Konsep Dasar Penelitian

ERIK KURNIADI, M.KOM.

 Konsep dasar penelitian
 Manfaat penelitian
 Perbedaan metodelogi dengan metode penelitian
 Proses penelitian secara umum
 Penelitian

proses mencari sesuatu secara sistematis dalam waktu

yang relatif lama dengan menggunakan metode ilmiah
dengan prosedur maupun aturan yang berlaku.
 Penelitian terjadi karena
adanya dorongan rasa ingin tahu
mengenai sesuatu hal yang sedang terjadi
di lingkungan sekitar.

Seseorang melakukan penelitian

untuk mencari jawaban dari
permasalahan yang sedang terjadi
 Tahapan Penelitian

1. Identifikasi masalah
2. Perumusan masalah
3. Penelusuran pustaka
4. Rancangan penelitian
5. Pengumpulan data
6. Pengolahan data
7. Penyimpulan hasil
 Penelitian

 dilakukan untuk pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi
 Tujuan :
 menciptakan ilmu pengetahuan baru atau menerapkan
teknologi untuk memecahkan masalah.
 dilakukan dengan metode ilmiah.

 Penelitian adalah kegiatan yang menggunakan

metode ilmiah untuk mengungkapkan ilmu
pengetahuan dan menerapkan teknologi
 Penelitian yang baik akan menghasilkan :

1. Poduk atau inovasi baru yang dapat dipakai oleh

industri (bukan hanya sebatas prototype)
2. Paten
3. Publikasi di jurnal internasional
 Berfikir logis

 Penalaran (reasoning) adalah proses berfikir yang terjadi

pada saat menarik kesimpulan dari pernyataan-
pernyataan yang diketahui benar atau dianggap benar .
 Proses berfikir logis dan sistematis berguna untuk
membentuk dan mengevaluasi keyakinan terhadap suatu
pernyataan
 Penalaran berguna untuk menentukan secara logis dan
objektiv apakah suatu pernyataan valid (benar atau
salah) sehingga pantas untuk diyakini / dianut
 Logika dapat dipakai untuk menarik kesimpulan dari
suatu proses berfikir berdasarkan cara tertentu
 proses berfikir merupakan penalaran untuk
menghasilkan suatu pengetahuan.
 Logika merupakan suatu studi tentang metode-
metode dan prinsip-prinsip yang digunakan dalam
membedakan penalaran yang tepat dari penalaran
yang tidak tepat
 Penalaran adalah
 suatu proses berfikir yang berusaha menghubung-hubungkan
fakta-fakta yang diketahui menuju kepada suatu kesimpulan.
 Penalaran deduktif

Penalaran yang berdasarkan pada pengetahuan

sebelumnya yang bersifat umum serta
menyimpulkan pengetahuan baru yang bersifat
khusus.

 Bersifat silogisme (argumen yang terdiri dari premis-

premis dan kesimpulan)
 Premis (proposisi yang dijadikan dasar penyimpulan
 Theory

Hypothesis

Obsevation

Confirmation

Alur berfikir deduktif

Contoh penalaran deduktif

 Premis
 Jarak Jakarta-Surabaya kurang dari 750 km, atau antara 750
dan 1500 km, atau lebih besar dari 1500 km
 Jarak Jakarta-Surabaya tidak lebih kecil dari 750 km

 Jarak Jakarta-Surabaya tidak lebih besar dari 1500 km

 Kesimpulan
 Maka jarak Jakarta-surabaya antara 750 km sampai 1500 km

Apakah argumen diatas valid ?

 Penalaran induktif

 Penalaran induktif berasal dari pengetahuan

sebelumnya mengenai sejumlah kasus sejenis,
bersifat khusus, individual dan konkrit
 Kesimpulan yang didapat suatu hal yang pasti
 Theory

Tentative
Hypothesis

Patern

Observation

Alur berfikir induktif

 Contoh penalaran induktif

 Premis
1. Apel 1 keras, warna hijau, rasa masam
2. Apel 2 keras, warna hijau, rasa masam
3. Apel 3 keras, warna hijau, rasa masam
 Kesimpulan
 Semua apel keras, warna hijau dan rasa masam
 Metode Penelitian dan Metodologi Penelitian

 Metode : kerangka kerja untuk melakukan suatu

tindakan, atau suatu kerangka berfikir untuk
menyusun suatu gagasan yang terarah dan terkait
dengan maksud dan tujuan
 Metode ilmiah atau proses ilmiah merupakan proses
keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara
sistematis berdasarkan bukti fisik
 Metode penelitian berhubungan dengan prosedur
alat, serta desain penelitian yang digunakan.
 prosedur alat, serta desain penelitian yang
digunakan harus cocok dengan metode penelitian
yang dipilih
 Metodologi : merupakan suatu formula dalam
penerapan penelitian dimana dalam melakukan
penelitian terdapat langkah-langkah dan juga hasil
penelitian
 Dalam ilmu komputer, metodologi merupakan
langkah-langkah /tahapan perencanaan dengan
bantuan beberapa metode, teknik, alat dan
dokumentasi dengan tujuan untuk membantu
peneliti dalam meminimalkan resiko kegagalan dan
menekankan pada proses/ sasaran penelitian di
bidang IT
 Kesimpulan :
 Metodologi penelitian merupakan langkah-langkah
yang ada dalam penelitian
 Metode ilmiah adalah cara dari setiap langkah yang
ada
 Beberapa komponen dari metodologi

