16

RPH
01
1 MINGGU
Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Masa 0800-0900pagi
Kelas 6 Cemerlang Tema dan Tajuk Alam Semula Jadi - Adik ku
Modul Menggambar-Lukisan
Standard 1.1 Persepsi Estetik 1.2 Aplikasi Seni 1.3 Ekspresi Kreatif 1.4 Apresiasi Seni
Pembelajaran
Objektif Di akhir pengajaran murid dapat:
Pembelajaran 1. memahami dan menyatakan bahasa seni visual
2. menyenarai dan mengaplikasikan pelbagai media, proses dan teknik secara kreatif
3. menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj serta membuat
apresiasi terhadap karya
Aktiviti PdP 1. Murid memerihal bahasa seni visual menggunakan peta i-think
2. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
3. Murid menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai
garisan, jalinan, warna dan bentuk serta prinsip kepelbagaian dan kesatuan.
4. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan karya lukisan
5. Murid membuat apresiasi hasil karya
EMK 1 .Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3 dan EK5),TMK dan nilai murni
BBB Peta Buih, Flash Kad dan Internet
Penilaian PdP Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan empat Standard
Kandungan.
Refleksi 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai
Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan
datang
 MINGGU 1
RPH
01

PERTAMA

Mata Pendidikan Seni Visual Masa 8..00-9.20 pagi

Pelajaran:
Kelas: 6 Cemerlang Tema dan Tajuk Alam Semula Jadi - Adik ku
Bidang Menggambar-Lukisan
Standard 1.1 Persepsi Estetik 1.2 Aplikasi Seni
Pembelajaran
Objektif Diakhir pengajaran murid dapat:
Pembelajaran 1. Memahami dan menyatakan bahasa seni Visual
2. Menyenarai dan mengaplikasikan pelbagai media, proses dan teknik secara kreatif
3. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
Aktiviti PdP 1. Memerihal bahasa seni visual menggunakan peta i-think
2. Meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
3. Menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber kajian mengenai
garisan, jalinan, warna dan bentuk serta prinsip kepelbagaian dan kesatuan.
EMK 1.Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2 dan EK3) TMK dan Nilai murni
BBM Peta Buih, Flash Kad dan Internet
Penilaian PdP Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan dua Standard
Kandungan.
Refleksi 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai Objekitif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan datang
 18
RPH
01
MINGGU KEDUA

Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual Masa 8..00-9.20

Kelas 6 Cemerlang Tema dan Tajuk Alam Semula Jadi - Adik ku

Bidang Menggambar - Lukisan

Standard 1.3 Ekspresi Kreatif 1.4 Apresiasi Seni
Pembelajaran
Objektif Diakhir pengajaran murid dapat:
Pembelajaran 1. Menghasilkan lukisan dengan gabungan teknik gosokan dan kolaj
2. Membuat apresiasi terhadap karya
Aktiviti Pdp 1. Menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam menghasilkan karya lukisan
2. Membuat Apresiasi hasil karya
EMK 1. Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan (,EK3 dan EK5) TMK dan Nilai murni
BBM Peta Buih, Flash Kad dan Internet
Penilaian PdP Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti berdasarkan empat Standard Kandungan
Refleksi 40 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 5 murid yang tidak mencapai
Objekitif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembentangan pada masa akan datang