SISTEM

PENDIDIKAN KEPERAWATAN
 Pengertian
• Keperawatan adalah bentuk pelayanan
profesional sebagai bagian integral pelayan
kesehatan yang berdasarkan ilmu dan kiat
keperawatan meliputi aspek biologis,
psikologis, sosial, dan spiritual yang bersifat
kompherensip, ditujukan kepada individu,
keluarga dan masyarakat yang sehat maupun
yang sakit mencakup hidup manusia untuk
mencapai derajat kesehatan yang optimal.
• Profesi adalah suatu pekerjaan yang
membutuhkan badan ilmu sebagai dasar
untuk pengembangan teori yang sistematis
guna menghadapi banyak tantangan baru,
memerlukan pendidikan dan pelatihan yang
cukup lama, serta memiliki kode etik dengan
fokus utama pada pelayanan.
• Profesi keperawatan adalah profesi yang
sudah mendapatkan pengakuan dari profesi
lain, dituntut untuk mengembangkan dirinya
untuk berpartisipasi aktif dalam sistem
pelayanan kesehatan agar keberadaannya
mendapat pengakuan dari masyarakat.
 Karakteristik Profesi Keperawatan

a. Kelompok pengetahuan yang melandasi

keterampilan untuk menyelesaikan masalah
dalam tatanan praktik keperawatan.
b. Kemampuan memberikan pelayanan yang
unik kepada masyarakat
c. Pendidikan yang memenuhi standart dan
diselenggarakan di perguruan tinggi atau
universitas.
Standart adalah pernyatan atau criteria tentang
kualitas praktik.
e. Bertanggung jawab dan bertanggung gugat
terhadap tindakan yang dilakukan
f. Karir seumur hidup
g. Fungsi mandiri
Tujuan Pendidikan Profesi
Keperawatan ?
• Menumbuhkan/membina sikap, keterampilan dan
tingkah laku professional yang sesuai dengan
tuntunan profesi keperawatan.
• Membangun landasan ilmu pengetahuan yang kokoh.
• Menumbuhkan/membina landasan etik keperawatan
yang kokoh dan mantap sebagai tuntutan utama
dalam melaksanakan pelayanan/asuhan keperawatan
dan dalam kehidupan keprofesian
Jenis Pendidikan Keperawatan di Indonesia

• Pendidikan Vokasi
• Pendidikan Akademik
• Pendidikan Profesi
 Jenjang Pendidikan Tinggi Keperawatan
Indonesia
Program Pendidikan Diploma III Keperawatan
Diharapkan lulusan D3 Kep mampu:
1. Melaksanakan pelayanan keperawatan
profesional dalam suatu sistem pelayanan
kesehatan sesuai kebijaksanaan umum
pemerintah yang berlandaskan Pancasila,
khususnya pelayanan dan/atau asuhan
keperawatan individu, keluarga dan komunitas
berdasarkan kaidah-kaidah keperawatan
• Menunjukkan sikap kepemimpinan dan
bertanggung jawab dalam mengelola asuhan
keperawatan.
• Berperan serta dalam kegiatan penelitian
dalam bidang keperawatan dan menggunakan
hasil penelitian serta perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi untuk
meningkatkan mutu dan jangkauan
pelayanan/asuhan keperawatan.
• Berperan serta secara aktif dalam mendidik
dan melatih pasien.

• Mengembangkan diri secara terus menerus

untuk meningkatkan kemampuan profesinya
 Program Pendidikan Ners

• Program Pendidikan Ners ini menghasilkan

perawat ilmuwan (Sarjana Keperawatan) dan
Professional
• Program Pendidikan Ners ini menghasilkan
perawat ilmuwan (Sarjana Keperawatan) dan
Professional
 Program Pascasarjana Keperawatan

Sebagai perawat ilmuwan diharapkan mempunyai

kemampuan berikut ini :
• Meningkatkan pelayanan profesi dengan jalan
penelitian dan pengembangan.
• Berpartisipasi dalam pengembangan bidang ilmunya.
• Mengembangkan penampilannya dalam spectrum yang
lebih luas dengan mengkaitkan ilmu/profesi serupa.
• Merumuskan pendekatan penyelesaian berbagai
masalah masyarakat dengan cara penalaran ilmiah
(Keputusan Mendikbud No.056/U/1994-pasal 2 ayat 3).
 Ciri – ciri Profesi keperawatan
• Mempunyai Body Of Knowledge
• Pendidikan Berbasis Keahlian Pada Jenjang
Pendidikan Tinggi
• Memberikan Pelayanan Kepada Masyarakat
Melalui Praktik Dalam Bidang Profesi
• Memiliki Perhimpunan/Organisasi Profesi
• Pemberlakuan Kode Etik Keperawatan
• Otonomi
 Tugas Individu !
Jelaskan tetntang visi misi
struktur organisasi profesi
keperawatan (PPNI)!
Keperawatan sebagai profesi
• merupakan salah satu pekerjaan dimana
dalam menentukan tindakannya didasar pada
ilmu pengetahuan serta memiliki keterampilan
yang jelas dalam keahliannya. Klasifikasi
keperawatan sebagai profesi adalah :
• Scientific Nursing (Landasan ilmu
pengetahuan)
• Kode etik keperawatan
• Lingkup dan wewenang / otonomi.
• Nursing organizationup dan wewenang /
otonomi
 Kesimpulan
Situasi keperawatan di indonesia saat ini dikaitkan dengan
definisi , ciri dan kriteria profesi adalah sebagai berikut
:
• Keperawatan di indonesia telah memiliki paham ilmu
pohon ilmu (Body of Knowledge) dan telah diakui
secara undang-undang oleh pemerintah Indonesia
melalui UU No. 23 Th.1992 tentang kesehatan.
• Di indonesia telah ada institusi pendidikan jenjeng
perguruan tinggi yakni AKPER / DIII keperawatan , DIV
keperawatan , fakultas ilmu kesehatan keperawatan (SI)
, program pasca sarjana keperawatan (S2)
• Keperawatan di indonesia telah memiliki kode etik
keperawatan , standar profesi , standar praktek
keperawatan , standar pendidikan keperawatan ,
standar asuhan keperawatan
• Keperawatan di indonesia telah mempunyai legislasi
keperawatan
• Keperawatan di indonesia telah mempunyai organisasi
profesi keperawatan yakni persatuan perawat nasional
indonesia (PPNI)
• Telah memberikan asuhan keperawatan secara mandiri
dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan
• Telah melaksanakan riset keperawatan
Terima kasih 