 Bagaimana suatu projek dipecah kedalam beberapa

tahapan ?
 Apa yang dikerjakan pada setiap tahapan?
 Apa keluaran yang dihasilkan?
 Kapan setiap tahapan dikerjakan?
 Siapa yang terlibat?
 Bagaimana projek tersebut dikelola dan dikontrol?
 Alat pendukung apa yang digunakan?
 Manfaat metodologi

 Membuat kita lebih paham, lebih bertanggungjawab,

lebih comfortable dan lebih responsible
 Membuat kita lebih knowladgetable dan lebih
berguna dalam berargumen karena selalu
berdasarkan fakta dan tidak berdasarkan pada
instuisi-instuisi maupun bisikan-bisikan
 Bisa memaparkan lebih banyak lagi gambaran berpa
saran, ide maupun masukan-masukan yang bisa di
elaborate dan dipondasikan berdasarkan fakta-fakta
yang ada untuk memunculkan ide-ide baru
 Proses penelitian
Permasalan
Pengumpulan
literatur
Perumusan masalah

Metodologi desain

Pengumpulan data

Analisa data

Hail penelitian

Refine hipotesis

Diagram alur penelitian ilmiah

1. Penetapan masalah

 Ungkapkan secara umum (ide).

 Berisikan pernyataan yang bersifat umum terhadap
permasalahan yang dihadapi ( misal bagaimana
mengatasi pertumbuhan jumlah manusia di dunia
yang berlangsung secara eksponensial )
2.Pencarian literatur

 Untuk mendukung ide yang didapat

 Literatur yang terkait dengan ide
 Buku, artikel, majalah, jurnal dan lainnya
3. Merancang masalah yang lebih spesifik

 Uraikan permasalahan yang dimulai dari

permasalahan yang bersifat umum ke masalah yang
khusus misal
 Faktor-faktor apa saja yang menyebabkan alam terus
mengalami perkembangan?
 Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pertumbuhan
jumlah manusia?
 Faktor-faktor apa saja yang membuat SI dapat meningkatkan
kinerja perusahaan?
4. Membuat desain penelitian (desain
metodologi)

 Berisikan pengetahuan, algoritma, metode, produk,

model dan lainnya
5. Pengumpulan data

 Data kualitatif :
 data yang tidak bisa diukur atau dinilai dengan angka secara
langsung.
 Penelitian kualitatif pada dasarnya merupakan suatu proses
penyelidikan, yang mirip dengan pekerjaan detektif (Miles,
1992)
 Dari sebuah penyelidikan akan dihimpun data-data utama dan
sekaligus data tambahannya.
 Sumber data utama dalam penelitian kualitatif adalah kata-
kata dan tindakan.
 Sedangkan data tertulis, foto, dan statistik adalah data
tambahan (Moleong, 2007:157).
 Data kuantitatif
 penelitian ilmiah yang sistematis terhadap bagian-bagian dan
fenomena serta hubungan-hubungannya.
 Tujuan penelitian kuantitatif adalah mengembangkan dan
menggunakan model-model matematis, teori-teori dan/atau
hipotesis yang berkaitan dengan fenomena alam.
 Proses pengukuran adalah bagian yang sentral dalam
penelitian kuantitatif karena hal ini memberikan hubungan
yang fundamental antara pengamatan empiris dan ekspresi
matematis dari hubungan-hubungan kuantitatif.
6. Analisa Data/pengolahan data

 Proses pra analisa, yang terdiri darii beberapa

tahapan :
 Editing data
 Pengembangan variabel
 Pengkodean data
 Cek kesalahan
 Membuat struktur data
 Cek pre analisa komputer
 tabulasi
7. Hasil Penelitian

 Berani mengemukakan atau menuliskan apa yang

kita dapatkan selama melakukan penelitian
(interpretasikan secara objektif)
 Bila hasil tidak pasti, dapat dibuat dalam bentuk
statement berupa pertanyaan-pertanyaan
 Jangan menginterpretasikan secara subjektif
8.Kesimpulan

 Didasarkan pada data-data yang telah dikumpulkan

 Harus merupakan jawaban dari permasalahan
 Review kelemahan-kelemahan yang ada dalam
penelitian, jelaskan kenapa kelemahan itu terjadi dan
berikan solusi perbaikan
 Rangkum isi kesimpulan dengan tidak merumuskan
kesimpulan berdasarkan pengetahuan umum
 Hindari kata-kata yang menimbulkan keragu-raguan
(mungkin, kiranya dll)
 Utarakan future research agar orang lain dapat
melanjutkan penelitian ini
 Tipe riset

 Kategori berdasarkan tujuan

 Penelitian dasar
 Riset terapan
 Evaluasi riset
 R&D
 Action research
 Kategori berdasarkan waktu
 Cross section research
 Longitudinal research
 Kategori berdasarkan metode
 Riset kuantitatif
 Riset deskriptif
 Corelational research
 Causal-comparative research
 Experimental research
 Singe subject research
 Riset kualitatif
 Narative research
 Eethnograhic research