SEMINAR

PENILAIAN TINDAKAN KELAS

(PTK)
“PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
PADA POKOK BAHASAN GERAK DAN GAYA
KELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN
SMK NEGERI 4 KOTA BEKASI”

Oleh:
Siti Rosana, S.Pd
Perumusan Masalah
• Apakah dengan penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing
pada pokok bahasan Gerak dan Gaya dapat meningkatkan hasil
belajar fisika siswa kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 4
Kota Bekasi?
Model Inquiry Learning
• Model pembelajaran yang dirancang membawa peserta didik dalam
proses penelitian melalui penyelidikan dan penjelasan dalam setting
waktu yang singkat (Joice &Wells, 2003).
• Model pembelajaran Inkuiri terbimbing merupakan kegiatan
pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan
siswa untuk mencari dan menyelidiki sesuatu secara sistematis kritis
dan logis sehingga mereka dapat merumuskan sendiri temuannya dari
sesuatu yang dipertanyakan.
Sintak/tahap model inkuiri terbimbing
meliputi:
• Orientasi masalah;
• Pengumpulan data dan verifikasi;
• Pengumpulan data melalui eksperimen;
• Pengorganisasian dan formulasi eksplanasi, dan
• Analisis proses inkuiri
Rincian Waktu Penelitian
No Uraian Juli Agustus September Oktober
Perencanaan
1 Penelitian 

Observasi
2 Pendahuluan 

Pelaksanaan
3 Penelitian   

Pelaporan Hasil
4 Penelitian 
Rekapitulasi Hasil Belajar Fisika Siswa Pada
Observasi Pendahuluan Siklus I dan Siklus II
Data Nilai Hasil Belajar Siswa

25

20
Jumlah SIswa

15
Pendahuluan
Siklus I
10 Siklus II

0
0 - 54 55 - 74 75 - 89 90 - 100

Rentang Nilai
TERIMA KASIH