Kesusasteraan Melayu

Pengenalan Kesusasteraan
Melayu
Definisi Kesusasteraan
Ali Ahmad (1994)"sastera berasal daripada

bahasa Sanskrita castra, yang disebut
syastra, yang bererti kitab suci”.
Susastera memberi erti seni sastera atau seni
bahasa, dan secara umumnya dimaksudkan
persuratan. Tambahan ke di awal dan an di
akhir kata susastera menyimpulkan maksud
yang terdekat, iaitu kesenian persuratan yang
bersifat halus dan indah.
Hashim Awang (1987) mengatakan kesusasteraan itu
adalah "Ciptaan seni yang disampaikan melalui bahasa. Ia
mungkin dituturkan iaitu disebut sastera lisan dan yang
ditulis disebut sastera tulisan. Di samping itu, sastera pula
memiliki keindahan dalam aspek-aspek isi atau daya
pengucapannya.
Bagi Muhammad Hj Salleh (1995) kesusasteraan
merujuk pada karya-karya lisan serta juga tulisan
yang membawa unsur-unsur cereka dan
disampaikan melalui bahasa dan berbagai-bagai
perkataan.
Fungsi Kesusasteraan
 Pendidikan/Pengajaran/Didaktik (mengajar)
 Kepuasan Estetik.
Pendidikan / Pengajaran / Didaktik
Pendidikan: kisah-kisah yang ditulis oleh mereka

yang terangkum didalamnya pelbagai bidang
ilmu seperti ekonomi, politik, sosiologi dan agama.
Kepuasan estetik.
Bernard Bosanquet menyatakan bahawa estetik

adalah falsafah keindahan yang sudah bermula
sejak zaman Greek, yang dimulai oleh Socrates.
Hashim Awang mendefinisikan estetik dalam
Glosari Mini Kesusasteraan sebagai "Kajian atau
sains tentang keindahan dalam sastera atau seni
lainnya”.
Kepuasan estetik
Penulis cerita akan merasa tenteram dan damai
apabila mampu menghasilkan sesuatu cerita
yang dapat menyentuh perasaannya dan juga
pembaca dari segi isi ceritanya mahupun aspek-
aspek lain penulisannya. Bagi pembaca pula,
dengan membaca karya yang mempamerkan
keindahan akan merasa satu kepuasan yang
tidak dapat digambarkan dalam dirinya.
Ciri dan Pengaruh dalam
Kesusasteraan
 Lisan
 Tulisan
 Kreatif
 Bukan Kreatif
 Estetik
Kesusasteraan
1. Lisan
Ciri utama kesusasteraan Melayu tradisional adalah

