Perbedaan Kurikulum
Perbedaan Kurikulum
• Proses kelahiran yang lama karena pinggul kecil sehingga bayi kekurangan
zat asam
• Jaringan syaraf otak yang rusak karena kelahiran yang dipaksakan
Saat kelahiran
(Fase natal) • Bayi lahir sebelum waktunya
Tunadaksa
Kelainan pada
Sistem
sistem otot
Cerebral
dan rangka
Sistem Cerebral
Klasifikasi
Derajat kecacatan
Ataxia (ganggguan
keseimbangan,
Spastik Dyskenisia jalannya gonai, Jenis campuran
kooordinasi mata dan
tangan tidak berfungsi)
Ganggguan
Tremor (getaran kecil
Kekakuan pada Rigid (Kekakuan pada keseimbangan,
Athetosis (Gerak yang terus menerus pada
sebagian atau seluruh seluruh tubuh sehingga jalannya gonai,
tidakterkontrol) mata, tangan, atau
ototnya sulit dibengkokkan) kooordinasi mata dan
kepala)
tangan tidak berfungsi
Klasifikasi Kelainan pada sistem otot dan rangka
Spinal Kelumpuhan pada otot-otot leher, sekat dada, tangan, dan kaki
Akibat Poliomyelitis
3. Spina Bifida Ditandai dengan terbukanya satu atau tiga ruas tulang
belakang dan tidak tertutupnya kembali selama proses
perkembangan
Aspek Akademik
Pada anak dengan kelainan sistem otot dan rangka adalah normal,
sehingga dapat mengikuti pelajaran sama dengan anak nomal
Kelainan persepsi
Kelainan Kognisi
Kelainan simbolisasi
Dampak
Aspek Sosial/Emosional
Bermula dari konsep diri anak yang merasa dirinya cacat, tidak
berguna, dan menjadi beban bagi orang lain yang mengakibatkan
mereka malas belajar bermain, dan perilaku salah.
Aspek Fisik/Kesehatan
Kerusakan pyramidal tract dan • Kekakuan, gangguan keseimbangan, gerakan tidak dapat dikendalikan,
dan susah berpindah tempat
extrapyramidal
Dampak
Hiperaktif Hipoaktif
Pendiam, gerakan
lamban, dan kurang
Tidak mau diam,
merespon
gelisah
rangsangan yang
diberikan
Kebutuhan Khusus Anak Tunadaksa
Kebutuhan komunikasi
Kebutuhan psikososial
Profil Pendidikan Anak Tunadaksa
Tujuan Pendidikan