Anda di halaman 1dari 11

PSIKOLOGI INDUSTRI

PENDIDIKAN &
PELATIHAN (DIKLAT)
ADITYA; SUHERDIN; FANDY; SUCI
DIKLAT
PENGERTIAN
Suatu kegiatan untuk memperbaiki dan
mengembangkan kemampuan kerja seseorang
pegawai dalam kaitannya dengan perusahaan
yang membantu dalam memahami suatu
pengetahuan yang praktis dan membantu
meningkatkan keterampilan, kecakapan serta
sikap seseorang yang diperlukan oleh
perusahaan dalam pencapaian tujuan.

2 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


PENDIDIKAN
DEFINISI

o Pendidikan diartikan sebagai usaha


sadar yang sistematis dalam
mengembangkan seluruh potensi,
baik pola pikir maupun sikap dan
perilaku yang ada dalam diri
manusia agar menjadi manusia
seutuhnya.

3 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


JADI PELATIHAN DAPAT DISIMPULKAN SEBAGAI PROSES BERSISTEM YANG DI DALAMNYA ADA
SUATU KEGIATAN, YANG DIMAKSUDKAN UNTUK PENGEMBANGAN SERTA PERBAIKAN KINERJA
PARA PESERTANYA GUNA MENINGKATKAN TUJUAN-TUJUAN ORGANISASIONAL.

PELATIHAN
o Menurut Nitisemito (1994) “Pelatihan adalah suatu kegiatan dari
perusahaan yg bermaksud untuk dapat memperbaiki dan
mengembangkan sikap, tingkah laku, ketrampilan dan
pengetahuan dari para karyawan yang sesuai dengan keinginan
perusahaan yang bersangkutan.”

o Menurut Simamora (1997) “Pelatihan adalah proses sistematik


pengubahan perilaku para karyawan dalam suatu arah guna
meningkatkan tujuan-tujuan organisasional.”

4 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


4 JENIS DIKLAT
JENIS DIKLAT DISESUAIKAN DENGAN KEBUTUHAN
PEGAWAI UNTUK MENDAPAT HASIL YANG
OPTIMAL DENGAN SESUAI KEMAMPUAN
DIBIDANGNYA.

Tujuannya terhadap pegawai yg Diklat Membentuk kecakapan pegawai thdp


Diklat belum berpengalaman. Agar Di tempat pekerjaan tertentu agar tdk adda
sebelum celah antar kemampuan pegawai dgn
mengetahui instruksi dr pekerjaan kerja yg di perlukan
penempatan

Melengkapi pengetahui pngetahuan


Diklat pegawai baru ttg prosedur & praktek Diklat Memberikan keterangan dan info
yg berhubungan dgn teori &
induksi spti ketentuan, peraturan kebijakan
dan kinerja dlm perusahaan
Penyelia aplikasi mengenai teknis penyeliaan

5 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


TUJUAN DIKLAT
MENURUT HASIBUAN (2001:58)

 MENGURANGI  MORAL
 PRODUKTIVITAS TIMBULNYA (ANTUSIAS)
KECELAKAAN
KERJA  KERUSAKAN  PENGEMBANGAN
 EFISIENSI  PENINGKATAN KARIR
PEMELIHARAAN THD
 EFEKTIF ALAT PRODUKSI  KEPEMMPINAN

6 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


EFEKTIF DAN EFISIEN KERJA = PRODUKTIVITAS

PENTINGNYA
DIKLAT
PROMOSI ADALAH SUATU
KEHARUSAN. PENTINGNYA
MENURUT PROMOSI ADALAH SBG
(NOTOADMOJO ; 2009) ADANYA KEMAJUAN ILMU REWARD DAN INSENTIVE
DAN TEKNOLOGI. BAIK AGAR PEGAWAI LEBIH
JABATAN MAUPUN TERMOTIVASI DAN
SDM YANG MENDUDUKI KEMAMPUAN YANG SEMANGAT
OENTINGNYA
SUATU JABATAN TERTENTU SEBELUMNYA TDK
PPROGRAM DIPERLUKAN MAKA DI
TETAPI BELUM MEMILIKI
PENDIDIKAN DAN KEMAMPUAN SESUAI YG PERLUKAN PENAMBAHAN
PELATIHAN KARENA: DIPERLUKAN. TERJADI ATAU PENINGKATAN
KARENA TERSEDIANYA KEMAMPUAN
FORMASI UNTUK DISI

7 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


PROCESS
DIKLAT ADALAH SUATU PROSES YANG MENGHASILKAN
PERUBAHAN PERILAKU SASRAN DIKLAT SECARA KONKRET
(PENINGKATAN KEMAMPUAN)

INPUT

TREATMENT
(DIKLAT)

OUTPUT

8 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


INDICATOR
Barry dalam Umar (1999:14), proses pendidikan dan
pelatihan tersebut memiliki beberapa indikator yang
dapat dilihat dari:

REACTION LEARNING
o UNTUK MENGETAHUI TINGKAT KEPUASAN PESERTA THDP o MENGUKUR TINGKAT TAMBAHAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
PELAKSANAAN DIKLAT / PERUBAHAN SIKAP SETELAH IKUT DIKLAT
o INDIKATOR PENILAIAN: KUALITAS INSTRUKTUR, KURIKULUM o MEMBANDINGKAN BEFORE DAN AFTER
MATERI, METODE BELAJAR DAN LAIN-LAIN o SEMAKIN TINGGI TINGKAT PERBAIKAN MAKAN DIKATAKAN
SEMAKIN BERHASIL PROGRAM DIKLAT

9 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


INDICATOR
LANJUTAN.................

BEHAVIOUR RESULT
o SEBERAPA JAUH PERUBAHAN MENTAL, PENAMBAHAN o TINGKAT AKHIR ADALAH UNTUK MENGETAHUI DAMPAK
PENGETAHUAN ATAU KETERAMPILAN KETIKA PERUBAHAN PERILAKU KERJA PESERTA DIKLAT TERHADAP TINGKAT
MENGIMPLEMENTASIKAN NYA KE DALAM LINGKUNGAN PRODUKTIVITAS PERUSAHAAN.
KERJA ATAU o BERTUJUAN UNTUK MENGUJI DAMPAK DIKLAT TERHADAP
o HASIL DIKLAT TIDDAK DI GUNAKAN / DIIMPLEMENTASIKAN KELOMPOK KERJA ATAU PERUSAHAAN SECARA KESELURUHAN.
DLM LINGKUNGAN KERJA

10 ADD A FOOTER MM.DD.20XX


THANK YOU!
PSYCHOLOGY INDUSTRY
LECTURER:
DR. NOEROEL WIDAJATI, S.KM., M.Kes

Anda mungkin juga menyukai