Lisan. Lisan dalam bahasa Arab maknanya lidah
atau kata-kata. Oleh itu dapatlah dikatakan
bahawa kesusasteraan Melayu tradisional itu
disampaikan secara lisan ataupun mediumnya
adalah kata-kata ataupun pertuturan.
Kesusasteraan
1. Lisan
 Para sasterawan zaman tradisional, oleh
sebab tidak mempunyai alat tulis, mereka
menurunkan pula karya-karya mereka
kepada anak cucu, saudara dan sahabat
handai secara lisan agar ciptaan mereka itu
tidak hilang begitu sahaja.
Kesusasteraan
Tulisan
Apabila masyarakat Melayu mula
menerima pengaruh Islam, mereka telah
menerima juga bersama-sama sistem
tulisan. Maka berlakulah satu perubahan
besar dalam penghasilan karya
kesusasteraan iaitu peralihan daripada lisan
kepada tulisan.
Kesusasteraan
 Tulisan
 Satu perkara yang harus difahami dengan mendalam ialah
kebolehan menulis lebih berpihak kepada golongan
bangsawan yang berdekatan dengan pihak istana.
Sedangkan golongan rakyat biasa masih kekal dengan
kaedah lisan. Dengan itu lahirlah karya-karya
kesusasteraan yang berpusatkan istana. Karya-karya
kesusasteraan ini ditulis menggunakan tulisan jawi dan
penciptaannya lebih kepada untuk memenuhi kehendak
golongan istana.
Kesusasteraan
 Kreatif
 Pada dasarnya karya kesusasteraan kreatif
itu bermaksud karya-karya prosa dan puisi
naratif dan non naratif. Oleh itu novel,
cerpen, sajak, drama, prosa tradisional dan
puisi tradisional merupakan kesusasteraan
kreatif.
Kesusasteraan
Bukan Kreatif
Karya kesusasteraan bukan kreatif
adalah karya-karya seperti esei,
rencana dan sebagainya
Kesusasteraan
Estetik
• Estetik merujuk kepada keindahan
hasil-hasil kesusasteraan yang
dicipta oleh seseorang penulis.
Pembahagian Genre dalam
Kesusasteraan Melayu
• Kesusasteraan Melayu Tradisional (KMT)
• Kesusasteraan Melayu Moden (KMM)
• KMT
• Kesusasteraan Melayu Tradisional dapat dikelompokkan
kepada dua kelompok utama iaitu:
• 1. Prosa Melayu Tradisional
• 2. Puisi Melayu Tradisional
Prosa Melayu Tradisional
2 cabang utama
Naratif
Bukan Naratif
Naratif ( 2 jenis )
Naratif Lisan
Naratif Tulisan
Naratif Lisan ( 3 genre )
Mitos
Legenda
Cerita Rakyat
Mitos
cerita zaman dahulu yg dianggap benar, terutamanya yg
mengandungi unsur-unsur konsep atau kepercayaan
tentang sejarah awal kewujudan sesuatu suku bangsa,
kejadian-kejadian alam, dsb.
2. cerita tentang seseorang atau sesuatu yg tidak benar atau
direka-reka, dongeng.
Legenda
cerita dongeng yg bersangkutan dgn
kisah-kisah yg bersejarah.
Cerita Rakyat
cerita rekaan yg disukai ramai pd zaman
dahulu dlm sesuatu masyarakat yg
diturunkan drpd generasi kpd generasi secara
lisan;
Cerita Rakyat ( 3 subgenre )
Jenaka
Binatang
Dongeng
Jenaka
cerita rakyat yg menggelikan hati,
misalnya Pak Pandir dan Abu Nawas.
Cerita Binatang
cerita rekaan / teladan yang secara
tersirat mengandungi pengajaran.
(seperti cerita Sang Kancil dll).
Cerita Dongeng
Cerita khayalan (yang diada-adakan kejadiannya):
seperti Pak Kaduk, si Luncai, dan Pak Belalang .
Cerita Dongeng
Lipur Lara
Teladan
Cerita Dongeng
Lipur Lara (hibur)
Penglipur lara orang yg menghiburkan hati yg duka dgn
menyampaikan cerita rakyat yg berunsur jenaka, biasanya
diselitkan dgn syair, pantun, seloka dsb. Hikayat Malim
Deman, Hikayat Awang Sulung Merah Muda.
Cerita Dongeng
Teladan
sama tetapi plotnya memberi contoh teladan
kepada khalayak. (Batu Belah, Bawang
Putih, Bawang Merah)
2 Pengaruh dlm Naratif Tulisan
Pengaruh Hindu
Pengaruh Islam
Moden
6 genre.
Esei/Kritikan
Novel
Cerpen
Drama
Biografi
Sajak
Moden
6 genre.
Esei/Kritikan
karangan prosa tentang sesuatu tajuk.
Menurut definisi 'Encyclopedia
Britannica', esei ialah satu karangan yang
berpatutan panjangnya.
Moden
6 genre.
Novel
cerita dalam bentuk prosa, biasanya
panjang dan kompleks, yang berkaitan
dengan pengalaman manusia dan
kelakuan sosial.
Moden
6 genre.
Cerpen
Cerita pendek.
Moden
6 genre.
Drama
karya yg dipersembahkan oleh pelakon di
pentas, radio, atau TV, sandiwara.
seni mengenai sandiwara (spt cara
menyusun skrip, latar, hiasan pentas.
situasi atau urutan peristiwa penuh emosi,
tragik, atau bergelora.
Moden
6 genre.
Biografi
riwayat atau kisah hidup seseorang.
cabang sastera yang berkaitan
dengan riwayat atau kisah hidup
seseorang.
Moden
6 genre.
Sajak
puisi moden (berbeza drpd pantun
atau syair) yg digubah dlm bahasa
yg indah utk menyatakan fikiran
(perasaan, pengalaman, dsb)
Aliran dalam Penulisan
Karya Sastera
Klasikisme
Romantisisme
Realisme
Naturalisme
Absurdisme
Surealisme
Keislaman
Karya Sastera
Klasikisme
tertinggi mutunya dan menjadi standard kpd
yg lain. (Kamus Dewan)
Lebih mementingkan ketenangan dlm isi
penulisan, memperlihatkan kreativiti yang
bersifat penyatuan, mementingkan nilai budi,
sangat patuh kpd peraturan dan disiplin.
Bersifat konvensional dan tradisionalis. (Mana
Sikana 2004:6)
Karya Sastera
Klasikisme
aliran yang berpegang kpd pemikiran
bahawa karya sastera mestilah
mengutamakan bentuk, isi dan penuh
dengan emosi.
mementingkan nilai yg terkandung di
dalam sesebuah karya.
Karya Sastera
Klasikisme
Pengarang patuh kpd konvensi sastera yang sedia
ada.
konvensi : sesuatu (spt amalan, tingkah laku, ciri-ciri,
dll) yg sudah diiktiraf dgn meluasnya dan dipatuhi
(diikut), kebiasaan umum, apa sahaja yg sudah
diterima dan diamalkan secara meluas dan
berterusan. (Kamus Dewan)
Aliran Klasisisme
 Nasihat dan tanggungjawab sosial-sastera sebagai
medium pendidikan.
 Tanggung jawab terhadap masyarakat bersifat
kolektif dan milik bersama.
 Sastera berpaksikan fikiran dan akal budi yang
luhur dan berpekerti tinggi tanpa dibaluti rasa
keburukan.
 Sastera yang terhasil adalah karya yang bersifat
bersih dan suci.
Prinsip Aliran Klasisisme
 Kebijaksanaan – Pemilihan diksi yang berkesan
berhasil memancarkan kebijaksanaan berdasarkan
makna-makna yang diungkapkan secara luaran
dan dalaman.
 Kebenaran – Karya yang dihasilkan sewajarnya
mengungkapkan kebenaran bukan kepalsuan.
 Keanggunan – merujuk kepada adab, tatasusila,
dan kehalusan berbahasa.
 Kefasihan – kebolehan pengarang mengadun dan
memilih kata yang persis yang akhirnya makna
dapat disampaikan dengan persis.
 Keadilan – aktiviti atau tatacara sesuatu itu dibuat
atau diperoleh.
Aliran dalam Penulisan Karya
Sastera
Romantisisme (aliran sastera dan seni di Eropah pd
hujung abad ke-18 hingga awal abad ke-19 yg
mengutamakan perasaan dan keindahan dan kebebasan
melahirkan perasaan dan isi hati individu).
sebagai suatu yang bersifat imaginatif (menulis

