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UNIDAD EDUCATIVA JUAN

LEÓN MERA “LA SALLE”


AÑO LECTIVO 2018 -2019
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
EJERCICIOS DE
RETROALIMENTACIÓN
PREVIOS A EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
3 CANTIDADES
 Son cualquier cosa que se puede medir a través de un proceso inventado
por el hombre.

FUNDAMENTOS DE FÍSICA 18/3/2019


4
CANTIDADES CANTIDADES
FUNDAMENTALES DERIVADAS

Combinación de 2
No provienen de
cantidades
otras más simples.
fundamentales.

Longitud Velocidad Superficie


Masa
Aceleración Energía
Tiempo
Fuerza C.M.L
Temperatura
Densidad C.M.A
Intensidad de corriente Eléctrica
Intensidad luminosa
Presión Torque
Cantidad de substancia Volumen Campo Eléctrico

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5
CANTIDADES CANTIDADES
ESCALARES VECTORIALES

Se determinan
Se determinan
MAGNITUD totalmente
totalmente
cuando se
Compuesta por un cuando se
conoce su
número y una unidad conoce su
magnitud y
correspondiente. magnitud.
dirección.

Masa Desplazamiento
Tiempo Aceleración
Temperatura Fuerza
Superficie C.M.A
Volumen C.M.L
Densidad Torque
Energía ,etc Campo Eléctrico

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6
MEDIR Comparar el
objeto
problema
con un
instrumento
de medición
adecuado y
coherente.

APRECIACIÓN Mínima
división de un
instrumento de
medición.

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FUNDAMENTOS DE FÍSICA 18/3/2019


8 REPOSO Y MOVIMIENTO DE UNA PARTÍCULA

REPOSO Movimiento

Vector posición Vector posición


constante con cambia con
respecto al respecto al
Sistema de Sistema de
Referencia Referencia

Mientras Mientras
transcurre el transcurre el
tiempo tiempo

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FORMAS DE EXPRESAR
UN VECTOR
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
10
C. Cartesianas

C.
Rectangulares

C. Polares

Módulo y
Unitario
Vector

Cosenos
Directores

C.
Geográficas
FORMAS DE EXPRESAR UN VECTOR

3/18/2019 3:06
PM
11 MÓDULO DE UN VECTOR 𝑨
 Es la magnitud correspondiente a un vector.
 Se determina utilizando el principio del Teorema de
Pitágoras:
𝐴Ԧ = (𝐴𝑥)2 +(𝐴𝑦)2
 Lleva las mismas unidades del vector.

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12
ÁNGULOS O COSENOS DIRECTORES
 Son los ángulos que forma el vector con cada uno de
los ejes positivos del sistema de referencia. Sus valores
están comprendidos entre 0° y 180°.
Convencionalmente se los nombra de la siguiente
manera:

α entre el vector y el eje positivo “X”


β entre el vector y el eje positivo “Y”
γ entre el vector y el eje positivo “Z”

𝑟𝐴𝑥 𝑟𝐴𝑦 𝑟𝐴𝑧


cos 𝛼 = cos 𝛽 = cos 𝛾 =
𝑟𝐴 𝑟𝐴 𝑟𝐴

 Para calcular los ángulos directores se debe tomar en


cuenta los signos de las componentes del vector.
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ÁNGULO POLAR (θ°)
 Es el ángulo que forma el vector con el eje
positivo “X” en sentido antihorario (EJE POLAR).

 Para calcular el ángulo polar se relacionan las


componentes del vector mediante una función
trigonométrica:
𝐴𝑦
tan 𝜃 =
𝐴𝑥
 Se deben tomar en cuenta los signos de las
componentes.
 El ángulo polar únicamente existe en vectores
que se encuentran en 2D.
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VECTORES UNITARIOS BASE
 Son vectores base u ortogonales, es decir, perpendiculares entre sí y de
módulo 1.
• Sólo se pueden sumar o
restar vectores de la
misma naturaleza.
• Un vector es igual a la
suma vectorial de sus
componentes.
• La suma o resta de dos
vectores unitarios, no es
otro vector unitario.

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15 VECTOR UNITARIO 𝝁
 Da la dirección a un vector.
 La magnitud o módulo de este vector es igual a 1.
 No tiene unidades y es adimensional.
 Es único en la dirección que se determina.
 Se obtiene dividiendo el vector para su módulo.

