Objetivos:
O que é Monografia?
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
- Capa
- Folha de Rosto
- Errata
- Dedicatória
- Agradecimentos
- Epígrafe
- Resumo na Língua Vernácula
- Resumo em Língua Estrangeira
- Listas
- Sumário
- Capa
Deve conter nome da instituição (opcional), autoria, título do
trabalho, subtítulo – se houver – , número do volume, local
(cidade) e ano de entrega, ,dispostos nessa ordem.
- Folha de Rosto
Deve conter autoria, título do trabalho, subtítulo – se houver – ,
orientador, local, instituição (opcional) e ano de entrega.
- Errata
Listagem de erros com as devidas correções, indicações de
páginas e, quando possível, de linhas em que os mesmos
aparecem. Se possível deve ser inserida, como encarte, após a
folha de rosto.
- Dedicatória
Texto, geralmente curto, no qual o autor presta uma
homenagem ou dedica seu trabalho a alguém.
- Agradecimentos
Manifestação de agradecimento a pessoas e instituições que,
de alguma forma, colaboraram para a execução do trabalho..
- Listas
Rol de elementos ilustrativos ou explicativos. Dependendo da
característica do documento podem ser incluídas as seguintes
listas: lista de abreviaturas e siglas; lista de ilustrações; lista de
tabelas; e lista de notações ou símbolos.
- Sumário
Indicação do conteúdo do documento, refletindo suas divisões
e/ou seções, na mesma ordem e grafia em que aparecem no
texto.
ELEMENTOS TEXTUAIS
- Introdução
- Desenvolvimento
- Conclusão
- Introdução
Deve fornecer uma visão global da pesquisa realizada,
incluindo a questão de pesquisa, a justificativa e as
delimitações do assunto tratado, e os objetivos da pesquisa.
- Desenvolvimento
revisão da literatura: nesse capítulo, o autor deve demonstrar
conhecimento da literatura básica sobre o assunto, resumindo
os resultados de estudos feitos por outros autores. A literatura
citada deve ser apresentada preferencialmente em ordem
cronológica, em blocos de assunto, mostrando a evolução do
tema de maneira integrada. Todo documento analisado deve
constar na listagem bibliográfica e ser referenciado conforme
normas da ABNT.
- Desenvolvimento
metodologia: é a parte onde se descreve a metodologia
adotada para o desenvolvimento do trabalho. Descrição breve,
porém completa e clara das técnicas e processos empregados,
bem como o delineamento experimental.
- Conclusão
Síntese final do trabalho, a conclusão se constitui de uma
resposta a questão de pesquisa enunciada na introdução. Não
se permite a inclusão de dados novos nesse capítulo.
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
- Referências
- Glossário
- Apêndice e Anexo
- Índice
- Referências
Consiste numa listagem das publicações utilizadas para
elaboração do trabalho, podendo ser ordenada alfabeticamente,
obedecendo uma ordem alfabética única de sobrenome de
autor, ou por uma ordem numérica crescente, obedecendo a
ordem de citação no texto.
- Glossário
Lista alfabética de palavras poucos conhecidas, estrangeiras,
termos ou expressões técnicas acompanhadas de definições ou
traduções.
- Apêndice e Anexo
Documentos complementares e/ou comprobatórios do texto,
sendo o apêndice elaborado pelo próprio autor e o anexo de
autoria diferente, trazem informações esclarecedoras, tabelas
ou dados colocados à parte, para não quebrar a seqüência
lógica da exposição.
- Índice
Constitui-se em um listagem de palavras e termos significativos
com indicação da localização das informações no texto.
5) Todo o texto do trabalho deve ser digitado com espaço 1,5 entre
linhas;
UFRJ
Faculdade de Administração e Ciências Contábeis
C
A AS TEORIAS DA REGULAÇÃO ECONÔMICA:
UMA VISÃO INTRODUTÓRIA
P
A
UFRJ
F Faculdade de Administração e Ciências Contábeis
O
L
H
A
Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de
MBA em Gestão Hospitalar, da Faculdade de Administração e Ciências
D Contábeis da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ.
E
Orientada pelo Prof. M.Sc. Bruno de Medeiros Falcão.