tentang sesuatu yg tidak wujud).
menentang klasik dan rasionalisme. Penentangan
berlaku kerana anggap aliran klasik sebagai
sesuatu yg tidak sesuai dgn peredaran zaman dan
bersifat statik.
Sastera
Romantisisme
menentang rasionalisme kerana anggap
perasaan sebagai elemen penting.
banyak main peranan terhadap fizikal dan
mental manusia berbanding dengan
perkara-perkara rasional. (Mana Sikana
2004 : 4).
Aliran romantis lebih bersifat tragis dan
mengharukan
Sastera
Romantisisme
aliran romantis lebih bersifat tragis dan
mengharukan serta lebih banyak melihat
dari aspek kebaikan berbanding keburukan.
Perasaan (ungkapan romantis, sedih pilu
terhadap orang yang dikasihi).
perasaan tidak terhad kepada kekasih tetapi
kepada negara dan Tuhan.
Aliran Romantisisme
 Penulis melahirkan gagasan atau ideanya yang

indah-indah tanpa cacat cela atau sebarang
kekurangan.
 Jika kebahagian, maka kebahagian digambarkan
dengan penuh kesempurnaan.
 Jika kesedihan, penulis menggambarkannya sehingga
mampu menitiskan air mata pembaca.
 Aliran Romantisisme
 Aliran romantisisme berteraskan sensitiviti atau

