課程作為一個有效解決要發展21世紀能力所遇到挑戰的方式. 我們提出一個整體的課程
們提供了具有創意和一致性計畫過程的逆向式課程設計. 接著統整課程的模式會以統整
的學習情境. 這份論文會以透過統整課程促進強調21世紀能力的建議作為結論
作為一個有效教導21世紀能力方式的統整課程
*In Ontario, educators are required to infuse character education, financial literacy,
critical literacy and environmental awareness into mandated subject-based
curriculum K to 12.
*A multidisciplinary curriculum features a similar theme or a common capability in
different subject areas, but each subject is still distinct and separate.
作為一個有效教導21世紀能力方式的統整課程
3. What is Curriculum Integration?
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