Anda di halaman 1dari 10

PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA .

Langkah-Langkah Pembelajaran Networking Observing Associating (membentuk (mengamati) (menalar) Jejaring) Experimen- Questioning ting (menanya) (mencoba) .

Fakta / Fenomena Kubus tersusun dari persegi .

Melihat karakteristik persegi dan kubus.Mengumpulkan informasi dari aneka sumber ilmiah.Mengumpulkan Data/Informasi dari . Observing (mengamati) . Internet. . berupa Buku. .

Questioning (menanya) Mengajukan pertanyaan atau masalah berbasis fakta • Mengapa kubus itu terdiri dari beberapa persegi? .

Menganalisis. Associating (menalar) • Melihat kesamaan karakteristik dari persegi dan kubus .Membuat dugaan (Hipotesis) . mensintesis atas hubungan- hubungan . membandingkan.

Experimen-ting (mencoba) • Dari jaring-jaring kubus yang kita peroleh. kita dapat melihat bahwa ada 6 buah persegi yang menyusunnya .

Networking (membentuk Jejaring)) Kubus terdiri dari : Persegi terdiri dari : • 6 sisi (persegi ) • 4 sisi • 8 titik sudut • 4 sudut • 12 rusuk Rumus Kubus Rumus Persegi Volume :SxSxS Luas :SxS Luas Permukaan : 6 x (S x S) Keliling :4xS 1 Diagonal Ruang : 2 3 1 Diagonal Bidang : 2 2 .