Anda di halaman 1dari 8

DESAIN SILABUS

PEMBELAJARAN
PENGERTIAN

Silabus adalah seperangkat rencana yang berisi garis besar atau pokok-pokok
pembelajaran yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi
pembelajaraan, indikator, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar yang
dikembangkan oleh setiap satuan pendidikan.
MANFAAT SILABUS

Silabus bermanfaat sebagai pedoman dalam pengembangan pembelajaran, seperti


pembuatan rencana pembelajaran, pengelolaan kegiatan pembelajaran, dan
pengembangan sistem penilaian.
ISI SILABUS

a. Tujuan mata pelajaran yang akan di ajarkan.


b. Sasaran-sasaran mata pelajaran.
c. Ketrampilan yang diperlukan agar dapat menguasai mata pelajaran tersebut
dengan baik.
d. Urutan topik-topik yang di ajarkan.
e. Aktifitas dan sumber-sumber pendukung keberhasilan pengajaran.
f. Berbagai teknik evalluasi yang digunakan.
1. Ilmiah PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN
2. Relevan
SILABUS
3. Sistematis
4. Konsisten
5. Memadai
6. Actual dan kontekstual
7. Fleksibel
8. Menyeluruh
LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN
SILABUS
1. Mengkaji dan Menentukan Kompetensi Inti
2. Mengkaji dan Menentukan Kompetensi Dasar
3. Mengidentifikasi Materi Pokok/Pembelajaran
4. Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran
5. Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi
6. Menentukan Jenis Penilaian
7. Menentukan Alokasi
8. Menentukan sumber Belajar
MENGIDENTIFIKASI MATERI POKOK YAITU
MEMPERTIMBANGKAN :
1) Potensi peserta didik
2) Relevansi dengan karakteristik daerah
3) Tingkat pengembangan fisik, intelektual, emosional, sosial, dan spiritual peserta
didik
4) Kebermanfaatan bagi peserta didik
5) Struktur keilmuan
6) Aktualisasi, kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran
7) Relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan lingkungan
8) Alokasi waktu
FORMAT SILABUS

Umum Khusus

1) mata pelajaran; 1) standar kompetensi

2) kelas; dan 2) kompetensi dasar


3) indikator
3) semester.
4) materi pokok
5) kegiatan waktu
6) pembelajaran
7) Penilaian
8) alokasi waktu dan sumber belajar.