UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ - UEM

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA

CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA

LIDERANÇA E PODER NAS

ORGANIZAÇÕES

Gustavo Henrique Rosalen Lima

Maurício Stefanello Trevisan
Paulo Henrique Moreira
Thiago Augusto Rodrigues
LIDERANÇA

“É a habilidade de influenciar as pessoas a

trabalharem entusiasticamente visando atingir
os objetivos identificados como sendo para o bem
comum.”
O Monge e o Executivo
TEORIA GLOBAL DA LIDERANÇA
Deve lidar com três faces:
- Líder;
- Seguidores;
- Situação.

Processo:
- Influência interpessoal por intermédio da
comunicação.

Finalidade:
- Para se atingir uma ou mais metas.
MAS ATENÇÃO:

 Os liderados podem liderar seus líderes.

 O papel de líder nem sempre é desempenhado

continuamente por um mesmo indivíduo.

 Não só o superior influencia o subordinado, este

pode também influenciar aquele.
ORIENTAÇÃO PARA UMA OU MAIS METAS
Um dos componentes mais importantes da
liderança é a sua orientação para a meta. Para
alcançá-la, o líder deve usar sua influência.
As principais são:

 Organizacionais;
 De grupo;

 Pessoais do seguidor;

 Pessoais do líder.
AMBIENTES DE GRUPO
Quatro principais tipos de ambiente de grupo e
sua liderança são:

 Estrutura Autocrática;

 Estrutura Paternalista;

 Estrutura Permissiva;

 Estrutura Democrática.
ESTRUTURA AUTOCRÁTICA
O líder atua como dirigente e toma todas as
decisões, não permitindo a participação de ninguém do
grupo nestas.
Só ele conhece os passos futuros e dita as
atividades.
É o responsável pela premiação e advertências.

Exemplo: militares.
ESTRUTURA AUTOCRÁTICA
Tem como vantagem a aplicação deste sistema
com pessoas:

 Hostis: Canalizar sua agressividade;

 Dependentes: Inspirar segurança.

ESTRUTURA AUTOCRÁTICA
Desvantagens:

 Limita a quantidade de informações que

poderiam surgir em discussões;

 Torna o indivíduo futuramente inseguro;

 Possibilita o crescimento apenas do líder;

 Tende a produzir indivíduos imaturos.

ESTRUTURA PATERNALISTA
Difere do autocrata pois o líder é amável,
paternal, cordial ante as necessidades do grupo.
Tem melhores qualidades como ouvinte e conta
com o respeito e estima do grupo.
Teme entregar seu cargo pois é inseguro
quanto a capacidade do ou-
tro em conduzir o grupo.
Tende a ter membros
mais motivados.
ESTRUTURA PATERNALISTA
Desvantagens:

 Permite o crescimento e desenvolvimento apenas

do líder, tendo oportunidade de tomar decisões,
cometer erros e aprender com a própria
experiência;

 O fato de pensar por todos tende a não motivar o

grupo a participar de maneira eficaz do projeto.
ESTRUTURA PERMISSIVA
Também chamada de laissez-faire, esta estrutura
caracteriza-se por não dirigir em absoluto, deixando
que os indivíduos maduros tenham uma completa
liberdade, sem guia e sem controle ou ajuda.
No entanto, essa forma de
trabalho ou discussão totalmente
incontrolada conduz
frequentemente a experiências
insatisfatórias.
ESTRUTURA DEMOCRÁTICA
Os membros trabalham em grupo para obter
uma elevada coesão.
Máxima importância ao crescimento e
desenvolvimento de todos os membros.
Nenhum deles é líder, pois liderança está
distribuída.
Trabalho feito através
do consenso com relações in-
terpessoais agradáveis.
ESTRUTURA DEMOCRÁTICA

Apesar da liderança democrática poder,

depois de certo tempo, ser preferida, as técnicas
de comportamento podem exigir um processo de
aprendizagem e desenvolvimento.
Existem casos de pessoas que tender a reagir
muito favoráveis a padrões de liderança
autoritária quando estão em uma situação social
difícil.
LIDERAR AS DIFERENÇAS DAS PESSOAS
 Concepção Reducionista:
É quando há uma competição, uma
divergência de verdades.

1ª 2ª
Verdade Verdade

Ou é um, ou é outro.
LIDERAR AS DIFERENÇAS DAS PESSOAS
 Concepção Dialética:
É quando se encontra nas divergências das
verdades algo em comum, criando assim uma
terceira verdade.

