Anda di halaman 1dari 14

KONSEP DASAR FISIKA SEKOLAH 1

MATERI FLUIDA DINAMIS


DI SUSUN OLEH
KELOMPOK 5
1. MARYAM (A24116024)
2. SUMIRNA (A24116024)
3. JULISMAN (A24116024)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA


JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TADULAKO
2018
Kompetensi Inti
KI. 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya.
KI. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
Kompetensi Inti
KI. 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
KI. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan.
Indikator
1. Memformulasikan hukum Kontinuitas
2. Memformulasikan hukum Bernoulli
3. Menerapkan hukum Kontinuitas dan Bernoulli dalam
kehidupan sehari-hari
Materi
PETA KONSEP
FLUIDA DINAMIS

HUKUM
HUKUM BERNOULI
KONTINUITAS

PENERAPAN
HUKUM
KONTINUITAS DAN
HUKUM BERNOULI
Hukum Kontinuitas
• Persamaan Kontinuitas

A1
A2
v1 v2

Keterangan:
Q1  Q2 Q1 = debit aliran fluida bagian 1 (m3/s)
Q2 = debit aliran fluida bagian 2 (m3/s)
A1 v1  A2 v2 A1 = luas penampang bagian 1 (m2)
A2 = luas penampang bagian 2 (m2)
v1 = kecepatan cairan bagian 1 (m/s)
v2 = kecepatan cairan bagian 2 (m/s)
Hukum Bernouli
• Persamaan Bernouli

p   g h   v  konstan
1
2
2

Keterangan:
p = tekanan (N/m2)
 = massa jenis fluida (kg/m3)
g = percepatan gravitasi (m/s2)
h = ketinggian fluida dari titik acuan (m)
v = kecepatan fluida (m/s)
Penerapan Hukum Kontinuitas dalam
Kehudupan Sehari-hari
• Slang Penyemprotan
Ujung slang ditekan yang berarti memperkecil penampang
agar diperoleh laju aliran yang lebih besar.
• Penyempitan Pembuluh Darah
Pada pembuluh darah yang mengalami penyempitan, laju
aliran darah pada pembuluh yang menyempit akan lebih
besar daripada laju aliran pada pembuluh normal.
Penerapan Hukum Bernouli dalam
Kehidupan Sehari-hari
• Teorema Torricelli
Teorema ini membahas tentang besarnya kecepatan aliran
pada lubang kecil yang berada pada bagian bawah suatu
silinder yang berisi fluida.
Penerapan Hukum Bernouli dalam
Kehidupan Sehari-hari
• Alat Ukur Venturi
Alat ini dipergunakan untuk mengukur besarnya kecepatan
aliran fluida dalam suatu pipa.
Penerapan Hukum Bernouli dalam
Kehidupan Sehari-hari
• Tabung Pitot
Alat ini dipergunakan untuk mengukur kecepatan angin atau
aliran gas.
Penerapan Hukum Bernouli dalam
Kehidupan Sehari-hari
• Gaya Angkat Pesawat Terbang
Pesawat terbang dapat terangkat ke udara karena kelajuan
udara yang melalui sayap pesawat bagian sisi atas lebih besar
daripada bagian sisi bawah. Pada penampang sayap pesawat
terbang, bagian belakang lebih datar dan sisi bagian atas lebih
melengkung daripada sisi bagian bawahnya. Keadaan ini
mengakibatkan garis arus bagian atas lebih rapat daripada
bagian bawahnya. Hal ini berarti kecepatan aliran udara pada
bagian sisi atas lebih besar daripadaa sisi bagian bawah sayap.
Sehingga tekanan bagian atas lebih kecil daripada tekanan
bagian bawah. Perbedaan tekanan ini menimbulkan gaya
angkat.