TRAUMA INFANTO

JUVENIL
Y
PSICOPATOLOGÍA
ADULTA
• Existe evidencia creciente en la
literatura, tanto nacional como
internacional, acerca de las
consecuencias psicopatológicas en
la vida adulta de hechos
traumáticos ocurridos en la niñez
y preadolescencia.
SOMATIZACION TRAUMAS TOXICOMANIAS
SEXUALES

ESTRÉS
POSTRAUMATICO
El número, tipo y gravedad de las
experiencias traumáticas, así
como la edad en que se
producen, pudieran representar
factores de riesgo importantes
para la aparición de
psicopatología en la adultez.
LA ESTRUCTURA DE PERSONALIDAD PUDIERA
INFLUIR EN LA APARICIÓN DE SÍNTOMAS
SOMÁTICOS Y SU RELACIÓN CON EL TRASTORNO
DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO TAMBIÉN HA SIDO
SUGERIDA.

EL NEUROTICISMO Y LA EXTROVERSIÓN FUERON

IDENTIFICADOS COMO FACTORES DE RIESGO PARA
ESTE CUADRO
Se ha podido establecer el efecto anátomo
funcional del trauma psíquico sobre el cerebro:

Se produce una disminución del volumen

hipocámpico, disminuye la integración
hemisférica y se genera una hiperrespuesta del
eje hipotálamo-hipófisis- suprarrenal
• Varios autores han postulado una relación
entre la expresión genética de la
monoaminoxidasa, enzima de reconocida
importancia en el metabolismo de los
neurotransmisores ligados a cuadros
psiquiátricos, y el maltrato infantil
FACTORES EXTERNOS

FACTORES INTERNOS
• Los sistemas de salud todavía no han dado
una respuesta adecuada a la carga de
trastornos mentales; en consecuencia, la
divergencia entre la necesidad de
tratamiento y su prestación es grande en
todo el mundo.
• En los países de ingresos bajos y medios,
entre un 76% y un 85% de las personas con
trastornos mentales graves no recibe
tratamiento; la cifra es alta también en los
países de ingresos elevados: entre un 35% y
un 50%.
 RESPUESTA DE LA OMS

• El Plan de Acción Integral sobre Salud Mental

2013-2020 de la OMS, que fue aprobado por
la Asamblea Mundial de la Salud en 2013,
reconoce que la salud mental es un elemento
esencial para el bienestar de todas las
personas. Este Plan tiene los cuatro objetivos
siguientes:
• Reforzar un liderazgo y una gobernanza
eficaces en el ámbito de la salud mental;

• Proporcionar en el ámbito comunitario

servicios de asistencia social y de salud
mental completos, integrados y con
capacidad de respuesta;
• Poner en práctica estrategias de promoción y
prevención en el campo de la salud mental;

• Fortalecer los sistemas de información, los

datos científicos y las investigaciones sobre la
salud mental.
• El Programa de acción de la OMS para
superar la brecha en salud mental,
presentado en 2008, utiliza orientaciones
técnicas, instrumentos y módulos de
capacitación basados en evidencias para
ampliar la prestación de servicios en los
países, especialmente en entornos con
escasos recursos.
• Dicho programa se centra en una serie de
afecciones prioritarias y, hecho importante,
dirige la capacitación hacia los profesionales
sanitarios no especializados con un enfoque
integrado que fomenta la salud mental en
todos los niveles asistenciales.
 CIFRAS
EPIDEMIOLÓGICAS
• 450 millones de personas sufren de un trastorno
mental o de la conducta.

• Las principales enfermedades mentales son

esquizofrenia, trastorno bipolar, depresión mayor,
trastorno obsesivo compulsivo, enfermedad de
Alzheimer y otras como la epilepsia y anorexia.

• Alrededor de un millón de personas se suicidan cada

año.

• 33 % de los años vividos con discapacidad en todo el

mundo se deben a trastornos neuropsiquiátricos.
• Cuatro de las seis causas principales de los años
vividos con discapacidad resultan de trastornos
neuropsiquiátricos (depresión, trastornos
generados por el alcohol, esquizofrenia y
trastorno bipolar).

• Más de 150 millones de personas sufren

depresión en algún momento de su vida.

• Cerca de 25 millones de personas sufren de

esquizofrenia.

• 3 millones están afectadas por la epilepsia.

• Más de 90 millones sufren trastornos
causados por el alcohol y las drogas.

