FENOMENOS ELECTRICOS FISICA III

Docente: Lic. EGBERTO SERAFIN GUTIERREZ ATOCHE

Escuela: Ing. industrial
 SISTEMAS DE
UNIDADES
ELECTRICAS

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Escuela: Ing. industrial
 La Física como ciencia
• La ciencia estudia los fenómenos de
la naturaleza, que son todos aquellos
cambios que tienen lugar en el
universo.
• La Física es esa parte de la ciencia
que trata esencialmente del mundo
inanimado buscando identificar los
principios fundamentales y
unificados.

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 Los fenómenos físicos
• Los fenómenos físicos son los
cambios que puede experimentar una
sustancia sin dejar de ser ella misma
(cambios de posición, electrización
de los cuerpos, variación de la
resistencia por la temperatura, etc.).
• En general la esencia de la ciencia
esta constituida por la observación y
de la exploración del mundo que nos
rodea.

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 Fenómenos eléctricos

Algunos fenómenos de electrización pusieron

de manifiesto la naturaleza eléctrica de la
materia. Para explicar estos fenómenos, los
científicos idearon un modelo según el cual los
fenómenos eléctricos son debidos a una
propiedad de la materia llamada carga
eléctrica.

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 Magnitud
Propiedad o Cualidad que es susceptible de ser
medida y por lo tanto puede expresarse
cuantitativamente.
•Las dimensiones de un cuerpo, tales como la
longitud, ancho, alto, masa, tiempo, son ejemplos de
magnitudes.
•Medir es comparar una magnitud con otra de la
misma clase, previamente definida.
•La magnitud de una cantidad física es dada por un
número y una unidad. La unidad es precisamente lo
esencial, y el número expresa la magnitud.

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 Magnitudes Escalares
Son aquellas en las que las medidas quedan expresadas
correctamente por medio de un número y la unidad.
Correspondiente. Ejemplo de ello son las siguientes magnitudes,
entre otras:
• Carga Eléctrica
• Corriente eléctrica
• Potencia Eléctrica
• Diferencia de Potencial
• Energía Electrostática
• Resistencia Eléctrica
Para muchas magnitudes físicas basta con indicar su
valor para que estén perfectamente definidas. Así,
por ejemplo, si decimos que un hombre tiene una
temperatura de 38 ºC, sabemos perfectamente que
tiene fiebre y si sufre una descarga eléctrica de una
línea de media tensión de 10 kV , es posible que
sufra quemadura y tenga una muerte súbita.
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 Magnitudes Vectoriales
Son magnitudes que para estar determinadas precisan de un valor
numérico, una dirección, un sentido y un punto de aplicación.

• Fuerza Eléctrica,
• Densidad de Flujo Eléctrico,
• Campo eléctrico,
• campo Magnético, etc.

la Comisión Internacional de Protección

contra la Radiación No Ionizante (ICNIRP)
nos dicen los niveles de exposición
máximo que podemos estar sometidos es
de para el Campo Eléctrico 3 kV/m Para
Campo Magnético 250 mG (25 µ T)

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 TEORÍA DE ERRORES

Cuando se mide una cantidad, ya sea directa o

indirectamente, la medida que se obtiene no es
necesariamente el valor exacto de tal medida, ya que el
resultado obtenido estará afectado por errores debidos a la
multiplicidad de factores. Algo en apariencia tan sencillo
como cronometrar el período de oscilación de un péndulo
simple, sufrirá errores debidos a la precisión del
cronómetro, los reflejos del que mide, las corrientes de aire,
el número de medidas efectuadas ... errores que se
propagarán a cualquier cantidad derivada de ésta que
queramos determinar, como por ejemplo velocidad o
aceleración.

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 Medidas directas
Un experimentador que haga
la misma medida varias veces
no obtendrá, en general, el
mismo resultado, no sólo por
causas imponderables como
variaciones imprevistas de las
condiciones termodinámicas
del ambiente: temperatura,
presión, humedad, etc., sino
también, por las variaciones
en las condiciones de
observación del
experimentador.

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 Medidas indirectas

Existen magnitudes no medibles directamente con el

aparato de medida, sino que se determinan de modo
indirecto a partir de otras magnitudes, en consecuencia, el
error de la medida indirecta es función de los errores de las
medidas directas (errores primarios), contribuyendo éstos
de forma diferente al error final. Es posible minimizar el
error de la medida indirecta si se reducen los errores
primarios que más contribuyen al error final.

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 EXACTITUD Y PRECISION EN LA MEDIDAS

Exactitud
• Cuánto un valor se acerca a un valor real
• Cuando se compara un valor con valor establecido
• % de error BAJO
Precisión
• Cuánto se diferencian entre sí valores obtenidos
• Cuando se comparan valores entre sí
• % de diferencia o incertidumbre BAJO
Un valor preciso no necesariamente es un valor exacto y
viceversa

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 ANALISIS DE ERRORES DE
EXACTITUD

ERROR ABSOLUTO:
Es la diferencia entre el valor aceptado NT (asumido,
conocido) y el valor aproximado medido Nexp. , obtenido
por mediciones o cálculos.
/EA/ = NT – Nexp
ERROR RELATIVO:
Es la relación entre el error absoluto EA y el valor
aceptado NT
Er = /EA/ / NT
PORCENTAJE DE ERROR: Es el numero de partes por
cada 100 en que un numero esta errado.
Er% = (100 Er)%

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 PROBLEMAS
1.En un ensayo de laboratorio se
efectuaron mediciones de la resistencia
eléctrica de un circuito tomando el
siguiente valor, 10.78 Ω, el fabricante
indica que el valor es 10.5 Ω. Determine
el error de medicion.
2.En el análisis del voltaje de una
instalación eléctrica se dieron las
siguientes mediciones: 220.6 V, si el
proveedor indica que el voltaje es de 220
V. Determine el error de medicion.

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 ANALISIS DE ERRORES DE
PRESICION
Media aritmética
La media aritmética es un promedio estándar que a menudo se denomina
"promedio".

Por ejemplo, la media aritmética de 34, 27, 45, 55, 22, 34 (seis valores)
es de: (34+27+45+55+22+34)/6 = 217/6 ≈ 36.167.

La desviación media:
Consiste en la diferencia entre el valor medido y media aritmética

Xi  X
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 La varianza:
Representa la media aritmética de las desviaciones con
respecto a la media elevada al cuadrado.

La desviación estándar (o desviación típica): σ

La desviación estándar es una medida del grado de dispersión de los
datos del valor promedio. Dicho de otra manera, la desviación estándar
es simplemente el "promedio" o variación esperada con respecto de la
media aritmética.

σ =
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 Incertidumbre O Error Estándar:
Es el error como consecuencia de las diversas mediciones
realizadas, que nos indica el acercamiento o alargamiento al
valor referencial

X 
n

Mejor Valor Esperado:

Es el valor que encontramos lo mas cercano al referencial o
el mas exacto.

X  X m  X

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 PROBLEMAS
1.En un ensayo de laboratorio se
efectuaron mediciones de la resistencia
eléctrica de un circuito tomando los
siguientes datos: 10.78 Ω, 10.84 Ω, 10.75
Ω, 10.87 Ω, 10.55 Ω y 10.48 Ω. Determine
el mejor valor esperado.
2.En el análisis del voltaje de una
instalación eléctrica se dieron las
siguientes mediciones: 220.6 V, 220.2 V,
220.5 V, 221 V, 220,3 V. determine el
mejor valor esperado.

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