UPAYA KESEHATAN PADA ANAK SEKOLAH

KELOMPOK 3

YANA KRISTINA SNR172120017

ELALIA NANY PUSPITA SNR172120018
TIKA WULANDARI SNR172120019
ANDI IRMAYANTI SNR172120021
SEPTIA S HANDAYANI SNR172120022
BAMBANG KURNIAWAN SNR172120027
PENDAHULUAN
 Kesehatan merupakan syarat utama agar proses belajar
mengajar dapat mencapai hasil yang maksimal, oleh karena itu
peningkatan status kesehatan seseorang sangat mendukung agar
proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik. Apabila
lingkungan sekolah bersih, sehat dan kondusif, anak dapat belajar
dengan baik, sehingga dapat menghasilkan generasi penerus
bangsa yang lebih berkualitas di masa yang akan datang
(Kemeskes RI, 2010).
 Sekolah selain berfungsi sebagai tempat belajar mengajar juga
merupakan ancaman penularan penyakit jika lingkungan sekolah
tidak dikelola dengan baik.

 Penyakit yang sering muncul pada anak usia sekolah (usia 6-10)
seperti diare, penyakit cacingan, anemia, karies gigi yang ternyata
berkaitan dengan PHBS (Maryunani,2013).
KONSEP ANAK USIA SEKOLAH
A. PENGERTIAN

 Anak usia sekolah (6-12th) merupakan sasaran pembinaan

kesehatan yang sangat strategis untuk mempersiapkan generasi
penerus yang sehat, mandiri, produktif, berkualitas, tangguh dan
mampu bersaing secara global (Hanim.D, 2005).
 Upaya pemerintah dalam mengatasi masalah tentang
kebersihan yaitu dengan mengeluarkan Keputusan
Menteri Kesehatan 1193 / Menkes / SK / X / 2004
tentang Visi Promosi Kesehatn RI adalah “Perilaku
Hidup Bersih Sehat 2010” atau “PHBS 2010”.
B. KARAKTERISTIK ANAK USIA SEKOLAH
 Kemampuan kognitif, fisik, psikososial, dan moral dikembangkan,
diperluas, disaring, dan disinkronisasi, sehingga individu dapat
menjadi anggota masyarakat yang diterima dan menjadi seorang
yang produktif (Potter & Perry,2005).

 Anak mulai bergabung dengan teman seusianya, mempelajari

budaya masa kanak-kanak, dan menggabungkan diri ke dalam
kelompok sebaya, yang merupakan hubungan dekat pertama
diluar kelompok keluarga (Wong,2009).
KONSEP USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS)
A. PENGERTIAN

 Menurut Endjang (2000) yang dimaksud dengan Usaha

Kesehatan Sekolah (UKS) adalah usaha kesehatan masyarakat
yang ditujukan kepada masyarakat sekolah, yaitu : anak didik,
guru, dan karyawan sekolah lainnya.
B. TUJUAN UKS
1. Tujuan Umum UKS
Secara umum tujuan UKS adalah untuk meningkatkan kemampuan hidup
sehat dan derajat kesehatan peserta didik sedini mungkin serta
menciptakan lingkungan yang sehat
2. Tujuan Khusus UKS
a. Memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan
b. Sehat, baik dalam arti fisik, mental, sosial maupun lingkungan
c. Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk
C. DASAR/LANDASAN KEGIATAN UKS
• Undang-undang No.22 tahun 1999 tentang Pemerintahan
Daerah

• Undang-undang No.25 tahun 1999 tentang Sistem Perimbangan

Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah

• Undang-undang No.2 tahun 1989 tentang sistem Pendidikan

Nasional
• Undang-undang No. 23 tahun 1992 tentang Kesehatan

• Peraturan Pemerintah No.27 tentang Prasekolah, 28 tentang

Pendidikan Dasar, 29 tentang Pendidikan Menengah

• Peraturan Pemerintah No. 25 tahun 2000 tentang

Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai
Daerah Otonom
• Peraturan Pemerintah No. 106 tahun 2000 tentang
Pengelolaan dan Pertanggung Jawaban Keuangan dalam
Pelaksanaan Dekonstruksi dan Tugas Perbantuan.

