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Liderazgo

Docente encargado:

Julio Dueñas Castillo


LIDERAZGO
EN SI MISMO
¿Cómo estas?
¿Cómo te ha ido?
¿Cómo te sientes?
85% LAS DECISIONES
SE HACE DE FORMA
SUBCONCIENTE E
INCONCIENTE
ME SIENTO QUISIERA SENTIRME ASÍ
QUISIERA SENTIRME ASÍ QUE MUSICA ME AYUDARA A
SENTIRME ASI
DINAMICA: ESTADOS EMOCIONALES
¿LOS LIDERES NACEN O SE HACEN?
¿QUÉ ES LIDERAZGO?

ES EL DESEO Y
CAPACIDAD
TRADUCIR LA
VISIÓN EN
REALIDAD.
¿ERES LIDER O SEGUIDOR?
LÍDERES DE INFLUENCIA
LÍDERES DE INFLUENCIA
TU INFLUENCIA = ES TU LEGADO
ROLES DEL LIDER
VISIÓN

¿CUAL ES EL SUEÑO?
GENTE

¿TE PREOCUPAS
SINCERAMENTE DE TU
EQUIPO O GENTE?
CONEXIÓN
ESCUCHAR
¿ESTAS CONECTADO TRANSMITO EMOCIONES POSITIVAS
CON TU EQUIPO? EMPATIZO

CONFIANZA
TOMA DE DECISIONES

¿EMPODERAS A TU AYUDAS A TU EQUIPO A


EQUIPO? TOMAR DECISIONES
CULTURA

¿ESTÁS ORGULLOSO, ESTADOS DE ANIMO


COMPROMETIDO Y EMPIEZA POR UNO MISMO
FELIZ?
Dinamica líder…líder y enredados
Tipo de lídere
s s
Autocrático
Dominador Determinante

Transformacional
Transforma Motiva

Democrático
Debate en grupo Miembro del grupo

Transaccional
Recompensa o sanción Incentiva

Liberal
Participación mínima Comentarios irregulares
CARACTERISTICAS DE
UN LIDER
LIDERAZGO E INTELIGENCIA
EMOCIONAL
LA TRANSFORMACIÓN ESTA EN MI
¿QUÉ ES EL SUBCONSCIENTE Y EL
INCONSCIENTE?
EL PRINCIPIO DE LOS TRES CEREBROS
CEREBRO CORTEX
Decisión Racional

CEREBRO LÍMBICO
Decisión Emocional

CEREBRO REPTIL
Decisión Instintiva
“Me sirve para sobrevivir”

Teoría de los 3 cerebros Paul D. Maclean 1952


EL PRINCIPIO DE LOS TRES CEREBROS
ES NUESTRA FORMA DE “SER”
AUTOMÁTICA
MODELO DE NEUROEMPODERAMIENTO DEL SER
SU CEREBRO: MODELO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

¡Tiene que sentirlo antes de entenderlo!

Emociones

Comportamiento

Desempeño
“La Calidad de nuestra vida
depende en gran parte de la
calidad de las preguntas
que nos hacemos.”
¿QUÉ ES SER FELIZ?
¿FELICIDAD?
MITO O REALIDAD SOBRE LA FELICIDAD
Vinculaciones:
1. “Seré feliz… cuando me case con la persona adecuada”.
2. “No seré feliz… si mi relación fracasa”
3. “Seré feliz… cuando tenga hijos”
4. “No seré feliz… si no tengo pareja”

Trabajo y Dinero:
1. “Seré feliz… cuando encuentre el trabajo apropiado”
2. “No seré feliz… si me arruino”
3. “Seré feliz… cuando sea rico”

Echando la vista atrás:


1. “No podré ser feliz cómo lo he sido antes”
2. “No seré feliz… si no acabo jugando en el Madrid o en el Barça”
3. “No seré feliz… cuando los mejores años de nuestra vida hayan pasado”
¿ATAJOS DE LA FELICIDAD?

La mente tiene intensiones positivas detrás de cualquier


conducta
MODELO DE MARTIN SELIGMAN

3 elementos científicamente medibles:

1. la vida de placer
(sonrisa, estar de buen humor... hollywood).

2. la vida comprometido
(ser uno con las cosas: en el amor, el trabajo, el ocio, las
amistades).

