Anda di halaman 1dari 13

FUNGSI

Badrulaini
KOMPETENSI DASAR

• Menjelaskan dan menentukan fungsi (terutama fungsi linear,


fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara formal yang meliputi
notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik, serta
sketsa grafiknya.
• Menganalisa karakteristik masing – masing grafik (titik potong
dengan sumbu, titik puncak, asimtot) dan perubahan grafik
1
fungsinya akibat transformasi 𝑓 (𝑥),
2
, |f(x)| dsb
𝑓 𝑥
TUJUAN PEMBELAJARAN

• Menentukan daerah asal, daerah kawan, dan


daerah hasil suatu fungsi
• Menyajikan fungsi dalam diagram panah,
pasangan berurutan, dan kartesius
• Menentukan grafik yang merupakan fungsi
PENERAPAN

• Siapa yang tidak memiliki NISN?


• Apakah kamu pengguna Sosial media?
• Pernahkah kamu berkunjung keperpustakaan sekolah?
• Bagaimana cara kamu menggunakan Wifi Sekolah?
APERSEPSI

• Kenapa kamu memilih masuk SMAN Plus Provinsi


Riau?
• Kenapa kamu masuk di Kelas X MS 4?
• Kenapa Kamu memilih jurusan IPA?
• Relasi??
• Ada berapa cara menyatakan relasi?
Diagram Panah
Himpunan Pasangan Berurutan
Grafik Kartesius
DEFINISI
Kelompok

• Adelia • Aditya • Annisa • Ervan


• Azarine • Afdhol • Lukman • Iqbal
• Deby • Rafi • Nabiel
• Pahmi • Nasywa • Vionica
• Balqis • Nurmansyah

SATU DUA TIGA EMPAT

• Farhan • Meisya • Ratna


• Ikhwan • Ridho • Rayhan
• M Farhan • Raisa • Refki
• Mutia
• Zulfa

LIMA ENAM TUJUH


KEGIATAN PEMBELAJARAN

THINK ±5′ PAIR ±10′ SHARE ±15′


TES FORMATIF
TERIMAKASIH