ANTROPOGENÉTICA

instrucciones de montaje
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- Jose Angel Peña

- Teléfono: 946 012 600
- E-mail: joseangel.pena@ehu.eus
- Página web: http://www.didac.ehu.es/antropogenetica
- Despacho: F1 S1 8
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- Horarios de tutorías (despacho F1 S1 8)

Lunes: 11:00-12:00/ 13:00-14:00
Jueves: 11:00-12:00/ 13:00-14:00
Viernes: 11:00-12:00 / 13:00-14:00

- Aula de teoría: 1.9

- Laboratorio de prácticas: 0.40
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-Ficha (opcional)
Enviar:
- apellidos y nombre
- correo electrónico habitual
- correo Google (necesario para el juego de rol)
- nombre de la población en AntropoRol

a: joseangel.pena@ehu.es
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EVALUACIÓN

- Examen (65%):
Fechas: 19-mayo, 10:30, aula 2.7 / 23-junio, 15:00, aula 2.1
20 preguntas de test (10%)
2 grupos de preguntas cortas (20%)
2 grupos de problemas (15%)
2 temas a desarrollar (20%)
Nota mínima para superar el examen: 40% (2,6)

- Proyecto diversidad genética (10%)

- Una sorpresa del juzgado (10%)

- Juego de rol (10%)

- Evaluación continua (5%)

-En caso de no participación en las actividades, la nota del examen,

con más preguntas, supondrá el 100% de la nota final.
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EVALUACIÓN

- Entre las preguntas de test probablemente se incluya alguna sobre los

seminarios presentados en clase, alguna relativa a las conclusiones del
juego y alguna relativa a las prácticas.

-Hay un modelo de examen en el apartado info de la página de la

asignatura
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PROYECTO DE DIVERSIDAD GENÉTICA

- Individual o en grupo (hasta 4 personas)

- Elaboración de datos
- Formato presentación oral,
5 minutos por persona con Introducción (objetivos), Material y
métodos, Resultados y discusión (conclusiones) y Bibliografía
- Solicitar asignación de tema y fecha de exposición,
a elegir entre las fechas disponibles en el calendario
de la asignatura.
Se aprobará la actividad con una exposición correcta de los
resultados. La nota máxima se alcanzará cuando se valore como
bueno el trabajo tanto por parte del profesor (65%) como por parte de
la clase (35% de la nota).
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UNA SORPRESA DEL JUZGADO

- En grupo (3 personas)
- Una inquietante visita en nuestro primer día de
trabajo en el laboratorio Gene-Rico. Habrá que
hacer unos análisis y un informe, pero casi todo el
mundo está de vacaciones ...
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JUEGO DE ROL

- A lo largo del cuatrimestre se desarrollará un

juego de Rol, en el que cada participante es el
líder de una población y debe conseguir que no
se extinga.
Se considerará superada la actividad con una participación activa en el
juego. La nota máxima se adjudicará a quienes obtengan resultados
sobresalientes.
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EVALUACIÓN CONTINUA

- Cuestiones planteadas los lunes en clase y

anunciadas en la página web para responder
en una semana por correo electrónico
a: joseangel.pena@ehu.es o bien por escrito
al profesor
Se aprobará la evaluación continua con la participación en el 70% de
actividades. Se obtendrá una puntuación máxima respondiendo
aceptablemente a todas las cuestiones
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PÁGINA WEB

http://www.didac.ehu.es/antropogenetica

- Programación diaria
- Ficheros powerpoint
- Base de datos
- Modelo de examen
- Actividades
- etc.
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PROGRAMA TEÓRICO

I. LA VARIABILIDAD GENÉTICA
1. Lord Tennyson
2. Marcadores de determinación indirecta
3. Polimorfismos de determinación directa
4. Fuentes de datos en Antropogenética
5. El tratamiento de datos en Antropogenética

II. EL ORIGEN DE LA VARIABILIDAD

6. La edad de Eva.
7. El Neolítico: Un cambio climático y un cambio demográfico.
8. La rotura de los aislados.
9. Variabilidad genética y variabilidad cultural.
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PROGRAMA TEÓRICO

III. DIVERSIDAD GENÉTICA DE LAS POBLACIONES HUMANAS

10. Cuantificación de la variabilidad genética humana.
11. Variabilidad genética en Africa.
12. Variabilidad genética en Asia.
13. Variabilidad genética en Europa.
14. Variabilidad genética en Oceanía.
15. Variabilidad genética en América.
16. Implicaciones de la biodiversidad humana.
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PROGRAMA PRÁCTICO

I. ANÁLISIS GENÉTICOS
1. Extracción de ADN a partir de células del epitelio bucal (método I)
2. Extracción de ADN a partir de células del epitelio bucal (método II)
3. Cuantificación del ADN extraído
4. Reacción en cadena de la polimerasa: Indel Map Tau.
5. Electroforesis de ADN y documentación de geles

II. ANÁLISIS ESTADÍSTICOS

1. Bases de datos.
2. Tratamientos de datos I (Heterogeneidad genética).
3. Tratamientos de datos II (La población subdividida).
4. Minería de datos (base de datos 1000 genomes)
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BIBLIOGRAFÍA
Crawford MH (2006) Anthropological Genetics: Theory, Methods and Applications.
Cambridge University Press, New York.

Crawford MH, Campbell BC (2014) Causes and Consequences of Human Migration. Cambridge
University Press, New York.
Relethford JH (2012). Human Population Genetics. Wiley-Blackwell.
Mielke JH, Konigsberg LW, Relethford JH (2010) Human Biological Variation. Oxford University
Press
Muehlenbein MP (Editor) (2010) Human Evolutionary Biology. Cambridge University Press, New
York.
Cavalli-Sforza LL, Menozzi P, Piazza A (1994). The History and Geography of Human Genes.
Princeton University Press, Princeton.
Jobling MA, Hurles ME, Tyler-Smith C (2004). Human Evolutionary Genetics: Origins, Peoples
and Disease. Garland Science, New York.
Knight JC (2009) Human Genetic Diversity: Functional Consequences for Health and Disease.
Oxford University Press, USA
Relethford JH (2001). Genetics and the search for modern human origins. Wiley-Liss. New York.
Relethford JH (2003). Reflections of Our Past: How Human History is Revealed in Our Genes.
Westview Press, Perseus Books Group, Oxford.

En cada capítulo se añade un listado exahustivo y actualizado de referencias de interés.

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REVISTAS

Nature Genetics
Science
Nature
Proceedings of the National Academy of Sciences USA
American Journal of Human Genetics
European Journal of Human Genetics
American Journal of Physical Anthropology
American Journal of Human Biology
Annals of Human Biology
Human Biology
Journal of biosocial Science
Antropo