R
O
S
T
O Bernardo Tavares de Almeida
Itaperuna – 2009
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
Gráficos
Gráfico 1 Freqüência do impacto da faixa etária ............................................ 10
Quadros
Quadro 1 Estruturas teóricas da diversidade .................................................. 16
LISTA DE TABELAS
Exemplo Sumário
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 10
3 METODOLOGIA ............................................................................................. 20
4 CONCLUSÃO ................................................................................................. 22
REFERÊNCIAS ................................................................................................. 25
ANEXOS ............................................................................................................ 28
Exemplo Glossário
GLOSSÁRIO
Exemplo Tabela
TABELA 1
Relação: estrutura x peso (meninos de 13 anos)
Peso Estatura
(Kg) (cm)
35 1,28
38 1,30
45 1,40
52 1,50
QUADRO 1
Estruturas teóricas para a compreensão da diversidade
Exemplo Gráfico
Faixa Etária
7
6 6
6
5
5
4 4 4 interfere
Qtdade
4
3 3 3 não interfere
3
2
2
1 1
1
0
R/1 R/3 R/5 D/1 D/3 D/5
núcleo temático/período
- Fatores Internos
- Fatores Externos
Fatores Internos
Fatores Internos
Fatores Internos
Fatores Externos
Fatores Externos
Fatores Externos
Exemplo 2
Exemplo 3
Definição de Metodologia
Natureza da Pesquisa
Natureza da Pesquisa
Pesquisa Exploratória
Natureza da Pesquisa
Pesquisa Conclusiva
Pesquisa Qualitativa
Pesquisa Qualitativa
- Pesquisa – Ação
Método de pesquisa que visa à resolução de problemas por
meio de ações definidas por pesquisadores e sujeitos
envolvidos com a situação sob investigação. A pesquisa-ação
permite explorar e estimular o processo de aprendizagem dos
sujeitos, por meio da discussão e da disseminação de
informações, visando à condução de trabalhos futuros.
- Etnografia
O método etnográfico, originado no campo da Antropologia,
consiste na inserção do pesquisador no ambiente, no dia-a-dia
do grupo investigado, a fim de possibilitar uma compreensão
mais ampla da atuação dos indivíduos, ao fornecer uma noção
da realidade formal e informal dos diversos níveis da
organização.
- História Oral
Consiste na realização de entrevistas gravadas com pessoas
no intuito de obter testemunhos sobre acontecimentos, modos
de vida ou demais aspectos da história contemporânea. As
entrevistas são tomadas como fontes para a compreensão do
passado, ao lado de documentos escritos, imagens e outros
tipos de registros (ex: biografias), a fim de permitir compreender
como os indivíduos interpretam acontecimentos, situações e
modos de vida de um grupo ou sociedade em geral.
- Estudo de Caso
Método de pesquisa utilizado para descrever o que um sistema
novo deveria fazer ou qual a função de um sistema já existente.
O estudo de caso é um modelo construído através de um
processo interativo de discussão entre os desenvolvedores do
sistema e seus usuários, em busca de uma solução que
satisfaça todas as partes interligadas ao sistema.
- “Grounded Theory”
Metodologia que visa desenvolver uma teoria sobre a realidade
que se está investigando a partir dos dados coletados pelo
pesquisador, sem considerar hipóteses preconcebidas. A
grounded theory afirma-se como teoria específica que emerge
dos dados, por representar a realidade de um determinado
grupo ou situação. Não visa a generalização, e as teorias
relacionadas ao tema em estudo não são ignoradas, mas
utilizadas no final do processo de pesquisa a fim de aumentar o
poder explicativo da teoria que está sendo gerada.
- Historiografia
Método de pesquisa que visa ao resgate dos acontecimentos e
das atividades humanas ao longo do tempo, possibilitando
desvendar e compreender as mudanças, as contradições e as
tendências da realidade. A historiografia permite a reflexão e a
compreensão acerca da construção, da transformação e da
incorporação dos valores e das ações do homem ao longo do
tempo (história de vida do indivíduo / história institucional da
organização / movimentos sociais).
- “Survey”
Pesquisa o fenômeno através de levantamento de fatos e
dados quantitativos por meio de entrevistas dirigidas por
ferramenta (questionário) estruturada e padronizada. As
surveys se assemelham bastante a censos (para avaliação de
intenção de voto, por exemplo).
Tipos de Monografia
- Análise Teórica
Trabalho teórico-conceitual sobre um determinado assunto
pesquisado bibliograficamente.
- Análise Teórico-Empírica
Representa um estudo teórico ratificado por uma pesquisa
(trabalho de campo).
- Estudo de Caso
Análise específica da relação entre um caso real e hipóteses,
modelos e teorias.
Exemplo:
Exemplo:
Marinho ¹ (1980, citado por MARCONI; LAKATOS, 1982)
apresenta a formulação do problema como uma fase de
pesquisa que, sendo bem delimitado, simplifica e facilita a
maneira de conduzir a investigação.
Conceito de Referência
Livros
Exemplo:
Capítulos de Livros
Exemplo:
Exemplo:
Artigo de Jornal
Exemplo:
Exemplo:
PARDINI, D.J.; FALCÃO, B.M.; SANTOS, R.V. Diversidade no
meio universitário: Influência dos atributos comportamentais e
demográficos no relacionamento e desempenho de alunos de
graduação em administração. In: ENCONTRO NACIONAL DOS
PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINIDTRAÇÃO,
32, 2008, Rio de Janeiro. Anais do 32° ENANPAD. Rio de
Janeiro: 2008. p. 15.
Exemplo:
Documentos Eletrônicos
Exemplo:
Considerações Finais
Exemplo:
2) Maio é o único mês do ano que não deve ser abreviado nas
Referências.
Considerações Finais
Exemplo:
O Pensamento vivo de Nietzsche. São Paulo: Martin Claret,
1991. 100 p.
GODOY, A.S. Pesquisa qualitativa: tipos fundamentais. RAE. São Paulo: FGV, v.35,
n.3: p.20-29, maio/junho 1995b.