• Una de cada cuatro familias tiene por lo

menos un miembro afectado por un
trastorno mental.

• Más de 40 por ciento de los países en el

mundo no cuenta con una política de Salud
Mental.
• En 41 por ciento de los países no existen
programas de capacitación en Salud Mental para
los agentes de salud del nivel primario.

• En 2016, más de 20 por ciento de la población

mundial sufrió algún trastorno afectivo que
demandó tratamiento médico.

• En 2016, la prevalencia de depresión en el mundo

fue de 5.8 por ciento en los hombres y 9.5 en
mujeres.
• La incidencia de trastornos de la alimentación
ha registrado un aumento progresivo en los
últimos años. En el mundo, los padecen
alrededor de 0.5 por ciento mujeres; y de
quienes se tratan, 10 por ciento muere por
esta causa.

• La OMS estima que la carga de los trastornos

mentales aumentará de manera significativa
en los próximos 20 años.
• La depresión cobra mayor
importancia día a día y se estima
que en el año 2020 será la
segunda causa de años de vida
saludable perdidos a escala
mundial y la primera en países
desarrollados.
• 1994, los resultados obtenidos de la Encuesta
Nacional de Adicciones realizada en zonas
urbanas, detectaron la prevalencia de
trastornos mentales entre el 15 y el 18% de la
población en general.
• La prevalencia de los trastornos mentales
continúa aumentando, causando efectos
considerables en la salud de las personas y
graves consecuencias a nivel socioeconómico
y en el ámbito de los derechos humanos en
todos los países.
 PREVALENCIA 2018
• Incremento de 10 a 15 % respecto a 1994

• La depresión continua siendo la de mayor

prevalencia dentro de las psicopatología del
adulto.

• El incremento de las toxicomanías se encuentra

impactando a todas las clases sociales, y
repercutiendo en la economía del país.
PATRONES DE DAÑOS A LA
SALUD MENTAL:
PSICOPATOLOGÍA Y
DIFERENCIAS DE GÉNERO
• Los daños a la salud mental representan en la
actualidad uno de los problemas de salud colectiva
más importantes. La tendencia a incrementarse que
han manifestado en las últimas décadas, así como los
cambios en la estructura poblacional hacen suponer
que los trastornos mentales serán una de las primeras
causas de morbilidad en México.

• El estudio de la relación entre las condiciones sociales

y el proceso salud-enfermedad se ha consolidado
como un amplio campo científico capaz de aportar
elementos para la prevención y el tratamiento.
• Diversos estudios han dado cuenta de que existe
una relación entre los procesos de
industrialización y urbanización con la aparición
y el incremento de los padecimientos mentales.

• Al mismo tiempo se ha documentado que los

trastornos mentales se distribuyen de manera
diferencial en la población y que esto se asocia a
condiciones específicas como la clase social, la
ocupación o el género.
• El incremento de los trastornos mentales,
como uno de los problemas de salud
colectiva más importantes en la actualidad,
impone la necesidad de profundizar en el
estudio de los factores sociales asociados con
su causalidad y su distribución diferencial en
la población; entre estos factores se
encuentra el género.
• La identidad de género es un referente social
que se manifiesta en los distintos ámbitos de
la vida: de ahí que, respecto a los trastornos
mentales, resulte útil un abordaje desde la
perspectiva de género.
• Es indispensable precisar que no es lo mismo
sexo que género.

• Por el primero nos referimos a la cualidad

biológica definida por la morfología genital; por
género aludimos a la dimensión social que
adquieren las diferencias sexuales entre varones
y mujeres, y que finalmente se expresan en
estereotipos y roles de género que condicionan,
entre otras cosas, modalidades de conducta .
• El género es una red de creencias, rasgos de
personalidad, actitudes, sentimientos,
valores y actividades diferenciadas entre
varones y mujeres, que pasan a través de un
proceso de construcción social.
• Sobre esta red se constituyen las
proscripciones y prescripciones sociales
en que se sustenta el deber ser y lo que
en cada sociedad definimos como lo
masculino y lo femenino.
• La identidad de género es un elemento que
explica una variedad de diferencias sociales,
pero es necesario precisar sus alcances. Por
un lado, da cuenta de los procesos más
amplios en que se generan las diferencias
entre varones y mujeres.
• Por otro, para explicar casos particulares,
tienen que establecerse, no obstante, las
mediaciones teóricas adecuadas, ya que los
sujetos concretos modifican las
representaciones y prácticas de género de
acuerdo con su propia subjetividad