sensori yang sentimental sifatnya.
 aliran ini menonjolkan perasaan dengan
mengkesampingkan pemikiran rasional dan
lain-lain pertimbangan.
 Sifat emosional yang terungkap menyebabkan
karya-karya sastera beraliran ini tidak berpijak di
bumi nyata dan kurang mementingkan aspek
kebenaran.
Romantisisme
 Aliran romantik mengutamakan rasa, sebagai lawan aliran
realisme. Pengarang romantis meng awan ke alam khayal,
lukisannya indah membawa pembaca ke alam mimpi. Yang
dilukiskannya mungkin saja terjadi, tetapi semua dilukiskan dengan
mengutamakan keharuan rasa para pembaca. Bila seseorang
berada dalam keadaan gembira, maka suasana sekitarnya harus
pula memperlihatkan suasana yang serba gembira, hidup, berseri-
seri. Demikian juga sebaliknya. Kata-katanya pilihan dengan
perbandingan-perbandingan yang berlebih-lebihan.
 Aliran romantik terbahagi pula atas aktif romantik dan pasif
romantik. Dinamakan aktif romantik apabila lukisannya
menimbulkan semangat untuk berjuang, mendorong keinginan
untk maju. Dinamakan pasif romantik, apabila lukisannya
berkhayal-khayal, bersedih-sedih, melemahkan semangat
perjuangan.
Sastera
Realisme
Tokoh Penting : Auguste Comte.
Beliau menyatakan sosiologi sebagai suatu
bidang ilmu yang tertinggi.
penelitian dan gambaran terhadap
kehidupan organisasi masyarakat seperti
adanya merupakan suatu kebenaran. (Mana
Sikana : 1983 : 6)
Sastera
Realisme
Ini bermaksud : realisme bersifat
mendedahkan segala perkara yg berlaku
dlm kehidupan seharian manusia. (masy atau
sosial).
Isi Penulisan : lebih banyak membicarakan
tentang ekonomi, pendidikan, status masy,
politik serta sosial dan kenegaraan. (Mana
Sikana 2004 : 7)
Sastera
Realisme
Keseluruhan : lebih mengetengahkan elemen
perjuangan dan kemasyarakatan. Sastera itu
sendiri dijadikan alat untuk mencapai
sesuatu matlamat seperti karya tentang
kemerdekaan, darurat, ketidakadilan sosial,
politik dan nasionalisme.
Realisme (kisah hidup sebenar, bukan
khayalan)
 Aliran realisme ialah aliran yang ingin
mengemukakan kenyataan, barang yang zahir
(lawan batin). Sifatnya harus objektif kerana
pengarang melukiskan dunia kenyataan.
Segala-galanya digambarkan seperti apa yang
nampak, tak kurang tak lebih. Rasa simpati dan
antipati (benci) pengarang terhadap objek yang
dilukiskannya, tak boleh disertakannya. Dengan
perkataan lain, pengarang dalam ceritanya itu
tidak ikut bermain, dia hanya penonton yang
objektif.
Sastera
Naturalisme (menggambarkan sesuatu
dalam keadaan atau sifatnya yang sebenar)
Peringkat awal dipegang oleh para pelukis.
mengemukakan karya yang isi dan
persoalannya benar wujud di dalam masy,
terutama kepincangan dalam masyarakat.
Naturalisme
 Aliran naturalisme ingin melukiskan keadaan
yang sebenarnya, sering cenderung kepada
lukisan yang buruk, kerana ingin memberikan
gambaran nyata tentang kebenaran. Untuk
melukiskan kepincangan masyarakat,
pengarang naturalis tidak segan-segan
melukiskan kemesuman (kekotoran). Emelia
Zola seorang pengarang naturalis Perancis yang
paling besar di zamannya. Sering lukisannya
dianggap melampaui batas kesopanan sehingga
seolah-olah tidak ada lagi batas-batas ukuran
susila dan ketuhanan padanya.
Karya Sastera
Absurdisme (mustahil)
hilang segala-gala selepas Perang Dunia Kedua.
membentuk kekosongan dalam jiwa manusia.
muncul keluh kesah di dalam jiwa pengarang.
muncul karya-karya yang bertentangan dengan
kenyataan, mustahil dan tak masuk akal.
Karya Sastera
Surealisme (di luar kenyataan, realiti)
menjurus kpd aspek tidak rasional; aspek
bawah sedar.
Surealisme
 Dalam aliran ini lukisan realitinya bercampur angan-angan,
malah angan-angan amat mempengaruhi bentuk lukisan.
Di dalamnya ada pernyataan jiwa, kematangan dalam
jiwa. Kalau dalam filem semua hal (gerak-geri, suara,
muzik, pemandangan) dapat dinyatakan serentak, maka di
dalam tulisan, hal-hal seperti itu harus dinyatakan satu
demi satu. Itu sebabnya, lukisan nampak melompat-lompat
dari yang satu kepada yang lain, justeru untuk menyatakan
keseluruhan itu sekaligus.
 Payah pembaca mengikuti karangan yang bercorak surealisme.
Pembaca harus menyatukan dalam fikirannya segala lukisan yang
seakan-akan bertaburan itu. Jalan atau aturan tata bahasa seolah-olah
diabaikan oleh pengarang kerana pikirannya meloncat-loncat dengan
cepat. Logik seakan-akan hilang, alam benda dan alam fikiran
bercampur aduk menjadi satu.
Karya Sastera
Keislaman
karya sastera perlu mengikut lunas Islam.
perlu melukiskan kejernihan hidup orang
bertakwa dan menggambarkan
ketidaktenteraman orang yang menjauhi
Islam.
Bentuk Kesusasteraan
Melayu Moden
Genre Novel
 Novel Saduran (cerita yg isinya (pokoknya)

