KONSEP DASAR

ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Oleh
Nurhalina, SKM,M.Epid
TUJUAN SESI
 Menjelaskan pentingnya ilmu kesehatan
masyarakat dalam bidang farmasi.
 Menjelaskan arti ilmu kesehatan masyarakat

 Menjelaskan ruang lingkup ilmu kesehatan

masyarakat.
APA KEPENTINGAN SARJANA FARMASI
MEMPELAJARI IKM

1. Disiplin keilmuan penunjang dalam farmasi atau

ilmu farmasi.
2. Sejarah perkembangan kesehatan (obat) dan
kedokteran.
PERKEMBANGAN KESEHATAN DI DUNIA

1.Emperical Era
2.Basic Science Era
3.Clinical Science Era
4.Publich Health Science Era
5.Communiity oriented medicine era
6.Family Medicine
SEJARAH KESEHATAN MASYARAKAT
 Tidak terlepas dari 2 tokoh metologi yunani
Asclepius dan Higeia.
 Asclepius melakukan penanganan kesehatan
dengan pendekatan pengobatan setelah penyakit
terjadi.
 Higea, melakukan penanganan kesehatan
dengan pendekatan pencegahan
PERIODE SEBELUM ILMU PENGETAHUAN
 Dari budaya babylonia, mesir, yunani dan roma
adanya dokumen tertulis bahkan peraturan tertulis
yang mengatur ttg pembuangan air limbah, air minum
dan sebagainya. Namun upaya-upaya tersebut
ditujukan bukan utk tujuan kesehatan namun lebih
kepada estetika.
 Pada abad ke-7 upaya kesehatan masyarakat muncul
karena berkembanganya berbagai jenis penyakit
menular yang menyerang sebagian besar penduduk
yang menjadi endemik dan epidemik.
 Menyebarnya wabah kolera, menyebar dari Asia
khususnya Timur tengah hingga ke afrika. India
merupakan pusat endemik kolera. Munculnya wabah
lepra mulai dari mesir ke Asia kecil dan Eropa
Menyebarnya wabah kolera, menyebar dari Asia khususnya
Timur tengah hingga ke afrika. India merupakan pusat endemik
kolera. Munculnya wabah lepra mulai dari mesir ke Asia kecil dan
Eropa
Wabah pes yang paling dasyat di cina dan india. Pada Tahun
1930 tercatat 13 juta orang meninggal karena Pes. Di india
mesi dan gaza dilaporkan 13 ribu orang meninggal setiap hari.
Menurut catatan 60 juta orang. Sehingga the black dead
Pada tahun 1603 lebih dari 1 dari 6 meninggal karena penyakit
menular (Typus, disentri dsb)
 Upaya yang dilakukan saat itu , masyarakat
sudah memperhatikan sanitasi lingkungan dan
hygiene perorangan, pembuangan sampah dan
ventilasi rumah.
 Jauh sebelum tejadinya wabah, pengobatan
terhadap penyakit hanya menggunakan obat-
obatan tradisional oleh tabib (yunani timur, cina
dan sebagian asia lainnya). Mulanya ilmu
pengobatan hanya ilmu turun temurun dr
keluarga
 Namun seirng dengan munculnya berbagai
macam wabah, pengobatan tradisional tidak
mampu menyelesaikan masalah..
PERIODE ILMU PENGETAHUAN
 Pada awal abad ke -19 periode bangkitnya ilmu
pengetahuan.
 Sebelum abad ini, masalah kesehatan hanya
dimaknai sebagai fenomena biologi (makna yang
sempit), pada abad ini masalah kesehatan dimaknai
sebagai masalah yang kompleks.
 Pendekatan masalah kesehatan dilakukan secara
komprehensif dan multisektoral.
 Penyeledikan masalah-masalah kesehatan sdh
dikembangkan secara ilmiah
 Pada abad ini mulai ditemukan berbagai macam
penyebab penyakit dan vaksin sebagai pencegah
penyakit.
OUTPUT PERKEMBANGAN
ILMU KESEHATAN MASYARAKAT DALAM BIDANG
FARMASI
1. Vaccin cacar (1796)
2. Kina-malaria (1820)
3. Phenol- desinfekton –awal 1867
4. Defteri anti toxin-1890
5. Tetanus anti toxin – 1892
6. Sulfanilamid-1922
7. Penicilin (1922) digunakan sebagai AB 1938
8. Sulfadiazin-1947
9. Chloromycetin-1947
10. Stretoptimycin; euromicyn; Bacitracin-1948
11. Neomicyn-1951
12. Isoniacid-1952
13. Salk Vaccin 1953
14. Vaccin Morbili 1963
 Pada abad ke-20 mulai dikembangkann pendidikan untuk
tenaga kesehatan yang profesional.
 Pada tahun 1821 >> sekolah tinggi ilmu farmasi di
philadelphia
 Pada tahun 1893 John Hopkins memulai dipelopori
berdirinya universitas dan di dalamnya terdapat sekolah/
fakultas kedokteran
 Pengembangan kurikulum sekolah kedokteran sdh
didasarkan pd asumsi bahwa penyakit dn kesehatan
merupakan hasil interkasi yang dinamis ; gen, lingkunan
fisik, sosial, perilaku dan yankes.
 Pd Tahun 1855, pemerintah membentuk Departemen
kesehatan yang pertama kali.
 Pd tahun 1972 telah diadakan pertemuan orag-orang yang
mempunyai perhatian kesehatan
masyarakat…menghasilkan Asosiasi Kesehatam
Masyarakat Amerika (APHA)
PERKEMBANGAN KESMAS DI INDONESIA
 Dimulai pada pemerintahan Belanda abad ke-16, sebagai upaya
pemberantasan penyakit cacar dan kolera yang sgt ditakuti
masyarakat pada saat itu.
 Pd tahun 1807, Gub.jendral Deandels, dilakukan pelatihan
dukun bayi untuk menekan AKI.
 Pd tahun 1851, sekolah dokter jawa didirikan yang disebut
STOVIA. 1947 berubah menjadi FK UI.
 Pd tahun 1913 didirikan sekolah dokter di surabaya (NIAS).
 Pd tahun 1946 didirikan perguruan tinggi farmasi di Klaten dan
tahun 1947 di UGM
 Tahun 1965 didirikan FKM UI
 Pd tahun 1988 didirikan laboratorium kesehatan di bandung.
1938 pusat laboratorium berubah menjadi Lembaga Eykman.
Disusul dengan berdirinya laboratorium lain di medan,
semarang, makassar, surabaya dan yogyakarta.
 Pd tahun 1922 pes masuk ke indonesia dan terjadi epidemi di
beberapa tempat. Kemudian pada tahun 1935 dilakukan
pemberatasan terhadap penyakit pes dengan melakukan
penyemprotan DTT ke rumah-rumah penduduk.
 Tahun 1956 dimulai kegiatan pengembangan
masyarakat sebagai upaya pengembangan
kesehatan masyarakat. Diawali di bekasi sebagai
proyek percontohan yankes (keterpaduan
pengembangan kesehatan masyarakat di
indonesia)>>>> Puskesmas
DEFINISI KESEHATAN MASYARAKAT
 Pada awal abad ke-19 kesehatan masyarakat
sudah berkembang dengan baik, yang
terintegrasi dalam ilmu sanitasi dan kedokteran.
Sedangkan ilmu kedokteran adalah integrasi
dari ilmu biologi dan ilmu sosial.
 Winslow (1920) memberikan batasan terhadap
kesehatan masyarakat;
 Kesehatan masyarakat ad ilmu dan seni yang
bertujuan untuk mencegah penyakit,
memperpanjang usia hidup dan meningkatkan
derajat kesehatan masyarakat. (winslow, 1920)
USAHA-USAHA KESEHATAN MASYARAKAT
MENURUT WINSLOW

