SOS AKRED. TK - Kwiyanti

Puslit AUD dan Insula LPPM –U N Y
Kajian Rutin dengan Tema :
Akreditasi TK
Bagi Kepala Sekolah dan Guru
Yogyakarta, 25 April 2014
Bersama :
Kwiyanti Murtiningsih
Pengawas TK /SD Kec.Berbah
Asesor TK
IDENTITAS :
Nama : Kwiyanti Murtiningsih

NIP : 19640830 198602 2 003
Jabatan : 1. Pengawas TK-SD Dinas
Dikpora Kab. Sleman
2. Asesor TK
Alamat Rmh : Mutihan, Srimartani,
Piyungan, Bantul, Yk.
No.Hp. : 0274 - 3046757
Asesor TK
Akreditasi TK
Asesor TK
Apa Akreditasi Sekolah ?
Akreditasi Sekolah adalah

suatu kegiatan penilaian kelayakan suatu sekolah,
berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
dan dilakukan oleh Badan Akreditasi Sekolah,
yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk
pengakuan peringkat kelayakan.
Asesor TK
Apa tujuan Akreditasi Sekolah?
1. Memberikan informasi tentang kelayakan

Sekolah/Madrasah atau program yang
dilaksanakannya berdasarkan SNP
2. Memberikan pengakuan peringkat kelayakan.
3. Memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu

pendidikan kepada program dan/atau
satuan pendidikan yang diakreditasi dan pihak terkait.
Asesor TK
4. Membantu mengidentifikasi Sekolah/ Madrasah dan
program dalam rangka pemberian bantuan pemerintah,
investasi dana swasta dan donatur atau bentuk bantuan
lainnya.
5. Bahan informasi bagi Sekolah/Madrasah sebagai

masyarakat belajar untuk meningkatkan dukungan dari
pemerintah, masy, maupun sektor swasta dalam hal
profesionalisme, moral, tenaga, dan dana.
6. Membantu Sekolah/Madrasah dalam menentukan dan

mempermudah kepindahan peserta didik dari satu sekolah
ke sekolah lain, pertukaran guru, dan kerjasama yang
saling menguntungkan.Kwiyanti Murtiningsih
Asesor TK
 Apa Manfaat Akreditasi Sekolah?
 Sebagai acuan dalam upaya peningkatan mutu Sekolah/Madrasah

dan rencana pengembangan Sekolah/Madrasah.
 Sebagai motivator agar Sekolah/Madrasah terus meningkatkan mutu

pendidikan secara bertahap, terencana, dan kompetitif baik di tingkat
kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan internasional.
 Sebagai umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan

pengembangan kinerja warga Sekolah/Madrasah dalam rangka
menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program
Sekolah/Madrasah.
Asesor TK
 Membantu mengidentifikasi Sekolah/Madrasah dan program dalam
rangka pemberian bantuan pemerintah, investasi dana swasta dan
donatur atau bentuk bantuan lainnya.
 Bahan informasi bagi Sekolah/Madrasah sebagai masyarakat belajar

untuk meningkatkan dukungan dari pemerintah, masy, maupun sektor
swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana.
 Membantu Sekolah/Madrasah dalam menentukan dan mempermudah

kepindahan peserta didik dari satu sekolah ke sekolah lain, pertukaran
guru, dan kerjasama yang saling menguntungkan.
Asesor TK
Landasan Hukum Akreditasi
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang SisDikNas Bab XI –
Evaluasi, Akreditasi, Dan Sertifikasi.
Untuk “ Akreditasi ” selengkapnya tertera pada pasal 60 sebagai berikut:

(1). Akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan program
dan satuan pada jalur pendidikan formal dan non formal
pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
(2). Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan

oleh Pemerintah dan/ atau lembaga mandiri yang berwenang
sebagai bentuk akuntabilitas publik.
(3). Akreditasi dilakukan atas dasar kriteria yang bersifat terbuka.
(4). Ketentuan mengenai akreditasi sebagai dimaksud dalam ayat (1),

ayat (2) dan (3) diatur lebih lanjut dengan Peraturan Pemerintah.
Asesor TK
Standar PAUD (Permendiknas No.58 th2009)
merupakan bagian integral dari 8 Standar
Nas.Pendd.,
Sbg mana diamanatkan dlm PP Nomor 19 Tahun

2005 , tentang SNP, yang dirumuskan dg
mempertimbangkan karakteristik PAUD. Ke 8
SNP tsb dikelompokkan menjadi 4 kelompok
Standar):
1. Sta.Tingkat Pencapaian Perkembangan

2. Sta.Pendd. Dan Tenaga Kependd.
3. Sta. Isi , Proses dan Penilaian
4. Sta.SarPras, Pengelolaan & Pembiayaan
Asesor TK
 JUMLAH BUTIR NOMOR dalam INSTRUMEN
AKREDITASI ada 105, terdiri :
I. STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN

PERKEMBANGAN 11 nomer ( 1 – 11 )
II. STANDAR PENDD. DAN TENAGA KEPENDD.

