Anda di halaman 1dari 16

KELOMPOK 2

Lokasi tempat kami


malakukan observasi
yaitu di SD N 01 Limau
Manis.
Observasi tersebut
di lakukan pada hari
Kamis, tanggal 13
September 2018 pada
pukul 10.00 s/d
selesai
FOTO BERSAMA GURU BESERTA MURID SDN 01 LIMAU
MANIH PAUH
1. METODE OBSERVASI
Teknik ini di lakukan untuk
mendapatkan hasil deskripsi secara
umum mengenai keadaan atau
kondisi lokasi yang di amati.

2. METODE
WAWANCARA
Pelaksanaanya di lakukan secara
santai menggunakan pertanyaan –
pertanyaan terbuka. Responden yang
dalam hal ini adalah guru dan siswa.

3. METODE PENGISIAN
KUESIONER
pengumpulan data yang
dilakukan dengan cara memberi
pertanyaan atau pernyataan
tertulis kepada responden untuk
dijawab.
2. Jumlah tempat sampah yang tersedia sedikit
1. Keadaan Sekolah lumayan dan juga tidak ada pembeda antar sampah
bersih. Dalam artian masih organik,sampah berbahaya dan beracun
ada titik-titik tertentu di maupun anoganik ,serta bentuk tempat
sekitar sekolah yang masih sampah pun tidak memadai lagi.Tempat
sedikit kotor sampah yang tersedia juga ada yang terbuat
dari kaleng cat bekas dan digenangi air
sehingga dapat menjadi tempat jentik nyamuk.
3. Sekolah mempunyai 2 toilet dan
ada yang bersih dan kurang bersih
serta dengan jumlah siswa yang
lumayan banyak jumlah toilet
disekolah tersebut sangatlah
kurang. Saat kami melihat
kebelakang sekolah kami melihat
ada siswa yang buang air di dekat
pesawahan
4. Sekolah telah bagus dengan
menyediakan tempat wudhu dan bisa
digunakan juga untuk tempat penyucian
tangan bagi siswa setelah atau sebelum
makan
5. Sekolah tidak memiliki kantin yang
di kelola sendiri, jadi siswa membeli
makanan pada pedang di sekitar
sekolah yang jika dilihat juga kurang
memperhatikan kebersihan dan
karena sekolah berada di sekitar
perumah warga dan terdapat aliran
selokan yang dijadikan mck oleh
warga dan terkadang siswa juga mck
disana.
6. Keadan UKS juga kurang
layak tidak dialas dan
berdebu dan juga
disatukan dengan ruang
perpustakaan yang kurang
bersih,serta juga disatukan
dengan dapur sekolah
menjadikan ruangan
tersebut sangat padat dan
tidak kondusif digunakan
untuk uks, dapur,dan
mambaca.
7. Ruang kelas sudah bersih
dan siswa di wajibkan untuk
membuka sepatu kalau
hendak kedalam
kelas,menyebabkan siswa
enggan memakainya lagi jika
keluar kelas,dan itu akan
menyebabkan penyakit
mudah menyerang siswa.
8.Di dekat toilet juga
terdapat gudang yang dapat
menjadi sarang nyamuk.

9. Sekolah telah membuat


himbauan – himbauan
tentang phbs serta siswa telah
melaksanakan olahraga
secara teratur.
Dari angket/kuisioner tersebut dapat disimpulkan
bahwa siswa sudah mengetahui tentang hidup
bersih dan sehat serta mengimplementasikannya
dikehidupan sehari-hari walalapun masih ada
yang beberapa yang tidak melakukannya . Dan
juga diketahui bahwa adik adik tersebut pernah
sakit karena makan,makanan dari kantin yang
menurut mereka memang kurang bersih tapi
karena cuman itu yang ada mereka tetap
membeli makanan disana.
KESIMPULAN

• Setelah melakukan pengamatan di SD 01 limau manis kami mendapatkan


kesimpulan bahwa sebenarnya siswa telah mengetahui tentang phbs dan
pemerintah lebih memperhatikan sekolah ini agar generasi penerus bangsa
yang bersekolah disini dapat merasakan sekolah yang nyaman,aman dan bersih
untuk menuntut ilmu. Serta penyuluhan tidak hanyak di lakukan kepada siswa
saja namun diberikan juga kepada masyarakat sekitar dan pedagang makanan
yang ada di lingkungan sekolah.
• Keadaan toiletnya yang kurang memadai dan jumlah nya yang kurang .
Seharusnya lebih diperhatikan untuk kenyamanan bersama.
• Tempat sampah sampah juga harus menjadi perhatian agar siswa dapat
membuang sampah pada tempatnya dan bak sampah yang ada selayaknya tidak
menimbulkan masalah lain yaitu genangan untuk nyamuk/jentik berkembang.
• Serta keaadaan uks,dapur dan perpustakaan agar di buatkan ruangannya dan
tidak disatukan karena tidak baik untuk kenyaman dan kondisi udara di ruangan
tidak bagus.dan gudang juga dibuat dengan baik agar tidak menjadi sarang
nyamuk.
• Sekolah juga sebaiknya memekirkan dengan baik tentang kebijaKan yang dibuat
contohnya tentang tidak memakai sepatu dikelas dan harus juga dibuat
peraturam jika di luar kelas diwajibkan memakai sepatu.

Anda mungkin juga menyukai