 Perbaikan sanitasi lingkungan.

 Pemberantasan penyakit-penyakit menular.

 Pendidikan untuk kebersihan perorangan.

 Pengorganisasi pelayanan—pelayanan medis

dan perawatan untuk diagnosis dini dan
pengobatan.
 Pengembagan rekayasa sosial untuk menjamin
setiap orang terpenuhi kebutuhan hidup yang
layak dalam memelihara kesehatannya.
RUANG LINGKUP IKM
DISIPLIN ILMU IKM
 Pada awal mulanya IKM hanya 2 disiplin
keilmuan ; ilmu biomedis dan ilmu sosial.
 Sesuai dengan perkembangan IKM ; disiplin
ilmu yang mendasari IKM, meliputi ilmu biologi,
ilmu kedokteran, ilmu kimia, fisika, ilmu
lingkungan, sosiologi, antropologi, psikologi, ilmu
pendidikan, dll >>> IKM multidisiplin Ilmu>>>
krn masalah kesehatan adalah multikausal shg
pemecahannya harus multidisiplin,
PILAR UTAMA IKM
 Epidemiologi
 Biostatistik

 Kesehatan lingkungan

 Pendidikan kesehatan/ ilmu perilaku

 Administrasi dan kebijakan kesehatan

 Gizi kesehatan masyarakat

 Kesehatan kerja

 Kesehatan reproduksi/ kependudukan

 Managemen administrasi rumah sakit

UPAYA-UPAYA KESEHATAN
MASYARAKAT
 Pemberantasan penyakit, baik menular maupun tidak
menular.
 Perbaikan sanitasi lingkungan,
 Perbaikan lingkungan pemukiman
 Pemberantasan vektor
 Pendidikan (penyuluhan) kesehatan masyarakat.
 Pelayanan kesehatan ibu da anak
 Pembinaan gizi masyarakat
 Pengawasan sanitasi di tempat-tempat umum
 Pengawasan obat dan minuman
 Pembinaan peran serta masyarakat dan sebagainya.
SEKIAN