Anda di halaman 1dari 21

PENGANTAR BLOK 1.

3
SISTEM SIRKULASI DAN
RESPIRASI
DISIPLIN ILMU YANG TERLIBAT :
 Anatomi
 Histologi

 Fisiologi

 Biokimia

 Patologi Klinik
PRASYARAT
 Prasyarat : Telah mengikuti blok 1.1 dan blok 1.2
STRUKTUR BLOK

Dosen Pengajar:
 dr. Elfiani, Sp.PD
 Dr. dr. Sotianingsih, Sp.PK
 dr. Donny K, M. Kes., Sp.PK
 dr. Hiratna, SpPK
 dr. Nyimas Natasha A.S, M.Pd.Ked
 dr. Amelia Dwi Fitri, M.Med.Edu
 dr. Erny Kusdiyah,M.Kes
 dr. Paramita
 dr. Qatar
 dr. Charles A.S, Sp.OT (K)
 dr. Rina Nofrienis, M.Sc
 dr. Dea Anenta Veonika
 dr. Wahyu Indah Dewi Aurora
 dr. Rita Halim, M.Gizi
 dr. Raihanah Suzan, M.Gizi,Sp.GK
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Umum :

Setelah menyelesaikan blok ini, mahasiswa diharapkan:

 Mampu mengidentifikasi struktur sistem sirkulasi dan


pernafasan secara makroskopis dan mikroskopis
 Mampu menjelaskan struktur sistem sirkulasi dan
pernafasan secara makroskopis dan mikroskopis
 Mampu menjelaskan mekanisme kerja normal sistem
sirkulasi dan pernafasan (baik tingkat molekul, sel,
jaringan, organ dan individu)
 Mampu melakukan komunikasi verbal dan
nonverbal dalam melakukan pemeriksaan fisik
jantung dan paru, serta saat melakukan
pemeriksaan EKG pada orang sehat.
 Mampu memberikan interpretasi atas gambaran
normal EKG
 Mahasiswa memahami konsep pembelajaran
sepanjang hayat dan menguasai keterampilan
belajar yang diperlukan
Tujuan Khusus :
1. Mampu mengidentifikasi struktur sistem
sirkulasi dan pernafasan secara makroskopis
dan mikroskopis
 Mahasiswa mampu mengidentifikasi struktur
makroskopis pada sistem sirkulasi dan pernafasan
manusia
 Mahasiswa mampu mengidentifkasi struktur
mikroskopis pada sistem sirkulasi dan pernafasan
manusia
2. Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme
kerja normal sistem sirkulasi dan pernafasan
(baik tingkat molekul, sel, jaringan, organ dan
individu)
- Mahasiswa mampu menjelaskan fisiologi pada
sistem sirkulasi dan pernafasan manusia (baik
tingkat molekul, sel, jaringan, organ dan individu) :
 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sirkulasi darah
dalam jantung
 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang suara jantung
normal
 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme pengaturan
curah jantung
 Mahasiswa mampu menjelaskan sistem konduksi
jantung normal
 Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme
inspirasi dan ekspirasi
 Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai organ
yang terlibat dalam pengaturan fungsi inspirasi dan
ekspirasi
- Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi klinis
(non patologis) sistem sirkulasi dan pernafasan
manusia
3.Mampu berkomunikasi verbal dan nonverbal
dalam melakukan pemeriksaan fisik jantung
dan paru, serta saat melakukan pemeriksaan
EKG pada orang sehat.
 Mahasiswa mampu berkomunikasi verbal dan nonverbal
dalam melakukan pemeriksaan jantung normal (inspeksi
gambaran jantung normal, palpasi iktus kordis, perkusi
batas jantung, auskultasi suara jantung normal)
 Mahasiswa mampu berkomunikasi verbal dan nonverbal
dalam melakukan pemeriksaan paru normal (inspeksi
gerakan inspirasi dan ekspirasi pada paru normal,
palpasi getaran (stem fremitus), perkusi untuk
mengetahui suara pernafasan normal, menentukan batas
paru hepar, menentukan batas paru jantung, auskultasi
suara paru normal)
 Mahasiswa mampu berkomunikasi verbal dan nonverbal
dalam melakukan pemeriksaan EKG
4. Mampu memberikan interpretasi atas
gambaran normal EKG
 Mahasiswa mampu membaca hasil EKG normal

5. Mahasiswa memahami konsep pembelajaran


sepanjang hayat dan menguasai keterampilan
belajar yang diperlukan
 Menerapkan refleksi untuk menyadari keterbatasan
diri dan kebutuhan pengetahuan selanjutnya
mampu memakai metode pengembangan diri
menjadi seorang pembelajar sepanjang hayat
METODE PEMBELAJARAN
 KULIAH PAKAR
 TUTORIAL