diambil drpd cerita lain)
 Novel Melayu Asli (latar Tanah Melayu, watak
bangsa Melayu)
 Novel Berunsur Islam (mengajak khalayak
mempraktikkan ajaran Islam)
Melayu Moden
Genre Novel
 Novel Remaja
 Novel Kanak-Kanak
 Novel Popular (golongan muda yg gemarkan
bacaan ringan)
 Novel Konvensional (sesuatu (spt amalan, tingkah laku,
ciri-ciri, dll) yg sudah diiktiraf dgn meluasnya dan dipatuhi
(diikut), kebiasaan umum, apa sahaja yg sudah diterima dan
diamalkan secara meluas dan berterusan)
Melayu Moden
Genre Novel
 Novel Sejarah (penceritaan tentang ketokohan

sejarah atau peristiwa sejarah)
 Novel Absurd
 Novel Tak Konvensional (anti realisme, absurd)
Melayu Moden
Cerpen
 Cerpen konvensional
 Cerpen absurd
 Cerpen panjang
 Cerpen berunsur Islam
 Cerpen berdasarkan karya tradisional
 Cerpen kanak-kanak
Melayu Moden
Genre Cerpen
 Cerpen Konvensional (aliran realisme)

 Cerpen Absurd (aliran absurdisme)
Cth: Gap-Gup (Othman Putih), Fakurdafia (Mana Sikana),
Parasit (Anwar Ridhwan)
 Cerpen Panjang
Melayu Moden
Genre Drama/Teater
 Drama Tradisional
 Drama Bangsawan
 Drama Sandiwara
Melayu Moden
Drama Tradisional (Wayang Kulit)
 Wayang Kulit Kelantan

 Wayang Melayu
 Wayang Gedek
 Wayang Purwa
Melayu Moden
 Wayang Kulit Kelantan

berdasarkan Hikayat Seri Rama yg disadur drp
epik Ramayana.
persembahan menggunakan patung yg diukir dan
alat muzik.
bahasa yg digunakan : bahasa Melayu Patani.
Melayu Moden
 Wayang Melayu
diambil drp episod Pandawa Lima dalam epik
Mahabharata dan Sastera Panji.
persembahan menggunakan patung ukiran Jawa
dan alat muzik.
bahasa Melayu pengaruh Jawa atau bahasa Jawa.
Melayu Moden
 Wayang Gedek
banyak persamaan dgn wayang kulit Thai tetapi
diubahsuai.
teks : Hikayat Seri Rama yg disadur drp epik
Ramayana.
bahasa : bahasa Melayu pengaruh Thai.
Melayu Moden
 Wayang Purwa
seperti Wayang Melayu tetapi tidak ada cerita
panji.
persembahan menggunakan patung dan alat
muzik.
bahasa : bahasa Melayu pengaruh Jawa.
Melayu Moden
Sajak
 Sajak Kabur
 Sajak Protes
 Sajak Eksperimen
 Sajak Berunsur Islam
Melayu Moden
Sajak
 Sajak Kabur (penggunaan simbol dan imej yang