• Peraturan Pemerintah no.39 tahun 2001 tentang

Penyelenggaraan Dekonsentrasi

• Keputusan Menteri Dalam Negeri no. 130 tahun 2001

tentang pengakuan Kewenangan kabupaten dan Kota
D. SASARAN PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN UKS
Menurut Oka (2008) sasaran pembinaan dan pengembangan UKS
meliputi :
 Sasaran Primer ; peserta didik
 Sasaran Sekunder ; guru, orang tua, Tim Pembina UKS di setiap
jenjang
 Sasaran Tersier terdiri dari ; Lembaga pendidikan, sarana dan
prasarana pendidikan dan pelayanan kesehatan, serta lingkungan.
E. PERSYARATAN SEKOLAH SEBAGAI PELAKSANA UKS
Menurut Sumarti (2008) persyaratan sekolah sebagai pelaksanaan
UKS adalah :
 Mempunyai SK Tim Pelaksanaan UKS dari Kepala Sekolah
 Mempunyai guru yang telah ditatar materi UKS
 Mempunyai ruang UKS beserta perlengkapannya
 Mempunyai KKR/Tiwisada yang sudah ditatar dengan jumlah
minimal 10% dari seluruh siswa
 Melaksanakan TRIAS UKS dalam kehidupan sehari-hari
TRIAS UKS

Tujuan pendidikan kesehatan adalah Pelaksanaan pendidikan kesehatan

agar peserta didik: diberikan melalui :
• pengetahuan tentang ilmu kesehatan • intrakurikuler
• nilai dan sikap yang positif • ekstrakulikuler
• kesegaran jasmani dan kesehatan yang optimal
• kemampuan dan keterampilan untuk berprilaku
hidup sehat
• pertumbuhan
• daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari luar
• kebiasaan hidup sehat
METODE PENDEKATAN SESUAI KONSEP
ADA PUN METODE PENDEKATAN DALAM UPAYA KESEHATAN ANAK
SEKOLAH SESUAI KONSEP ADALAH SEBAGAI BERIKUT :

Peningkatan Pencegahan
(promotif) (preventif)

Pengobatan Pemulihan
(kuratif) (rehabititasi)
HASIL-HASIL PENELITIAN SESUAI KONSEP
MENURUT PENELITIAN YOYOK BEKTI. P (2014)

 Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) sebagai salah satu wahana

untuk meningkatkan derajat kesehatan peserta didik, tetapi
dalam kenyataannya tidak sedikit sekolah yang tidak dapat
melaksanakan UKS dengan baik dan benar.
Kegiatan yang dilakukan di upaya kesehatan sekolah dalam rangka
meningkatkan derajat kesehatan agregat usia sekolah
 Perawat kesehatan komunitas sebagai pemberi pelayanan
diharapkan dapat berperan aktif untuk meningkatkan kesehatan
individu dan memberikan pendidikan kesehatan kepada semua
populasi yang ada di sekolah, memberikan kontribusi untuk
mempertahankan dan memperbaiki lingkungan fisik dan sosial
sekolah, serta meguhubgkan program kesehatan masyarakat
yang lain.
APLIKASI DALAM PELAYANAN
KEPERAWATAN
MENURUT EFFENDY (2008), PERANAN PERAWAT DALAM USAHA
KESEHATAN SEKOLAH ANTARA LAIN :

Sebagai pelaksana asuhan keperawatan di

sekolah,

Sebagai pengelola kegiatan UKS

Sebagai penyuluh dalam bidang kesehatan.

 KESIMPULAN
Usaha Kesehatan Sekolah adalah segala usaha yang dilakukan untuk
meningkatkan kesehatan anak usia sekolah pada setiap jalur, jenis dan
jenjang pensdidikan dari TK/RA sampai SMU/SMK/MA (Tim Pembina
UKS Pusat, 2003). Menurut Endjang (2000) yang dimaksud dengan Usaha
Kesehatan Sekolah (UKS) adalah usaha kesehatan masyarakat yang
ditujukan kepada masyarakat sekolah, yaitu: anak didik, guru, dan karyawan
sekolah lainnya.
 Menurut Oka (2008) yang dimaksud dengan usaha kesehatan sekolah
segala usaha yang dilakukan untuk meningkatkan kesehatan anak usia
sekolah pada setiap jalur, jenis dan jenjang pendidikan mulai dari taman
Kanak-kanak sampai tingkat SMA.SMK/MA.
REKOMENDASI
 Bagi Lembaga Bagi Pemerintah:
Bagi siswa / anak Pendidikan:
usia sekolah: memberikan dan
Terlaksananya meningkatkan
Dapat Trias UKS dalam Bagi Perawat:
menerapkan setiap kegiatan tim/tenaga yang
mempertahankan
prilaku hidup sekolah untuk dan memperbaiki
telah
sehat sehingga meningkatkan mendapatkan
lingkungan fisik
tercapainya kesehatan anak pelatihan/materi
dan sosial
kesegaran usia sekolah pada UKS, sarana dan
sekolah
jasmani dan setiap jalur, jenis prasarana serta
kesehatan yang dan jenjang
optimal.
lingkungan yang
pendidikan. mendukung