46 nomer ( 12 – 57 )
A. Guru TK ( 12 - 36 ) = 25 nomer
B. Guru Pendamping ( 37 – 49 ) = 13 n0mer
C. Kepala TK ( 50 – 57 ) = 8 nomor
Asesor TK
III. STANDAR. ISI , PROSES DAN PENILAIAN
31 nomer ( 58 – 88 )
A. Sta. Isi ( 58 – 63 ) = 6 nomer
B. Sta.Proses ( 64 – 73 ) = 10 nomer
C. Sta. Penilaian ( 74 – 88 ) = 15 nomer
IV. STANDAR SARPRAS, PENGELOLAAN &

PEMBIAYAAN
17 nomer ( 89 – 105 )
A. Sta. Sar-Pras ( 89 – 94 ) = 6 nomer
B. Sta. Pengelolaan ( 95 – 100 ) = 6 nomer
C. Sta.Pembiayaan ( 101 -105 ) = 5 nomer
Asesor TK
DUA LANGKAH yang dilakukan dalam
AKREDITASI
1. Akreditasi Sekolah dimulai dengan

Evaluasi Diri , sehingga sekolah dapat
mengetahui secara persis kekurangan
dan kelebihannya ( memperhatikan
instrumen, juknis dan pendukung )
2. Tim Penilai/ Asesor visitasi

Asesor TK

TUGAS GURU
kaitannya dg
AKREDITASI SEKOLAH
1. Status apa yang dikehendaki Sekolah ?

A ( 86 – 100 ) , B ( 71 – 85 ) atau C ( 56 – 70 )
2. Akreditasi bukan mutlak tangggung jawab KS
3. Akreditasi merupakan potret kinerja KS, guru

,Yys, Komite dan warga sekolah
( Keberhasilan Sekolah ).
Asesor TK
KIAT SUKSES AKREDITASI
Diperlukan KERJA SAMA yang KOMPAK

dan
KEMAUAN KERAS dari semua Guru , KS ,

Pengurus Yayasan , Komite dan warga Sekolah
serta
Sekolah membuat TIM SUKSES Akreditasi
Yang SOLID
Asesor TK
Yang Harus dipersiapkan :
1. Membentuk Tim Sukses Akreditasi
2. Menyiapkan Instrumen, mempelajari Juk-Nis dan
Pendukung akreditasi
3. Melakukan Evaluasi Diri –TK
4. Menyusun Borang Akreditasi
5. Menyiapkan Bukti Fisik
6. Maping sejumlah nomer item , dikelompokkan per
standar
7. Penyajian : Rapi, Indah, Instan – cepat saji
Asesor TK
BUKTI FISIK YANG HARUS ADA ,
diantaranya:
 Prog.Ta ,  Dok.Buku Induk
 Prog.Sem ,  Dok.daftar Inventaris
 Silabus ,  Bk.Laporan Keuangan
 SKM /RKM ,  RAPBTK
 SKH /RKH ,
 Dok. foto copi ijazah guru,
 Penilaian karyawan
 BF.Tingk.Pencapaian, Penil
 Catatan potensi , kemampuan
 Dokumen Lembar Observasi awal peserta didik; dan
 Portofolio , kesulitan peserta didik
 Prog.Supervisi , Pelaks, RTL  Dok.Diklat, work shop, seminar
 Prog.Keg.Siswa ,
 Catatan pemanfaatan TI
 Anectdot Record
 Surat Tugas kegiatan
 Bk. Konsultasi
 Kartu kendali guru
 Ta-tib TK, Guru, Siswa
 Dll. --- lihat Juk-Nis
 Dok.Rapat, Berita Acara, dst.
Asesor TK
Selanjutnya .....
Lihat Instrumen dan Juknisnya !!!
Asesor TK
Ma’af & Terima Kasih
Asesor TK

SOS AKRED. TK - Kwiyanti

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SOS AKRED. TK - Kwiyanti

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Puslit AUD dan Insula LPPM –U N Y

Kajian Rutin dengan Tema :

Nama : Kwiyanti Murtiningsih

Akreditasi Sekolah adalah

1. Memberikan informasi tentang kelayakan

2. Memberikan pengakuan peringkat kelayakan.

3. Memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu

5. Bahan informasi bagi Sekolah/Madrasah sebagai

6. Membantu Sekolah/Madrasah dalam menentukan dan

 Sebagai acuan dalam upaya peningkatan mutu Sekolah/Madrasah

 Sebagai motivator agar Sekolah/Madrasah terus meningkatkan mutu

 Sebagai umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan

 Bahan informasi bagi Sekolah/Madrasah sebagai masyarakat belajar

 Membantu Sekolah/Madrasah dalam menentukan dan mempermudah

Untuk “ Akreditasi ” selengkapnya tertera pada pasal 60 sebagai berikut:

(2). Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan

(3). Akreditasi dilakukan atas dasar kriteria yang bersifat terbuka.

(4). Ketentuan mengenai akreditasi sebagai dimaksud dalam ayat (1),

Sbg mana diamanatkan dlm PP Nomor 19 Tahun

1. Sta.Tingkat Pencapaian Perkembangan

I. STANDAR TINGKAT PENCAPAIAN

II. STANDAR PENDD. DAN TENAGA KEPENDD.

IV. STANDAR SARPRAS, PENGELOLAAN &

1. Akreditasi Sekolah dimulai dengan

2. Tim Penilai/ Asesor visitasi

1. Status apa yang dikehendaki Sekolah ?

2. Akreditasi bukan mutlak tangggung jawab KS

3. Akreditasi merupakan potret kinerja KS, guru

Diperlukan KERJA SAMA yang KOMPAK

KEMAUAN KERAS dari semua Guru , KS ,

Anda mungkin juga menyukai