𝑟Ԧ 𝑟𝑥 𝑖Ԧ + 𝑟𝑦 𝑗Ԧ
𝜇Ԧ𝑟Ԧ = =
𝑟Ԧ 2
𝑟𝑥 2 + 𝑟𝑦

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16 VECTOR UNITARIO 𝝁
 Se expresa como la suma de los ángulos directores con sus
componentes:
𝜇Ԧ𝑟Ԧ = cos 𝛼 𝑖Ԧ + cos 𝛽 𝑗Ԧ + cos 𝛾 𝑘
 Se expresa como la suma del seno y coseno del ángulo polar
con sus componentes:

𝜇Ԧ𝑟Ԧ = cos 𝜃 𝑖Ԧ + sin 𝜃 𝑗Ԧ


 Si se multiplica por un escalar, el resultado es otra vector.
 Si dos o más vectores tienen la misma dirección, entonces
tienen el mismo unitario
𝜇Ԧ∆𝑟 = 𝜇Ԧ𝐹Ԧ = 𝜇Ԧ𝑣
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1. CORDENADAS CARTESIANAS
(X,Y)[unidad]
 Representadas por un par ordenado y una unidad correspondiente.

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18
2. CORDENADAS RECTANGULARES
 Son las proyecciones del vector en cada uno de los ejes del sistema de
referencia.

𝐴Ԧ = 𝐴𝑋 𝑖Ԧ + 𝐴𝑗 𝑗Ԧ+ 𝐴𝑧 𝑘 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠

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3. MÓDULO Y ÁNGULOS O COSENOS
DIRECTORES
 Los ángulos directores puedes ser medidos de manera
horaria o antihoraria.

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 . cos 𝛼 𝑖Ԧ + cos 𝛽 𝑗Ԧ + cos 𝛾 𝑘

𝑨 = 𝑨 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 𝜶, 𝜷, 𝜸

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20 4. MÓDULO Y COORDENADAS POLARES

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 . sin 𝜃 𝑖Ԧ + cos 𝜃 𝑗Ԧ

𝑨 = 𝑨 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 ; 𝜽°

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21 5. MÓDULO Y UNITARIO

 𝑨 = 𝑨 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 . 𝝁𝑨

1. 𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 . cos 𝛼 𝑖Ԧ + cos 𝛽 𝑗Ԧ + cos 𝛾 𝑘


2. 𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 . cos 𝜃 𝑖Ԧ + sin 𝜃 𝑗Ԧ
𝐴Ԧ 𝐴𝑥 𝑖Ԧ+𝐴𝑦 𝑗Ԧ
3. 𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 . 𝜇Ԧ𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 .
𝐴Ԧ 2
𝐴𝑥 2 + 𝐴𝑦

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22 6. COORDENADAS GEOGRÁFICAS
 Se toma en cuenta el ángulo formado entre el vector con el Norte o Sur
del sistema de referencia, y la dirección hacia Este y Oeste.

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝐷𝐼𝑅𝐸𝐶𝐶𝐼Ó𝑁 𝐺𝐸𝑂𝐺𝑅Á𝐹𝐼𝐶𝐴

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 (𝑁 Á𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂° 𝐸)

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 (𝑁 Á𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂° 𝑂)

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 (𝑆 Á𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂° 𝐸)

𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 (𝑆 Á𝑁𝐺𝑈𝐿𝑂° 𝑂)

LAS DIRECCIONES: NE, NO, SE, SO señalan un


ángulo de 45° con el vector.

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23
EJERCICIOS APLICATIVOS
1.- Dado el vector 𝑀 = −3Ԧ𝑖 − 4Ԧ𝑗 cm , exprese el
vector en todas sus formas posibles.
2.- Determinar un vector 𝑄 de magnitud 20
(m), cuyos ángulos directores son: α>90°, β=
60° y γ=85°.
Dado el vector 𝑃 = (3,0,4) 𝑚 , expresarlo en
todas sus formas posibles.

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PROPIEDADES DE
LOS VECTORES
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
25 VECTORES COLINEALES
Cuando las líneas de acción son paralelas.

A
B C

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26 VECTORES IGUALES
Si tienen su módulo y dirección iguales.