3. El sentido de la vida:
(algo que es mejor que tu.)
EJERCICIO PRÁCTICO

1. La vida del placer: Más emociones positivas:


-antes de dormir y en los próximos 7 días, escribir qué 3 cosas
te han ido bien ese día y porqué te han ido bien.

2. Vida comprometida: El agradecimiento


- Alguien que está vivo, que ha hecho algo importante para tí,
redacta un escrito de 300 palabras de manera concreta cómo te
ayudó.
- Llámalo para decirle que quieres visitarla sin decirle porque
- léeselo en voz alta presencialmente.

3. El Sentido de la Vida: Apoya


- haz algo divertido, gratuito y filantrópico, (dar clases a alguien)
¿QUÉ ES EL SER Y QUÉ RELACIÓN EXISTE
CON TU IDENTIDAD?
MODELO DE LA HISTORIA INTERNA
DIMENSIONES ONTOLÓGICAS DEL “SER”

Ser: Modo de ser:


nuestra
cotidianeza

YO: Introspección, consciencia


/ EGO / Emociones / Cuerpo

Identidad: Credibilidad /
Confianza / Resultados /
Correspondencia Empoderamiento

Fuente: Alexander Berlonghi


TU ESENCIA
RECURSOS PERSONALES: AUTOCONFIANZA
DINAMICAS DE CONFIANZA
MODELO DEL PROPÓSITO DE LA VIDA
DESCUBRIENDO NUESTRA PASIÓN

• De niño, ¿A qué te gustaba jugar? ¿Qué valor le dabas al juego?


• Si no tuvieras que trabajar por el dinero, ¿Qué harías
específicamente?
• ¿Qué actividad cuando la llevas a cabo hace que pase el tiempo
sin que ni siquiera te des cuenta?
• ¿Si pudieras elegir qué cosa harías para el resto de tu vida?
• ¿Sobre qué tema lees mucho sin resultarte tedioso o aburrido?
• ¿Qué cosa haces con mucha facilidad y mejor que cualquier otra
persona?
DESCUBRIENDO NUESTRA MISIÓN

• ¿Cuál es tu pasión?
• ¿Qué es lo que haces bien?
• ¿Para qué lo pretendes hacer?
• Y todo esto …¿Para qué?
• Y ¿Cómo podría esto servir al mundo?
DESCUBRIENDO NUESTRO ALCANCE: Lo que el Mundo Necesita

• ¿Cuál es tu misión?
• ¿Qué tratas de conseguir?
• ¿Cómo producirás resultados?
• ¿Quién es tu usuario?
• ¿En qué sector deberías estar?
• ¿Qué promesas puedes hacer?
Descubriendo la Retribución: Por lo que te van a pagar

• ¿Cuál es tu pasión, tu misión y cuál es tu alcance?


• ¿En qué sector deberías estar?
• Si pudieras pensar en 3 empresas en las cuales
podrías estar, ¿Cuáles serían?
• ¿Qué posición deberías ocupar para lograr tu alcance?
• ¿Cuánto necesitas económicamente para lograr un
balance satisfactorio?
• ¿Dónde te encuentras ahora?
• ¿Si tuvieras que tomar un primer paso para alcanzar tu
propósito, cuál sería?
• ¿Cuándo lo piensas hacer?
DESCUBRE QUÉ ES LO QUE BLOQUEA
TU ARMONÍA, ÉXITO, FELICIDAD Y
PROSPERIDAD
BARRERAS
EXPECTATIVAS

• La mayoría de las personas son el resultado de las


expectativas de sus grupos (peers).
• ¿Qué pasaría si tienes mayores expectativas sobre tu
vida que la que tienen para ti?
• Nacemos condicionados, pero podemos tomar
nuestras propias decisiones.
• ¿Porqué no lo hacemos?
MODELO DE ETAPAS EMOCIONALES DEL CAMBIO

Externo / Entorno

Aceptación
Rechazo
Compromiso

Pasado Futuro

Enojo
Exploración
Resistencia

Interno / Uno mismo Curva de Scott


¿CÓMO ACTUAMOS?

C +R = +- E
¿CÓMO ACTUAMOS?
SISTEMA DE CREENCIAS

“Tanto quien dice


que puede, como
quien dice que no
puede, usualmente
tienen razón."

