TATAKRAMA

Menurut bahasa Tatakrama adalah budi

bahasa, istiadat, sopan santun dan
kesusilaan.Dalam islam istilah tatakrama
merupakan salah satu indikator dalam
akhlak. Sedangkan akhlak berasal dari
bahasa Arab yaitu alkhulqu, al-khuluq yang
mempunyai arti watak, tabiat, keberanian,
atau agama.
 Methode Mengajar Akhlak
(Tatakrama)
• Abdurrahman an-Nahlawi mengatakan
metode pendidikan Islam sangat efektif dalam
membina akhlak anak didik, bahkan tidak
sekedar itu metode pendidikan Islam
memberikan motivasi sehingga
memungkinkan umat Islam mampu menerima
petunjuk Allah.
 KESIMPULAN

• Menurut Abdurrahman an-Nahlawi metode pendidikan

Islam adalah metode dialog, metode kisah Qurani dan
Nabawi, metode perumpaan Qurani dan Nabawi,
metode keteladanan, metode aplikasi dan pengamalan,
metode ibrah dan nasihat serta metode targhib dan
tarhib. Dalam pemberian sanksi diusahakan tidak
mendahulukan sanksi bersifat fisik, kalau pun terpaksa
hendaknya menghindari bagian muka dan bagian lain
yang membahayakan anak didik, kemudian pukulan
dilaksanakan hanya sekedarnya saja, tidak bermaksud
balas dendam atau motif lain.
 SIKAP
• Menurut Sarnoff (dalam Sarwono, 2000)
mengidentifikasikan sikap sebagai kesediaan
untuk bereaksi (disposition to react) secara
positif (favorably) atau secara negatif
(unfavorably) terhadap obyek – obyek
tertentu. D.Krech dan R.S Crutchfield (dalam
Sears, 1999) berpendapat bahwa sikap
sebagai organisasi yang bersifat menetap dari
proses motivasional, emosional, perseptual,
dan kognitif mengenai aspek dunia individu.
 Faktor-faktor yang Mempengaruhi
Pembentukan Sikap
1. Pengalaman pribadi
2. Kebudayaan
3. Orang lain yang dianggap penting
4. Media massa
5. Institusi Pendidikan dan Agama
6. Faktor emosi dalam diri
 DISIPLIN
• kedisiplinan adalah cermin kehidupan
masyarakat bangsa. Maknanya, dari gambaran
tingkat kedisiplinan suatu bangsa akan dapat
dibayangkan seberapa tingkatantinggi
rendahnya budaya bangsa yang dimilikinya.
 Disiplin Siswa di Sekolah
Dalam kehidupan sehari-hari sering kita dengar orang
mengatakan bahwa si X adalah orang yang memiliki
disiplin yang tinggi, sedangkan si Y orang yang kurang
disiplin. Sebutan orang yang memiliki disiplin tinggi
biasanya tertuju kepada orang yang selalu hadir tepat
waktu, taat terhadap aturan, berperilaku sesuai dengan
norma-norma yang berlaku, dan sejenisnya.
Sebaliknya, sebutan orang yang kurang disiplin
biasanya ditujukan kepada orang yang kurang atau
tidak dapat menaati peraturan dan ketentuan berlaku,
baik yang bersumber dari masyarakat (konvensi-
informal), pemerintah atau peraturan yang ditetapkan
oleh suatu lembaga tertentu (organisasional-formal).
 TANGGUNG JAWAB
Tanggung jawab adalah ” keadaan wajib
menanggung segala sesuatu kalau ada sesuatu
hal, boleh dituntut, dipersalahkan,
diperkarakan dsb. Menanggung segala
akibatnya” ( Sofiyah Ramdhani E.S, tahun
2002 halaman 555 ).
 Jenis- jenis Tanggung Jawab
1. Tanggung jawab terhadap tuhan
2. Tanggungjawab terhadap diri sendiri
3. Tanggung jawab terhadap Keluarga
4. Tanggung jawab terhadap Masyarakat
 Ciri ciri Orang yang Bertanggung
Jawab
1. Mau berjalan “Extra-Mile”
2. Selalu memberikan yang terbaik (Excellence)
 Inisiatif
Inisiatif merupakan hal positif pada karakter seseorang.
Contohnya dua orang karyawan yang memiliki keahlian
yang sama, yang satu cenderung pasif dan menunggu
perintah atasan sementara yang lain sangat
bersemangat dan memiliki inisiatif dalam bekerja.
Selalu mencoba membuat terobosan baru agar hasil
pekerjaan lebih baik. Kira-kira karyawan mana yang
akan mendapat promosi jabatan? Hampir semua orang
sepakat akan memberikan promosi pada karyawan
yang bersemangat dan berinisitif. Tidak hanya
karyawan, semua orang dalam bidang apapun baik
wiraswasta, ibu rumah tangga, dan pelajar sangat baik
memiliki inisiatif dalam dirinya.
 Pengertian inisiatif kerja
Pengertian inisiatif kerja adalah daya untuk
melakukan suatu pekerjaan tanpa menunggu
intervensi atau suruhan orang lain. Karyawan
yang mempunyai inisiatif adalah karyawan
yang proaktif dan tidak pasif yang diam
menunggu perintah atasan.
 KREATIF
• “Kreativitas adalah kemampuan yang
mencermiikan kelancaran, keluwesan, dan
orisinalitas dalam berpikir sebagai
kemampuan untuk mengelaborasi suatu
gagasan “
 cini-ciri kreativitas
1. Senang mencari pengalaman baru
2. Memiliki keasyikan dalam mengerjakan tugas-tugas yang sulit
3. Memiliki inisiatif
4. Memiliki ketekunan yang tinggi
5. Cenderung kritis terhadap orang lain
6. Berani menyatakan pendapat dan keyakinannya
7. Selalu ingin tahu
8. Peka atau perasa
9. Enerjik dan ulet
10. Menyukai tugas-tugas yang majemuk
11. Percaya kepada diri sendiri
12. Mempunyai rasa humor
13. Memiliki rasa keindahan
14. Berwawasan masa depan dan penuh imajinasi.
KESIMPULAN