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Estructura del texto

argumentativo

Comprensión y Redacción de Textos I


2018-3
Sesión 1B-2A
Al término de la sesión, el alumno logra
Logro de
reconocer la estructura del texto
la sesión
argumentativo.
¿Qué observas en estas imágenes?
¿Qué relación tiene con redactar un texto?
Antes de continuar, recordemos…

La argumentación
• ¿Cuál es el objetivo de un texto
argumentativo?
• ¿Cuáles son los elementos más
importantes?
Estructura del texto argumentativo
…………………………………… Título
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… Introducción
………………………………………………………

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………

……………………………………………………………………
Desarrollo
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
………………………………………………..

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………… Cierre
1. Introducción

• Es el párrafo encargado de presentar el texto. ……………………………………

Este párrafo es importante, pues facilita la ……………………………………………………………


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lectura al hacerla sencilla y fluida, ya que, desde ……………………………………………………………
……………………
el inicio, se sabe sobre qué tratará el texto. ……………………………………………………………
Asimismo, se intenta captar la atención del ……………………………………………………………
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lector. ……………………………………………………………
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• Su estructura es la siguiente: ……………………………………………………………
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……………………………………………………………
1. Introducción ……………………………………………………………
……………………………………………………………
1.1. Contextualización ……………………………………………

1.2. Controversia ……………………………………………………………


……………………………………..……………………
1.3. Tesis ……………………………………………………………

1.4. Anticipación
1. Introducción

La contextualización nos presenta el tema polémico


en el cual se enmarca el debate. En esta parte, se
pueden considerar datos que faciliten la comprensión
de la situación controversial. …………………………………………………………
…………………………………………………………
La controversia es la enunciación explícita del tema …………………………………………………………
……………………………….…………………………
polémico. Generalmente, se expresa en una
…………………………………………………………
pregunta. …………………………………………………………
……………………………………………
La tesis es la oración que presenta la postura que se
asumirá (a favor o en contra). Se sugiere usar la
primera persona: “Mi tesis es ...”, “En mi opinión, …”.

La anticipación es un anuncio breve. Se presenta de


esta manera: “A continuación”, “En el presente texto”,
“En los siguientes párrafos”, etc.
2 y 3. Desarrollo

• Constituye la parte central del texto en la cual ……………………………………

se desarrolla la postura que se anunció en la ……………………………………………………………


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introducción. Cada párrafo de desarrollo debe ……………………………………………………………
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presentar un argumento que será ……………………………………………………………
fundamentado a través de ideas pertinentes y ……………………………………………………………
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sólidas. ……………………………………………………………
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…………………………………………
• Los párrafos de desarrollo presentan una idea ……………………………………………………………
principal y su fundamentación (ideas ……………………………………………………………
……………………………………………………………
secundarias e ideas terciarias). ……………………………………………………………
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……………………………………………

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……………………………………..……………………
……………………………………………………………
2 y 3. Desarrollo
…………………………………………………………
…………………………………………………………
argumento 1
…………………………………………………………
La idea principal se enuncia al inicio del párrafo de
…………….……………………………………………
desarrollo. Está compuesta por tesis y argumento. …………………………………………………………
Cuando se redactan dos párrafos de desarrollo, cada …………………………………………………………
uno presentará un argumento diferente. …………………………………………………………
…………………………………………………………
………….………………………………………………
La fundamentación está compuesta por ideas …………………………….
secundarias e ideas terciarias. Estas se encargan
de sustentar con solvencia el argumento elegido con
…………………………………………………………
evidencias sólidas. Para ello, debes consultar fuentes
…………………………………………………………
argumento 2
de información. El número de estas ideas variará. …………………………………………………………
…………………………………………………………
Al final del párrafo, se suele incluir una reafirmación …………………………………………………………
………………………………………………….………
de tesis.
…………………………………………………………
……………………………………………………
2 y 3. Desarrollo
Estrategias de argumentación
Para fundamentar un argumento, se recurren a distintas estrategias argumentativas.
Trabajaremos tres tipos:
Estrategias argumentativas

Generalización Se emplean casos/ejemplos.

Se desarrolla un concepto
Definición
controversial.

Se presentan relaciones de causa-


Causalidad
efecto.

*De acuerdo con la estrategia argumentativa trabajada,


la estructura del párrafo de desarrollo variará.
4. Cierre

• Este es el párrafo que sintetiza lo más ……………………………………

importante de lo expuesto en los párrafos de ……………………………………………………………


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desarrollo: los argumentos. Asimismo, puede ……………………………………………………………
……………………
finalizar con un comentario personal. ……………………………………………………………
……………………………………………………………
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• Su estructura es la siguiente: ……………………………………………………………
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……………………………………………………………
…………………………………………
4. Cierre ……………………………………………………………
4.1. Conector de cierre ……………………………………………………………
……………………………………………………………
4.2. Reafirmación de tesis + síntesis de ……………………………………………………………
……………………………………………………………
argumentos ……………………………………………

4.3. Comentario crítico ……………………………………………………………


……………………………………..……………………
……………………………………………………………
4. Cierre

El conector de cierre sirve para anunciar que el texto


ya está terminando y que el cierre empieza. Los
conectores más usuales son “en resumen”, “en
conclusión”, “en síntesis”, “en suma”, etc. …………………………………………………………
…………………………………………………………
La reafirmación de la tesis se usa para reiterar la …………………………………………………………
…………….……………………………………………
postura asumida en el texto. La síntesis de
………………………………………………………….
argumentos consiste en un breve resumen del
argumento expuesto en cada párrafo de desarrollo.

El comentario crítico es un aporte personal


adicional. Se presenta a modo de reflexión o
sugerencia.
¿Es suficiente solo conocer la estructura?
¿Debo planificar mi texto?
Esquema de ideas
Esquema
1. Introducción
1.1. Contexto
1.2. Controversia
El esquema es un instrumento de 1.3. Tesis
planificación. Es decir, después de 1.4. Anticipación
leer y analizar la información,
seleccionamos y anotamos las ideas 2. Idea principal 1 (tesis + argumento 1)
que colocaremos en nuestro texto. Esta …
elaboración es un paso previo a la
redacción. 3. Idea principal 2 (tesis + argumento 2)

En el esquema, solo colocamos ideas 4. Cierre
clave en forma de frases que luego 4.1. Conector
desarrollaremos con mayor extensión 4.2. Reafirmación de tesis + síntesis de
cuando redactemos. argumentos
4.3. Comentario crítico