE
ORIENTADO A
DESARROLLO CONCERTADO,
EXPLORAR, CREAR Y
BUSCA INFLUIR EN EL FUTURO
PROBAR
DE LA REGIÓN, ADEMÁS
SISTEMÁTICAMENTE
CONTRIBUIR EN LA
TODAS LAS VISIONES
EVALUACIÓN DE LAS
DEL FUTURO,
POSIBILIDADES DE
PROBABLE, POSIBLE
PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
Y DESEABLE, EN BASE
SOBRE LAS CONDICIONES DE
A ELLAS Y A SUS
HOY, PARA PODER TOMAR LAS
CONSECUENCIAS,
DECISIONES MÁS ACERTADAS
ORIENTARÁ LAS
E INFORMADAS, ACORDES A
ESTRATEGIAS Y
LOS QUE SE HARÁ, SE DEBE
ACCIONES PARA LA
HACER Y LO QUE SE DEBE
CONSTRUCCIÓN DE
EVITAR; TODO ELLOS CON EL
UN FUTURO MEJOR
AFÁN DE ALCANZAR LAS
PARA LA PROPIA
METAS DE LA REGIÓN.
REGIÓN.

LA PLANIFICACIÓN REGIONAL ASÍ MISMO ES LA CIENCIA

LA CARÁCTERÍSTICA VITAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA TIENE COMO OBJETIVO QUE SE ENCARGA DEL
VISIÓN ES LA INCLUSIÓN DE ELEMENTOS ESTRUCTURALES, PRINCIPAL, HACER MÁS ESTUDIO DE LA
COMO EL MANEJO DE LOS RECURSOS HÍDRICOS Y LA EFICIENTE LAS ACTIVIDADES DE COLOCACIÓN EFICIENTE DE
IDENTIDAD REGIONAL, LA COMPETITIVIDAD, EL USO DEL SUELO, LA LA INFRAESTRUCTURA Y LA
DESARROLLO TECNOLÓGICO. INFRAESTRUCTURA, Y DIVERSIFICACIÓN DE ZONAS
CRECIMIENTO DE LOS LUGARES PARA EL CRECIMIENTO
A TRAVÉS DE UN ÁREA MÁS SOSTENIBLE DE UNA
GRANDE DE ESPACIO DE UNA REGIÓN.
SOLA CIUDAD O PUEBLO.
EL CONCEPTO DE “PLANEAMIENTO REGIONAL” ESTÁ

LIGADO DIRECTAMENTE A PLANEAMIENTO NACIONAL, SIN
EMBARGO, SE REFIERE ÚNICAMENTE A LA ZONA QUE
COMPRENDE LA REGIÓN.
UNA DE SUS PRINCIPALES FUNCIONES ES QUE DETERMINAR

LAS DIRECTRICES DE LA ORGANIZACIÓN URBANÍSTICA DE
UNA REGIÓN EN CONTRAPOSICIÓN AL PLAN NACIONAL
URBANO QUE CONFIGURA LAS GRANDES DIRECTRICES DE
LA ORGANIZACIÓN DE TODO EL TERRITORIO DEL PAÍS.

• OBJETIVOS ESTRATÉGICOS,
INDICADORES Y METAS
• Los Objetivos Estratégicos definidos
permitirán los cambios sociales,
económicos, políticos y ambientales
en el territorio de Tacna, los cuales
se conciben a partir de las variables
estratégicas, en concordancia con el
escenario apuesta y tienen
coherencia con el desarrollo
nacional y políticas sectoriales, como
se puede observar en el Cuadro Nº
10.


Planeamiento Urbano

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Porque es el momento perfecto para empezar

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El Futuro depende de TODO

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• Definir de manera concertada una visión de

• Articular e integrar con coherencia y de manera

• Promover la cooperación y acuerdos entre los

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El Centro Nacional de Planeamiento Estratégico – CEPLAN, es el ente rector de

El CEPLAN se crea en el 2008, y está adscrita a la

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Utiliza la concertación en la elaboración de los

De carácter vinculante para el sector público y

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• Conducir el proceso de formulación y difusión de una visión compartida y

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2021 2030 2050

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Cabe señalar que, a partir del 2014, debido a la

Se dispone que se elabore un Documento

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Política sectorial es el subconjunto de políticas nacionales

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2. Garantizar una oferta de 3. Incrementar las

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LA PLANIFICACIÓN REGIONAL ASÍ MISMO ES LA CIENCIA

EL CONCEPTO DE “PLANEAMIENTO REGIONAL” ESTÁ

UNA DE SUS PRINCIPALES FUNCIONES ES QUE DETERMINAR

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