 SKILL LAB

 PRAKTIKUM
KULIAH PAKAR
 Anatomi dinding thorax (Tim Anat) 2x2x50min
 Anatomi respirasi (Tim Anat) 2x2x50 min
 Anatomi cardiovascular (Tim Anat) 2x2x50 min
 Histologi respirasi (Tim Histo) 2x2x50 min
 Histologi cardiovascular (Tim Histo) 2x2x50 min
 Pengantar PBL, Seven Jump (dr. Amelia) 2x2x50min
 Fisiologi cardiovaskuler dan (dr. Qathar) 2x2x50 min
 Fisiologi sistem sirkulasi (dr. Titia) 2x2x50 min
 Hemopoiesis (dr. Donny) 2x2x50 min
 Eritro-leuko-trombopoiesis (dr.Donny) 2x2x50min
 Metabolisme heme, hemoglobin, (dr. Dea Anenta) 1x2x50min
metabolisme iron dan B12
 Mekanisme Pembekuan Darah (dr. Paramita) 2x2x50 min
 Kuliah mekanisme elektrikal dalam EKG (dr. Elfiani) 2x2x50 min
normal dan interpretasi EKG normal
TUTORIAL
 2 skenario yang akan digunakan
 Waktu 2x2x50min

 Terdiri dari 8 kelompok tutorial

 Akan dilaksanakan pada minggu ke 2 dan ke 3

 Skenario tentang seven Jump


SKILL LAB
 EKG
 Pemeriksaan Tanda Vital

 Pemeriksaan Fisik Jantung

 Pemeriksaan Fisik Thorax dan Paru

 Jadwal Skill Lab mengikuti akademik


DAFTAR PRAKTIKUM BLOK 1.3
 Anatomi respirasi dan cardiovascular (12x)
 Histologi respirasi (2x)
 Histologi cardiovasculer (2x)
 Histologi Limfoid (2x)
 PK (Pemeriksaan Darah Rutin dan nilai normalnya)
 Ambil darah vena, leukosit, eritrosit, LED (4x)
(dr.hiratna)
 Ambil darah vena, Hapusan darah tepi, (4x)
Hitung jenis, Hematokrit
(dr.sotianingsih)
EVALUASI BLOK

Skor Huruf Mutu Angka Mutu


80 – 100 A 4.00
75 ─ 79,99 B+ 3.50
70 ─ 74,99 B 3.00
65 ─ 69,99 C+ 2.50
60 ─ 64,99 C 2.00
55 ─ 59,99 D+ 1.50
50 ─ 54,99 D 1.00
Komponen penilaian pada blok 1.3 adalah sebagai
berikut :
 Nilai Proses (20%)

- Log Book sebagai prasyarat untuk mengikuti ujian


- Checklist tutorial 10 %
- Checklist skill lab/ Pretest-Postest Prakt. 10 %
- Assignment (Lap. Prakt) 5%
 Nilai Knowledge (80%)

- MCQ 60-80 %
- OSPE (Anatomi, Histologi, Patologi Klinik ) 0-20 %
EVALUASI BLOK
 Mengumpulkan logbook
 Kehadiran kuliah IT minimal : 80%

 Kehadiran tutorial, praktikum, skill lab : 100%

 UJIAN OSCE AKAN DISELENGGARAKAN


PADA AKHIR SEMESTER
 Kehadiran dengan alasan yang dapat
dipertanggungjawabkan dikompensasi dengan
pemberian tugas yang diberikan oleh dosen/tutor
yang bersangkutan kepada mahasiswa yang
tidak hadir
 Masa istirahat karena sakit
 Surat keterangan sakit dari dokter (yang memiliki
SIP dengan stempel) harus sudha disampaikan ke
sekretariat blok selambat-lambatnya dalam waktu 2
x 24 jam dari awal masa sakit.
 Masa rawat inap dari RS maksimum 1 minggu (7
hari kerja) disertai surat keterangan rawat dari
dokter yang merawat disampaikan ke sekretariat
blok.
 Mahasiswa yang sakit/izin harap segera
menghadap dosen yg mengajar/membimbing (SL
& praktikum) saat ia tidak masuk, untuk
meminta tugas jauh hari sebelum ujian dan
dikumpulkan secepatnya sebelum ujian.
 Jadwal sewaktu-waktu dapat berubah

 Aktifkan jarkom (ketua kelas A dan B taruh


nomor di akademik)
 Ketua kelompok Skill Lab/Tutorial bertanggung
jawab atas anggotanya, absensi, dan
menghubungi dosen pengampu

Anda mungkin juga menyukai