Confucio
551 a. C - 479 a. C
Más importantes son
las barreras internas
que las barreras
externas.
¿CUÁLES SON TUS CREENCIAS?
MIEDO

El miedo no desaparece, es necesario acompañarlo con


valentía hasta descubrir la verdad.

La óptica cambia cuando enfrentamos los temores.


CONSTRUYE TU VERDADERA LIBERTAD Y LA
DE TU MENTE
LIBERAR TIEMPOS DE TU COTIDIANEZA
EJERCICIO DE PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO
¿QUÉ DEBERÍAS HACER PARA NO CUMPLIR TUS METAS?
CONCLUSIONES
MODELO SEMÁFORO PERSONAL

¿Qué estoy haciendo y no me da


resultados y debo de dejar de
Hacer?
¿Cuándo?

¿Qué estoy haciendo bien y me


da resultados y debo de seguir
haciendo?

¿Qué debo de empezar a hacer?


¿Cuándo?
Liderazgo en las
oportunidades
Docente encargado:

Julio Dueñas Castillo


EMPODERA TU MENTE HACIA LA
PROSPERIDAD
CREENCIAS ACERCA DEL DINERO

1. “El dinero es la raíz de todos los males”


2. “El dinero llega a la costa de alguien más”
3. “El dinero no es tan importante”
4. “El dinero se acaba rápidamente”
5. “El dinero tiene que ser hecho poco a poco y con prudencia”
6. “Es muy complicado ganar dinero”
7. “Si gano mucho dinero, otro saldrá perdiendo”
8. “Si nací pobre, es imposible que llegue a tener mucho dinero”
9. “Con dinero puedo comprar el mundo”
10.“La pobreza es signo de nobleza y espiritualidad”
¿CÚALES SON TUS CREENCIAS SOBRE EL DINERO?

CREENCIAS CÓMO TE AYUDAN QUÉ TE IMPIDEN


MODELO DE PROSPERIDAD

Intelectual

Espiritual Prosperidad Financiera

Física
MODELO DEL ÉXITO

OBJETIVOS
SMARTE
1. eSpecíficos
2. Medibles
3. reAlizables
4. Realistas
5. limitados en
el Tiempo
5. Ecológicos
DECLARE SU METAA 10 AÑOS

Yo (nombre) declaro que


mi meta a largo plazo es

Firma fecha
MODELO BACKWARD IMAGING

ACTIVIDAD TAREA CÓMO MIDO FECHA EXPECTATIVA


EL
RESULTADO
MODELO DELANÁLISIS FODA

Fortalezas Oportunidades

Debilidades
Amenazas
DISEÑO DE UN NUEVO ESTILO DE VIDA
(COTIDIANIDAD DEL ÉXITO)
Modelo de productividad
1. Enfocarse en lo importante
2. Eliminar distracciones
3. Eliminar lo que no es
importante
4. Pensar en grande
5. Agregar valor
6. Asegurar Equilibrio de vida
7. Mantenerse Enfocado
MODELO DEL PARAGUAS
¿QUÉ OTRAS ACTIVIDADES PODRÍAS HACER EN PARALELO?

Actividades Horas que le Precio


puedas
dedicar
RUEDA DE LA VIDA

1. TRABAJO
2. DINERO
3. FAMILIA
4. PAREJA
5. SALUD
6. DIVERSIÓN
7. DESARROLLO
PROFESIONAL
8. AMISTADES
EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA CREAR
UNA NUEVA REALIDAD
¿QUÉ HARÍAS SI NO TUVIERAS MIEDO?
MALAKI
Nuestros miedos son aprendidos y
son IRRACIONALES
LISTA DE LOS TEMORES MAS FRECUENTES

1. AL FRACASO
2. AL FUTURO
3. AL CAMBIO
4. A LA CRÍTICA
5. AL NO CUMPLIR SUS SUEÑOS
6. A LA MUERTE
7. A LA SOLEDAD
8. A LA ENFERMEDAD
9. A LA PÉRDIDA DE UN SER QUERIDO
10.AL ENAMORARSE
6 PASOS PARA ENFRENTAR
TUS MIEDOS
MODELO PARA COMBATIR EL MIEDO