A B

α β

Si A y B son iguales se cumple


[ A] = [ B]
α=β

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27 TIPOS DE VECTORES
COLINEALES.- Si se encuentran sobre la misma línea de
acción.
A B C

CONCURRENTES.- Si sus líneas de acción concurren en


un mismo punto.
A

B
Punto de
Concurrencia

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OPERACIONES CON
VECTORES
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
29
+
NO EXISTE
LA
OPERACION DIVISIÓN
ES CON
VECTORES ENTRE

X -
VECTORES

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30 SUMA DE VECTORES
Para sumar dos o más vectores, existen dos
métodos:
Métodos Gráficos
Método del paralelogramo (es ideal para dos
vectores)
Método del polígono ( Para sumar más de
dos vectores)
Método Analítico

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31 MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
Consiste en sumar dos vectores gráficamente y
se realiza de la siguiente manera:
1. Se unen los orígenes de los dos vectores.
2. A partir de sus puntas o terminaciones se trazan
paralelas a cada uno de ellos formando un
paralelogramo.
3. La diagonal de dicho paralelogramo es el vector
suma, lo cual se ilustra mediante el siguiente
ejemplo:
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32 MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
Ejemplo:
A
A

B
B

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33 MÉTODO DEL POLÍGONO
Consiste en unir el origen del segundo vector con la punta del primero. Si son mas de dos vectores,
unir el origen del tercer vector con la punta del segundo y así sucesivamente, el vector resultante es
el que va desde el origen del primero hasta la punta del último.

D
D
B
C
A A
C B

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34 PROPIEDADES DE LA SUMA VECTORIAL
Ley conmutativa de la suma:

 Al sumar dos o mas vectores se obtiene el mismo resultado, no


importa el orden en que se sumen. Del ejemplo anterior:
A B

D D
C D
B

A A
C
C
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B 18/3/2019
35 PROPIEDADES DE LA SUMA VECTORIAL
Ley asociativa de la suma:

 Al sumar dos o mas vectores, algunos o todos se pueden asociar para


obtener semi-resultantes, las cuales se suman a su vez para obtener el vector
B resultante. Del ejemplo anterior:

D
B
A C
D
A +
C D
A
C + B
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36 SUMA VECTORIAL POR COMPONENTES

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37
SUMA DE VECTORES
LEY DE COSENOS

R
A

B

2 2
R A B  2AB.cosθ
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38 SUMA DE VECTORES
Si los vectores son
perpendiculares

R A B
B R 2 2

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39 SUMA DE VECTORES
LEY DE SENOS O LEY DE LAMY

B
β r

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40 SUMA VECTORIAL POR COMPONENTES

R=A+B

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41
RESTA DE VECTORES
Para restar dos o más vectores, existen dos
métodos:
Métodos Gráficos
Método del paralelogramo (es ideal para dos
vectores)
Método del polígono ( Para sumar más de dos
vectores)
LA CIENCIA FÍSICA CONSIDERA EL
Método Analítico TÉRMINO RESTAR COMO SUMAR UN
VECTOR EN DIRECCIÓN CONTRARIA.

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42 RESTA DE VECTORES

R  A  (-B)

A -B
B R
A

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43 Ejemplo 1
La magnitud del vector A es de 200 unidades y forma una ángulo de 300 con
respecto a la horizontal; la magnitud del vector B es de 300 unidades y forma
una ángulo de 1350 con respecto a la horizontal; la magnitud del vector C es de
150 unidades y forma un ángulo de 2350 con respecto a la horizontal. Todos
los ángulos son medidos en sentido contrario a las manecillas del reloj.
a) Utilizando el método gráfico, encuentre:
i) A+B+C
ii ) B + A + C
iii ) A - B + C
iv ) C - B – A

b) Encuentre los puntos del i ) al iv ) del inciso anterior utilizando el método analítico.

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44
Ejemplo 2

Pasos:

1.- Hacer figura.


2.- ¿Qué se busca?
3.- ¿Cuál es la magnitud y dirección del vector AC ?

