Anda di halaman 1dari 10

PENDEKATAN SCIENTIFIC

DALAM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA
Langkah-Langkah Pembelajaran

Networking
Observing Associating
(membentuk
(mengamati) (menalar)
Jejaring)

Experimen-
Questioning
ting
(menanya)
(mencoba)
Fakta / Fenomena

Kubus tersusun dari persegi


Observing
(mengamati)

- Mengumpulkan Data/Informasi dari


- Melihat karakteristik persegi dan kubus.
- Mengumpulkan informasi dari aneka sumber
ilmiah, berupa Buku, Internet.
Questioning
(menanya)
Mengajukan pertanyaan atau masalah
berbasis fakta
• Mengapa kubus itu terdiri dari beberapa
persegi?
Associating
(menalar)

• Melihat kesamaan karakteristik


dari persegi dan kubus

- Menganalisis, membandingkan,
mensintesis atas hubungan-
hubungan

- Membuat dugaan (Hipotesis)


Experimen-ting
(mencoba)
• Dari jaring-jaring kubus yang
kita peroleh, kita dapat melihat
bahwa ada 6 buah persegi yang
menyusunnya
Networking
(membentuk Jejaring))
Kubus terdiri dari : Persegi terdiri dari :

• 6 sisi (persegi ) • 4 sisi


• 8 titik sudut • 4 sudut
• 12 rusuk

Rumus Kubus Rumus Persegi


Volume :SxSxS Luas :SxS
Luas Permukaan : 6 x (S x S) Keliling :4xS
1
Diagonal Ruang : 2
3
1
Diagonal Bidang : 2
2