PROGRAMACION III
NOMBRE:
PROFESOR:
CORNEJO DELGADO WILLIAM ANDRÉS
ING. WASHIGTON GARCIA, MG
CURSO:
TEMA:
CUARTO SEMESTRE “A”
INTRODUCCIÓN A LAS REDES NEURONALES
DEFINICIÓN DE RED NEURONAL
Una red neuronal es un sistema de procesamiento de información que tiene en común ciertas
características con las redes neuronales biológicas. Los cuales, a través de un proceso de entrenamiento
mediante ejemplos ‘prototipo’, almacenan conocimiento de tipo experiencial y lo hacen disponible para su
uso.
Las redes neuronales artificiales han sido desarrolladas como generalizadores de modelos matemáticos de
cognición humana o biología neuronal basados en suposiciones:
Cada enlace de conexión tiene un peso asociado, el cuál, en una típica red neuronal, multiplica la señal
transmitida.
Cada RED NEURONAL aplica una función de activación (usualmente no lineal) a su aporte neto (la
suma del aporte neto ponderado) para determinar su señal de salida.
. Redes Neuronales
El estímulo eléctrico recibido al pasar de un cierto umbral causa que la neurona a su vez envíe
una señal eléctrica a través de su axón a otras sucesivas neuronas
Basado en la fuerza de interconexión entre las neuronas la red puede ser capaz de cómputos y
detección de patrones complejos
Sinapsis
Cuando el árbol dendrítico recibe • Los terminales axónicos se
• En esos terminales se conectan
impulsos eléctricos sobre un pueden conectar a través de
los terminales axónicos (a través
umbral voltaje especifico la sinapsis a diferentes partes de la
de sinapsis) a otras neuronas
neurona manda una señal eléctrica neurona, pero típicamente se
a través del axón a los terminales considera solo la conexión a otras
axónicos dendritas
NEURONAS
TEMPORALES
Modelos meteorológicos.
Robótica. Etc.
Implementación en aplicaciones
Diseño: en esta fase se elige el Entrenamiento: en esta fase se le Uso: se le suministran las entradas
tipo de red neuronal a usar presentan a la red neuronal una pertinentes a la red, y esta genera
(la arquitectura o topología), el serie de datos de entrada y datos las salidas en función de lo que ha
número de neuronas que la de salida (resultados), para que a aprendido en la fase de
compondrán. partir de ellos pueda aprender. entrenamiento.
CONCLUSIONES