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LAKATOS

Presentado por:
Joel Pardo Sandoval
Yesid Escorcia García
BIOGRAFIA
• (Debrecen, Hungría, 1922 - Londres, 1974)
• Estudió física y astronomía.
• 1950 fue detenido
• Universidad de Cambridge obtuvo un segundo doctorado en filosofía de la
ciencia.
• Universidad de Debrecen, donde en 1944 se graduó en matemáticas, física y
filosofía.
• En 1947, Lakatos obtuvo un puesto en el Ministerio de Educación húngaro.
CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS BÁSICAS DE I.
LAKATOS
• El carácter falible de todo conocimiento.
Que puede fallar o equivocarse.
• La importancia de establecer un criterio de demarcación entre ciencia y no ciencia.
Popper propone un criterio de demarcación que no es un criterio de significado, como sí lo era
el de los empiristas, y que en principio no se aplica a todo enunciado científico sino sólo a las
teorías
• El desarrollo del conocimiento como problema central de la epistemología.
Es el mayor problema al cual se encuentra enfrentado la filosofía, debido a que
constantemente nos enfrentamos a un cambio en el estilo de aprendizaje del estudiante y así
mismo la variedad de tipos de aprendizaje que puede haber en una aula.
• El carácter autónomo de ésta ("epistemología sin sujeto cognoscente").
Esta forma de confrontar nuestras teorías mediante la crítica no violenta. Porque el
Mundo Tres Popperiano es un producto humano y en él estamos anclados. ... es el
método crítico o método de la ciencia que propone Popper en su doctrina del Mundo
Tres.
• El compromiso con un método semánticamente neutral para comparar
sistemas conceptuales distintos.
Un sistema conceptual o sistema ideal es un conjunto organizado de definiciones,
nombres, símbolos y otros instrumentos de pensamiento o comunicación. Ejemplos
de sistemas conceptuales son las matemáticas, la lógica formal, la nomenclatura
binomial o la notación musical.
Entonces, es la propuesta de Lakatos de plantear un método que ayude a la mejor
interpretación de los símbolos en las diferentes áreas.
Los programas de investigación científica
• Expuesta, de manera principal en su artículo La falsación y la metodología de
los programas de investigación científica.
• Constituye un capítulo de la obra colectiva de Lakatos y Musgrave.
• Lakatos comienza por criticar el criterio de falsacionismo de Popper.
• Ignora la notable tenacidad de la teorías, normalmente (los científicos) si no
pueden ignorar una anomalía la desatienden y centran su atención en otros
problemas (Metodología de los programas)
• Contra Kuhn dice que el concepto de revoluciones científicas es irracional.
• Además, esta idea borra la demarcación entre ciencia y no ciencia.
• Lakatos sostiene que el cambio no se produce como consecuencia del análisis
lógico de los enunciados científicos.
• En palabras de Lakatos: La historia de la ciencia refuta tanto a Popper como
a Kuhn.