1.ESCRIBE QUÉ TE DA MIEDO Y PORQUÉ


• Ayuda a Empoderarte
• Obtén seguridad: muchos de tus miedos son
ridículos
¿QUÉ TE DA MIEDO? ¿POR QUÉ?
MODELO PARA COMBATIR EL MIEDO

2. ESCOGE UN MANTRA PODEROSO


• “Puedo lidiar con esto”
• “Nada me puede dañar”
• Instala coraje
• Repítelo constantemente
MODELO PARA COMBATIR EL MIEDO

3. HAZ PUÑOS POR 10S Y SUELTALOS


1.Reduce miedo relajando tensiones muscular
MODELO PARA COMBATIR EL MIEDO

4. COME MÁS PAVO, QUESO Y NUECES


• Contienen triptófano
• Reduce insomnio, ansiedad y estrés
MODELO PARA COMBATIR EL MIEDO

5. TOMATE UN VASO DE JUGO DE NARANJA


• La vitamina C reduce el estrés en tan sólo 15min
MODELO PARA COMBATIR EL MIEDO

6. ENFRENTA TUS MIEDOS


• Una y otra vez
• Enfrentar los miedos, reduce el estado de sorpresa
• Terapia de exposición
CONCLUSIONES
MODELO SEMÁFORO PERSONAL

¿Qué estoy haciendo y no me da


resultados y debo de dejar de
Hacer?
¿Cuándo?

¿Qué estoy haciendo bien y me


da resultados y debo de seguir
haciendo?

¿Qué debo de empezar a hacer?


¿Cuándo?
Liderazgo en las
relaciones
Docente encargado:

Julio Dueñas Castillo


El reto no es entender la practica de
liderazgo, sino como poner en práctica
nuestro entendimiento de liderazgo.
¿CÓMO TRABAJA TU ENTORNO Y CÓMO
INFLUYE EN TI?
Con frecuencia trabajo X horas diarias
Liderazgo

Tu capacidad para influir


POSITIVAMENTE
sobre los demás
Tu capacidad para influir
positivamente

Depende de tus CONDUCTAS


Formula Lewin
C=f(P; A)
Conductas son las ventanas de tu Actitud
¿Una actitud puede ser contagiosa?
Literatura (A+)
Inglés (B+)
Ciencias Sociales (A-)
Química (C+)
Algebra (F)
Legenda Apache

VS
DESAPARECE TUS MIEDOS,
TOMA LA INICIATIVA
¿Que es Iniciativa?
Escoge tomar el control
Que obstáculos pueden haber en tu camino.
Pensamientos Negativos
Luchando contra los pensamientos negativos
Practicando un Pensamiento Pro-Activo
Pensamiento Negativo:
1. No hay nada que yo pueda hacer
2. Así soy
3. No lo aguanto
Alternativa Balanceada:
1.
2.
3.
Elimina Debería y Pudiera, de tu vocabulario.

Intenta mejor frases como estas:


Yo escojo hacer…
Yo quiero que…
Yo prefiero…
Yo voy a…
Afirma tu propósito

Tu visión solo será clara cuando puedes ver lo que hay en tu propio corazón.
El mira hacia afuera, sueña, el que mira hacia adentro despierta.
-Carl Jung
TÉCNICAS PARA EMPODERAR TU LIDERAZGO
¿Qué es el Empoderamiento?
Empodérate a ti primero
Rechaza los Absolutismos
¡Acción! No esperes
Tienes más talento de lo que crees
Nada es imposible
La negatividad mata el empoderamiento
Rendirse no es opción
COMO MANEJAR UN AMBIENTE TÓXICO
¿Quién tiene mayor impacto en tu ambiente?
EL JEFE TÓXICO
TIPOS DE JEFES TÓXICOS
¿Cuándo suficiente ES suficiente?
RETROALIMENTACIÓN Y RECONOCIMIENTO
GANANDO DEMASIADO
Tendencias de personas exitosas
Ganando Demasiado
FeedForward
Déjalo en el Arrollo
TU VISIÓN PERSONAL
TU MARCA PERSONAL DE LIDERAZGO
Red de Contactos

Your Network Your Net Worth


Social Networking

www.twitter.com

www.facebook.com
www.linkedin.com
¿ Marketing Personal
1. ¿A que te dedicas?

2. Una fortaleza tuya que destaca


CONCLUSIONES