Anda di halaman 1dari 23

RETARDASI MENTAL

OLEH :
ATIK BADI’AH, S.Pd, S.Kp, M.Kes
Retardasi Mental
Retardasi Mental
Retardasi Mental
Retardasi Mental
Pengertian Retardasi Mental
• Kemampuan mental tidak mencukupi
• Ketidakmampuan beradaptasi dengan
lingkungan
• Gangguan berat dalam perilaku adaptif
• Fungsi intelegensi yang rendah
• Fungsi intelektual secara umum di
bawah rata-rata
KLASIFIKASI IQ DAN
UMUR MENTAL RM
• RM IQ UMUR MENTAL

• Ringan 52 - 69 8 - 12 tahun
• Sedang 36 - 51 3 - 7 tahun
• Berat 20 - 35 < 3 tahun
• Sangat berat < 20 seperti bayi
PREVALENSI
• 1 - 3 % JUMLAH PENDUDUK
• RM Ringan 80 %
• RM Sedang 12 %
• RM Berat 7%
• RM Sangat Berat 1%
ETIOLOGI
• NON ORGANIK

• Kemiskinan dan keluarga yang tidak


harmonis
• Faktor sosio kultural
• Interaksi anak kurang
• Penelantaran anak
ORGANIK
• Faktor Prakonsepsi -- abnormalitas
single gen (penyakit metabolik), kelainan
kromosom.
• Faktor prenatal --- kelainan
pertumbuhan otak Trim I, infeksi intra
uterine (TORCH, HIV), zat teratogen
(alkohol dan radiasi), disfungsi plasenta
ETIOLOGI RM (LANJUTAN)
• Ggn pertumbuhan otak trim II & III

• Infeksi intra uterine, zat teratogen, ibu


DM, Ibu toxemia Gravidarum, disfungsi
plasenta, ibu malnutrisi, Ibu hipotiroid
dan kretinisme
Lanjutan -- Faktor perinatal
• Prematuritas
• BBLR
• Trauma persalinan
• Asphyxia neonatorum
• Kelainan metabolik -- hipoglikemia,
hiperbilirubinemia
Lanjutan --Faktor post natal
• Trauma berat pada kepala/ssp
• Keracunan
• Anoksia otak
• Gannguan metabolik
• Meningitis, encepalitis
• Kejang demam
• Deprivasi lingkungan
GEJALA RM RINGAN
• Cacat jasmani, rasa ingin tahu <, minat <
spontanitas <, pemahaman lambat
• Sulit dibedakan anak normal
• Tidak bisa menangkap yang esensiil
• Keras kepala, respon emosi langsung <
• Komunikasi verbal sulit, perkembangan bicara
lambat
• Koordinasi motorik <
Lanjutan gejala RM Ringan
• Impulsif, Seksualitas terlambat
• Dapat dididik sampai klas VI SD (Educable)
• Ingin tampak cerdas
• > suka bergaul dengan anak lebih muda usia
• Immaturitas emosional dan sosial
• Mandiri penuh dalam merawat diri (makan,
mandi, pakaian dll
GEJALA RM SEDANG
• Ada Kelainan jasmani
• Pada usia prasekolah baru dapat komunikasi
• Mampu latih (trainable) -- mampu dididik
sampai kelas II SD
• Kesadaran norma sosial buruk
• Semangat / dorongan <
• Dapat bepergian sendiri di tempat yang sudah
dikenal
Lanjutan -- Gejala RM Sedang
• Dapat bergerak bebas aktif secara fisik
yang sederhana
• Kurang tahan terhadap stress kecil
(ekonomi dan sosial)
• Perlu supervisi yang ketat
• Usia dewasa dapat bekerja kasar /
setengah kasar-- perlu bimbingan
GEJALA RM BERAT
• Sering disertai cacat fisik sejak lahir
• Fungsi kognitif rendah
• Ketrampilan adaptasi minimal -- perlu belajar
berjalan
• Terbatas kemampuan untuk memahami
instruksi
• Kemampuan motorik sangat terbatas ( poor
motor development )
Lanjutan Gejala RM berat
• Incontinensia
• Komunikasi verbal tidak sempurna
• Perlu pengawasan dan bantuan dalam
memenuhi kebutuhan dasar
• Pada masa dewasa sulit diharapkan dapat
mengerjakan tugas yang sederhana
• Sulit menerima pelajaran vokasional
GEJALA RM SANGAT
BERAT
• Butuh perawatan terus menerus
• Sangat terbatas kemampuan dalam
memahami instruksi
• Sangat terbatas dalam gerakan
• Incontinensia
• Sulit berkomunikasi non verbal
• Banyak kasus RM meninggal masa muda
REAKSI ORANG TUA
• DISINTEGRASI-- syok, malu, rasa
bersalah, kecewa, menyalahkan dokter,
mencari keajaiban
• PENYESUAIAN DIRI -- ambivalent,
mencari usaha menenangkan diri
• REINTEGRASI -- berfungsi efektif,
berpikir realistik, buat program bagi
anaknya --- SLB C
REHABILITASI
• Pendidikan dan latihan --- SLB C --- RM
Ringan dan sedang
• Perawatan dalam panti perawatan
• Rehabilitasi kerja
• Penerimaan anak -- merasa berarti
• penolakan anak -- frustasi, murung,
benci, nakal, kejahatan.
MATUR NUWUN