terkeluar drp kebiasaan sajak).
Cth Sajak : Kuasa (A.S Amin)
imej : tua, hijau, ombak, merah, orang dagang.
Melayu Moden
Sajak
 Sajak Protes
Contoh : Sungai Tua ( A. Latiff Mohidin)
Melayu Moden
Sajak
 Sajak Eksperimen
mengkonkritkan idea dan kata
memanipulasi kata, suku kata dan tanda baca.
menggunakan rajah tertentu.
Melayu Moden
Drama Moden
 Drama Konvensional
 Drama tak Konvensional
Melayu Moden
Drama Moden
 Drama Konvensional (terbahagi 2)
Drama Sandiwara
Drama Realisme
Melayu Moden
Drama Moden
 Drama tak Konvensional
Drama Absurd (kejiwaan dan konflik batin, sukar

difahami, fantastik, abstrak, berunsur mimpi, sukar
dihayati).
Melayu Moden
Drama Moden
 Drama Sandiwara (terbahagi 3)
Drama Sejarah (semangat kebangsaan)

Drama Purba (istana / rakyat di desa)
Drama pra-realisme (sebelum drama realisme)
Melayu Moden
Unsur-Unsur dalam Drama Moden
 Unsur Sinkope (pemendekan sesuatu kata dgn

menggugurkan satu atau lebih huruf atau suku kata dr
tengah-tengah kata itu, mis pengguguran ha dlm sahaja
menjadi saja, dan id dlm tidak menjadi tak. )
 Unsur Humur
 Unsur Protes
 Unsur kolokuil (kolokial ?)
Melayu Moden
Unsur-Unsur dalam Drama Moden
 Unsur Humur (kelucuan)

 Unsur Protes (pernyataan tidak setuju dengan
sesuatu dasar (usul dll), sanggahan, sangkalan,
tentangan)
 Unsur kolokuil (kolokial ?) bersifat bahasa
percakapan atau bahasa basahan (bukan bahasa
baku)
Melayu Moden
 Makna Istilah
 metafora : pemakaian kata-kata yg menyatakan
sesuatu makna atau maksud yg lain drpd makna
biasa atau makna sebenar perkataan yg
berkenaan (sbg perbandingan atau kiasan)
Melayu Moden
 Makna Istilah
 simile : perumpamaan yg secara jelas
mengungkapkan perbandingan atau persamaan
antara sesuatu (orang, benda, dsb) dan yg lain,
misalnya bodoh macam lembu.
Melayu Moden
 Makna Istilah
 mistisisme : aktiviti keagamaan yg diamalkan dgn
tujuan mencari pengetahuan dan kebenaran utk
mendekati Tuhan (melalui meditasi dan
sembahyang).

Kesusasteraan Melayu

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kesusasteraan Melayu

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengenalan Kesusasteraan

Ali Ahmad (1994)"sastera berasal daripada

Pendidikan: kisah-kisah yang ditulis oleh mereka

Bernard Bosanquet menyatakan bahawa estetik

Ciri utama kesusasteraan Melayu tradisional adalah

Naratif Lisan ( 3 genre )

Naratif Lisan ( 3 genre )

Naratif Lisan ( 3 genre )

Naratif Lisan ( 3 genre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

Cerita Rakyat ( 3 subgenre )

2 Pengaruh dlm Naratif Tulisan

sebagai suatu yang bersifat imaginatif (menulis

 Penulis melahirkan gagasan atau ideanya yang

 Aliran romantisisme berteraskan sensitiviti atau

 Novel Saduran (cerita yg isinya (pokoknya)

 Novel Sejarah (penceritaan tentang ketokohan

 Cerpen Konvensional (aliran realisme)

 Wayang Kulit Kelantan

 Wayang Kulit Kelantan

 Sajak Kabur (penggunaan simbol dan imej yang

 Drama Konvensional (terbahagi 2)

 Drama tak Konvensional

Drama Absurd (kejiwaan dan konflik batin, sukar

 Drama Sandiwara (terbahagi 3)

Drama Sejarah (semangat kebangsaan)

 Unsur Sinkope (pemendekan sesuatu kata dgn

 Unsur Humur (kelucuan)

Anda mungkin juga menyukai