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EMMANUEL ROSARIO MARTE

INSTITUTO DE FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL


• El Instituto de Formación Técnico
Profesional (INFOTEP) es un organismo estatal
autónomo de la República Dominicana que se
encarga de la formación técnica profesional de
dominicana, es una institución investida de
personalidad jurídica y autonomía presupuestaria.
Fue creada mediante la Ley No. 116 del 16 de
enero de 1980, regularizada y estructurada por el
Reglamento 1894 del 11 de Agosto del mismo año.
• Su Objetivo principal es: Organizar y regir el sistema nacional de formación
técnico profesional que, con el esfuerzo conjunto del Estado, de los
trabajadores y de los empleadores, enfoque el pleno desarrollo de los
recursos humanos y el incremento de la productividad de las empresas, en
todos los sectores de la actividad económica.
HISTORIA
• Fue creado mediante la Ley No. 116 de fecha 16 de Enero del año 1980
bajo el gobierno de Antonio Guzman Fernández, y organizada por el
reglamento 1894 del 11 de Agosto del mismo año. Con la creación y en
loyos de este instituto se inicia la valoración, capacitación y la legalización de
la mano de obra técnica profesional en la República Dominicana.1
• A través de los años el INFOTEP se ha ido fortaleciendo y creciendo
gradualmente, en la actualidad cuenta con varios centros regionales para
capacitar a jóvenes y adultos de todo el país, al año 2013 cuenta con centros
de estudios en Santo Domingo, La Romana, Santiago de los Caballeros, Azua,
La Vega, Moca, Bonao, San Francisco de macorís, Puerto Plata, Samana, Hato
Mayor, El Seybo, La Altagracia, Baní, San Juan de la Maguana, San José de
Ocoa y otros más.2
CURSOS/TALLERES
• El INFOTEP se especializa en la impartición de cursos de las siguientes
especialidades: Producción Agrícola, Producción Animal, Acuacultura,
Confección Industrial de Prendas de Vestir, Confección de Ropas y Decoración
de Eventos, Muebles y Madera, Artes Gráficas, Mantenimiento, Joyería,
Instalación y Mantenimiento de Electricidad, Refrigeración, Mecánica
Automotriz, Contabilidad, Farmacia, Pintura, Odontología, Arte Culinario,
Repostería, entre otros.4
GERENCIAS REGIONALES

• Para brindar una mejor atención a las distintas


necesidades de formación, asesoría y asistencia en el
territorio nacional, el INFOTEP dispone de cuatro
gerencias regionales, con una división organizacional
similar a la Dirección General, establecidas de acuerdo
con la regionalización geográfica oficial.

Estas oficinas regionales tienen el objetivo de planificar,


organizar, supervisar, ejecutar y controlar las acciones
formativas en su región.
INFOTEP
El necesario incremento de la productividad de
las Empresas requiere que la fuerza laboral del
país sea capacitada en los oficios y ocupaciones
vigentes en los distintos niveles del empleo, a
través de procesos formativos continuados,
sistemáticos y permanentes.
El funcionamiento de un Sistema de Formación y
Promoción-Técnico-Profesional de Trabajadores
es factor esencial para impulsar la promoción
humana y el desarrollo social del pueblo de la
Republica Dominicana.
• Los programas de Educación Técnica-formal, deben ser
completados con otros programas no formales, que
satisfagan las necesidades de formación masiva de la
mano de obra, para adaptar las calificaciones de
la población a las demandas por el proceso de desarrollo
rural y urbano.
7Las Fuerzas Armadas de la Nación han desarrollado
programas de Formación de Mano de Obra, que deben
reconocerse y potenciarse en el futuro, integrándoles en el
Sistema Nacional de Formación y Promoción Técnico-
Profesional de Trabajadores.
Para el cumplimiento de los principios y propósitos que se
han expresado, es necesario crear y poner en marcha una
Institución Nacional de Formación y Promoción Técnico-
Profesional de Trabajadores, dotada de recursos
financieros suficientes.
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN
• Reglamentos:
- Reglamentos de Personal y de Relaciones Laborales, formulados por la Dirección General y
aprobados por la Junta de Directores.
- El reglamento de Funcionamiento tendrá en cuenta los principios siguientes en la Organización del
Instituto:
a) Unidad de mando.
b) Adecuada delegación de autoridad y responsabilidad, sin que ello signifique disminución de la
responsabilidad del Superior Jerárquico.
c) Máximo rendimiento mediante previo planeamiento de las labores.
d) Garantía y seguridad del personal.
e) Estricta exigencia del cumplimiento de los deberes y funciones.
f) Máxima utilización de un plan racional y adecuado de remuneración que permita la obtención del
personal idóneo especializado.

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