Tese Antítese

Onde a Tese é a primeira verdade, a Antítese é a

segunda verdade e a intersecção entre elas é a
terceira verdade, chamada de Síntese.
SEGREDOS PARA UMA BOA LIDERANÇA
 “A chave para a liderança é: executar as tarefas
enquanto se constroem relacionamentos.”

 “Liderar é conseguir que as coisas sejam feitas

pelas pessoas e para isso sempre há duas
dinâmicas em jogo, a Tarefa e o Relacionamento.”

 “Nos negócios deve satisfazer as necessidades

legítimas do cliente, se não alguém o fará.”

O Monge e o Executivo
RECOMENDAÇÕES PARA UMA BOA
LIDERANÇA

 Deve-se ter liberdade, o que eu quero é diferente

dos outros.

 Acolha, Entenda a verdade das pessoas e depois

mostre a sua verdade.

 Nunca elogiar somente um, pois pode

menosprezar o restante da equipe.

 O líder deve saber o que ele pode agregar nas

pessoas.
RECOMENDAÇÕES PARA UMA BOA
LIDERANÇA

 Os indivíduos não podem perder suas

singularidades no grupo.

 Todos devem se sentir construtores dos projetos,

para que assim se responsabilizem por ele.

 Nunca avalie algo sem escutar primeiro a versão

dos envolvidos e o porquê aconteu.
CAPACIDADES DE UM LÍDER
 Ter propósito em tudo o que faz;

 Visualizar o futuro;

 Relacionar-se bem;

 Inventar;

 Persuasão.
PODER

“A arte da liderança consiste em consolidar a

atenção das pessoas contra um único adversário e
cuidar para que nada divida essa atenção.”

Adolf Hitler
PODER
 Definição:

“Faculdade de impor obediência; autoridade,

mando.” (MICHAELIS).

Estático: Residente na pessoa ou cargo, e

Dinâmico: Residente nas relações sociais e não na

pessoa em si.
NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL

 Potencialpara induzir ou influenciar, no

processo de tomada de decisão.
FONTES DO PODER:

French e Raven, classificaram as bases de

influência em:

 COERÇÃO;

 RECOMPENSA;

 LEGITIMIDADE;

 PERÍCIA e

 REFERÊNCIA
COERÇÃO
A ameaça de aplicações de sanções é a
base do poder. Este á fundamentado no
medo.

RECOMPENSA
O poder está baseado na capacidade de
distribuição de recompensas,
consideradas valiosas pelos demais.
LEGITIMIDADE

O poder legítimo está baseado na posição

hierárquica – autoridade formal, exigindo uma
aceitação da autoridade.
 O poder coercitivo e o de recompensa estão
imersos no poder legítimo.
 PERÍCIA

 Esteusa como fonte de

influência a vivência, seja ela
conhecimento adquirido,
experiência de trabalho, entre
outras.
 As tarefas tornaram-se mais
especializadas (Fordismo) o que
nos tornou mais dependentes
dos especialistas.
REFERÊNCIA

O poder de Referência surge a partir do desejo

de imitação.
 Modelo de
comportamento alheio
 “TERCEIRA LEI DE NEWTON”

 “A toda ação há sempre uma reação oposta e

de igual intensidade”

 FORÇA e OBEDIÊNCIA

“Ceder um pouco de poder aos

trabalhadores pode ser um dos
melhores meios de aumentar
sua sujeição , se essa lhes dá a
impressão de influir sobre as
coisas.” - (David Jenkins)
PODER X AUTORIDADE
 “Poder é a faculdade de forçar ou coagir alguém a
fazer sua vontade, por causa de sua posição ou
força, mesmo que a pessoa preferisse não fazer.”

 “Autoridade é a a habilidade de levar as pessoas

a fazerem de boa vontade o que você quer por
causa de sua influência pessoal.”

O Monge e o Executivo
AMBIENTE ORGANIZACIONAL ATUAL

 Do Fordismo à Manufatura Enxuta

 Chefe X Líder

 Equilíbrio
 ATIVIDADE
 Cite o nome de um líder.
 Quais as características
que o tornam um líder
para você?

 Que atitudes você toma

para desenvolvê-las em
sua vida?

 Qual é o impacto da
liderança como
diferencial estratégico?