TAJUK 2:

Profesionalisme dalam bidang

pengasuhan dan pendidikan awal
kanak-kanak

NAMA : WONG SUE SUE/ TIE IN LING/ TEH YI CHENG /

JONG SUK JOO

KUMPULAN/UNIT : P8D (PEN. AWAL KANAK-KANAK)

KOD/NAMA KURSUS : PROFESIONALISME DALAM PAKK (PAKK 3303)

NAMA PENSYARAH : PN. HAMIDAH BT. ABDUL HAMID

SOP Pengasuhan di TASKA PERMATA
 Tugas dan Tanggungjawab Pendidik TASKA
dalam bentuk senarai semak
Tugas dan tanggungjawab Pendidik TASKA YA/TIDAK
Membina hubungan yg baik sesama pendidik, kanak2, ibu bapa & komuniti

Membantu k2 memahami & menghadapi pel situasi di TASKA

Menjadi pembimbing, pendorong, pendengar, perangsang, pencetus
semangat, pemudahcara, role model kpd k2

Sbg perancang yg menyediakan pel akt pmbljrn mll bermain

Sbg pengganti ibu bapa (memujuk k2)
Menjlnkan pentaksiran k2 mll pemerhatian & kaedah2 yg disarankan
Berusaha meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme dlm bidang
asuhan dan didikan awal k2 (menghadiri kursus, bengkel,seminar &
membaca bhn2 rujukan)
Imej pendidik TASKA
Boleh menjalinkan interaksi yg baik dgn ibu bapa
Sentiasa berpakaian sesuai

Sentiasa melontarkan kata2 dgn jelas

Ada eye contact ketika berbual dgn seseorang

Bersopan dan bertata-tertib

Sentiasa bersikap sabar dan keterbukaan

Mempunyai sikap yg positif

Pandai mengamalkan hubungan yg baik dgn rakan sekerja

Menjaga dan memastikan kebersihan

Jujur dan amanah dalam mengasuh dan memberi didikan kpd anak2

Berintegriti - menjaga keperibadian diri dlm melaksanakan tggjwb dan tugas

Menepati masa
Menghormati hak k2
Kreatif dan inovatif
Pengurusan tenaga kerja
Menyediakan/ menggaji pekerja yg berpotensi tinggi/
berkelayakan

Mengekalkan pekerja yg cekap

Memantau keupayaan guru/ pembantu

Membina bakat dan profesionalisme pekerja melalui

rancangan perkembangan staf
Motivasi dan latihan
 Pengurusan masa
• Jadual waktu
Merancang jadual waktu mengikut kehendak kurikulum

• Ketibaan murid
Menyambut ketibaan murid
Menanda jadual kedatangan harian selewat2nya sblm waktu kedua berakhir
Menentukan semua butir yg dikehendaki ada di dlm buku daftar kedatangan mrd

• Merancang waktu akt

Mengikut slot yg ditentukan
Mengawal keselamatan mrd setiap masa

• Aktiviti luar
Dilaksanakan mengikut waktu yg dijlnkan
Mengawal keselamatan mrd setiap masa

• Makan/ minum pagi

Disediakan mengikut menu yang telah dirancang
Melaksanakan rutin spt cuci tangan sebelum dan selepas makan, doa dan sebagainya

• Penilaian dan bersurai

Guru mengadakan sesi refleksi mengenai perkara yg dipelajari pd hari tersebut
Melaksanakan rutin sblm pulang ke rumah seperti doa, bersalaman, kemas meja, ambil beg dan sebagainya