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45
Ejemplo 3

FUNDAMENTOS DE FÍSICA 18/3/2019


46
MULTIPLICACIÓN DE VECTORES
PRODUCTO ESCALAR ó
PRODUCTO PUNTO ⨀

θ  
A B  ABcos()
A  
A B  A x B x  A y B y  A z B z
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47 MULTIPLICACIÓN DE VECTORES
PRODUCTO ESCALAR  
A  B  AB cos θ
VECTORES PARALELOS
Ԧ
𝐴⨀𝐵
cos 𝜃 = =1
𝐴Ԧ . 𝐵
Ԧ 𝜇Ԧ𝐵 . 𝜇Ԧ𝐵
𝐴𝐵 = 𝐴⨀ VECTORES PERPENDICULARES
Proyección de A sobre B Ԧ
𝐴⨀𝐵
cos 𝜃 = =0
A B  A cosθ 𝐴Ԧ . 𝐵
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48
CONDICIONES DEL PRODUCTO ESCALAR
00 < θ < 900 A●B>0

θ = 900 A●B=0

900 < θ < 2700 A●B<0

θ = 2700 A●B=0

2700 < θ < 3600 A●B>0

3/18/2019 3:06
PM
49 PROPIEDADES
PRODUCTO ESCALAR
Teorema: Sean a,b vectores en 2 y  un número real, entonces:

 a⨀0=0
 a ⨀ b = b ⨀ a (propiedad conmutativa)
 (a) ⨀ b = (a ⨀ b) = a ⨀( b)
 a ⨀(b + c) = a ⨀ b + a ⨀ c (propiedad distributiva)
2
 a.a  a
 Si a ⨀ b = 0 entonces el vector a es perpendicular al vector b
 Si a ⨀ b = 1 entonces el vector a es paralelo al vector b

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50 iˆ iˆ  1 iˆ  ˆj  0
ˆj  ˆj  1 iˆ  kˆ  0
kˆ  kˆ  1 ˆj  kˆ  0

A  B  AXBX  A YBY  AZBZ


EL RESULTADO DEL PRODUCTO ESCALAR DE
VECTORES ES UNA CANTIDAD ESCALAR
FUNDAMENTOS DE FÍSICA 18/3/2019
51
MULTIPLICACIÓN DE VECTORES
PRODUCTO VECTORIAL ó
PRODUCTO CRUZ ⨂
Sean A y B dos vectores, se define el producto vectorial
como: A x B = C
donde C es un nuevo vector
 La MAGNITUD del vector C viene dada por:
|C| = C = | A x B | = | A | | B | sen θ = AB sen θAB

Donde θAB es el menor ángulo que se forma entre los vectores


 La DIRECCIÓN del vector C es perpendicular tanto al vector A como al B.
(REGLA DE LA MANO DERECHA ó DETERMINANTES)

3/18/2019 3:06
PM

18/3/2019 FUNDAMENTOS DE FÍSICA 51


52
MULTIPLICACIÓN DE VECTORES
PRODUCTO VECTORIAL ó
PRODUCTO CRUZ ⨂

FUNDAMENTOS DE FÍSICA 18/3/2019


53 REGLA DE LA MANO DERECHA
 Con los dedos extendidos de la mano derecha y el pulgar perpendicular a ellos, tratar
de empujar la punta del primer vector hacia la punta del segundo vector cerrando los
dedos y dejando extendido el pulgar, el sentido en el que apunta este pulgar, nos
indicará el sentido hacia donde apunta el vector C o producto vectorial entre los dos
vectores
C=AxB B
A


A
B
AxB=-BxA C' = B x A
Si el ángulo entre los dos vectores es de 900, entonces el producto vectorial entre ellos es el VECTOR NULO o
Vector cero, ya que Sen 900 = 0
Nota: Los vectores A y B forman o están en un plano, siendo el vector C perpendicular a dicho plano, por
ejemplo, es como si los vectores A y B estuviesen en el piso, luego entonces, el vector C estaría saliendo o
entrando perpendicularmente al piso.
3/18/2019 3:06
PM
18/3/2019 FUNDAMENTOS DE FÍSICA 53
54
PRODUCTO VECTORIAL ó
PRODUCTO CRUZ ⨂

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CINEMÁTICA DE LA
PARTÍCULA
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
56

3/18/2019 3:06
PM
57

3/18/2019 3:06
PM
DINÁMICA
DE NEWTON
ING. ANDRÉS SEBASTIÁN VASCO AGUILERA
59

3/18/2019 3:06
PM
60

3/18/2019 3:06
PM