FLORANTE

z
AT LAURA
ACTIVITY/GAWAIN
 Naipahahayag ang Sariling Pananaw at
Damdamin sa Ilang Pangyayari sa Binasa
(F8PS-IVab-35)
Sa binasa nating teksto ay nalaman mo ang
ilang pangyayaring umiral sa ating bansa sa
panahon ng mga Espanyol na siya ring panahon
kung kailan isinulat ni Francisco Baltazar ang
Florante at Laura.
Maglahad ka ng sariling pananaw, damdamin at
ng gagawin mo para sa sumusunod na
pangyayari.
A.Para sa mahigpit na sensura sa mga akda
o palabas
oAng pananaw o damdamin ko tungkol dito
ay ________________________________
__________________________________
oAng gagawin o sasabihin ko kung
mangyayari ito sa kasalukuyang panahon
ay ________________________________
__________________________________
B. Para sa hindi mabuting pamumuno at
kalupitan ng mga dayuhang Espanyol sa mga
Pilipino
o Ang gagawin o sasabihin ko kung mangyayari
ang ganitong pamumuno sa kasalukuyang
panahon ay ____________________________
______________________________________
o Ang pananaw o damdamin ko tungkol dito ay
______________________________________
______________________________________
C. Para sa mga Pilipinong mas piniling sumulat sa
wikang Espanyol kaysa gumamit ng sariling wika
o Ang pananaw o damdamin ko tungkol dito ay
_______________________________________
_____________________________________
o Ang gagawin o sasabihin ko kung sa
kasalukuyang panahon ay mas pipiliin pa ng mga
Pilipinong sumulat o magsalita sa wikang Ingles
_______________________________________
______________________________________
D. Para sa mga hukom na humahatol at
nagpapakulong nang hindi naman talaga nagbigay
ng tamang paglilitis o due process
o Ang pananaw o damdamin ko tungkol dito ay
_______________________________________
_______________________________________
o Ang gagawin o sasabihin ko kung mangyayari
ang ganitong sitwasyon sa kasalukuyang
panahon ay
_______________________________________
_______________________________________
Talambuhay at kaligirang pangkasaysayan
ni Francisco Balagtas Baltazar
 Naibibigay ang Sariling Puna sa
Kahusayan ng May-akda sa Paggamit ng
mga Salita at Pagpapakahulugan sa
Akda (F8PU-IVab-35)
Mababasa sa ibaba ang ilang hindi
malilimutang linya mula sa Florante at
Laura. Bigkasin ang mga ito nang may
damdamin at pagkatapos ay isagawa ang
hinihingi ng panuto.
 O pagsintang labis ang kapangyarihan,
sampung mag-aama’y iyong nasasaklaw! Pag
ikaw ang nasok sa puso ninuman, hahamakin
ang lahat masunod ka lamang.
Ang laki sa layaw karaniwa’y hubad, sa bait at
muni’t sa hatol ay salat.

Ang haring may hangad sa yaman ay mariing

hampas ng langit sa bayan.
Ipinahahayag ng pananamit mo, taga-
Albanya ka’t ako ay Persyano
Ikaw ay kaaway ng baya’t sekta ko, sa
lagay mo ngayon magkatoto tayo

Sa taguring bunso’t likong pagmamahal

ang isinasama ng bata’y nunukal
ang iba marahil sa kapabayaan ng dapat
magturong tamad na magulang
 Mula sa mga walang
kamatayang linyang patuloy na
binibigkas, kinagigiliwan at
kinapupulutan ng aral ng
henerasyon ng kabataang
Pilipino, kung makahaharap mo
si Balagtas, ano ang sasabihin
mo sa kanyang kahusayan sa
paggamit ng mga salita at
pagpapakahulugan sa akda?
Ilahad ito sa call-out na nasa
kanan.
Ginoong Balagtas,
_________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____
 Nailalahad ang Damdamin o Saloobin
ng May-akda, Gamit ang Wika ng
Kabataan (F8WG-IVab-35)

Ikaw ngayon si Balagtas o sabihin nating

makabagong Balagtas na maglalahad ng
iyong damdamin o saloobin pagkatapos
mong marinig ang sinabi sa iyo ng
kabataan sa nagdaang gawain. Ano ang
sasabihin mo sa kabataang ito?
 Unang Pangkat - Isulat nang patulang
may sukat at tugma ang iyong mga
sasabihin pagkatapos, bigkasin ito sa
klase.

Ikalawang Pangkat - Isulat nang

patulang may sukat at tugma ang iyong
mga sasabihin.subalit bibigkasin mo ito
nang pa-rap upang higit na makaakit sa
mga tagapakinig mong kabataan.
 Ikatlong Pangkat - Bumuo ng awit na
magpapahayag ng iyong damdamin at
saloobin kaugnay ng kasalukuyang
kalagayan ng Florante at Laura sa
kasalukuyan. Lapatan ito ng makabagong
himig na maaaring himig na pinasikat ng
mga lokal na mang-aawit o kaya naman
ay ng mga mang-aawit sa ibang bansa.
Ang himig ay iparirinig sa klase.
 Ikaapat na Pangkat - Isulat ang
damdamin at saloobin sa
pamamagitan ng pagbuo ng pick-
up lines at gawan ng iskrip ng
dayalogo
 MGA PAMANTAYAN Puntos
Gumamit ng mga salitang simple 30
at madaling maunawaan ng
kabataan.
Nasunod ang ibinigay na gawain 35
Nailahad nang maayos at sa 35
nakawiwiling paraan ang
pagganap.
Kabuuan 100%